牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册期中复习：题型专练（单选题）
一、单选题
1．（沪教版（三年级起）英语四年级下册Module1Unit3 Look and see同步练习）选出画线部分发音不同的一项。( )
A．where B．who C．whale
【答案】B
【解析】【分析】where和whale中的“wh”发[w] ，who中的“wh”发[h]。
【点评】本题考查的是学生对字母组合“wh”发音的掌握情况。
2．（牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册Module 2单元测试（音频暂未更新））选出下列每组单词画线部分读音不同的单词（ ）
A．class B．Miss C．Music
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】class和Miss的划线部分发/s/， 而Music的划线部分发/z/。故答案为：C。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母s在单词里的发音。
3．（科普版小学英语四年级上册Lesson 11 ~ 12同步练习）选择与所给单词划线部分读音与众不同的单词（ ）
A．he B．she C．eight
【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】he“他”和she“她”的划线部分发/i/，而eight“8”的划线部分发/e/。故答案为：C。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母e在单词里的发音。
4．（科普版小学英语四年级上册Lesson 11 ~ 12同步练习）选择与所给单词划线部分读音与众不同的单词（ ）
A．nose B．cool C．old
【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】nose“鼻子”和old“旧的”的划线部分发/ u/，而cool“凉爽的”的划线部分发/u:/。故答案为：B。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握元音字母o和字母组合oo在单词里的发音。
5．（沪教版（三年级起）英语四年级下册Module1Unit1 Touch and feel同步练习）选出画线部分发音不同的一项。 ( )
A．chick B．school C．chair
【答案】B
【解析】【分析】chick和chair中的“ch”发/t / ，school中的“ch”发/k/。
【点评】本题考查的是学生对字母组合“ch”发音的掌握情况。
6．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2单元检测题）— What can you play
— ________________________________
A．I am happy.
B．I can play the guitar.
C．I can swim.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你会弹什么？—……。根据问句询问会弹什么，答语指会弹什么，与选项B我会拉小提琴。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关询问会做某事的日常用语。
7．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2单元检测题）— Whose violins are these
— ________________________________
A．They are Pat's. B．It is Pam's. C．It is Peter.
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—这些是谁的小提琴？—……。根据问句主语these，答语主语they，与选项A它们是Pat的。相匹配。故选A.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记代词用法。
8．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2单元检测题）— What does your father like
— ________________________________
A．He like playing basketball.
B．He likes play volleyball.
C．He likes playing table tennis.
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你父亲喜欢什么？—……。根据问句询问喜欢做什么，答语指喜欢做某事，主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，排除A；like doing sth喜欢做某事，固定搭配，排除B，与选项C他喜欢打乒乓球。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记固定搭配用法。
9．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 6同步练习）— Is this your violin, Mike
— ___________________________
A．Yes, he is. B．Yes, it is. C．No, he isn't.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—这是你的小提琴吗，迈克？—……。根据问句主语this，答语主语用it，与选项B是的，它是。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词。
10．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 6同步练习）Lily _________ Chinese and Jim __________ Science.
A．likes; like B．like; likes C．likes; likes
【答案】C
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：莉莉……中文，吉姆……科学。前半句主语Lily和后半句主语Jim，都是第三人称单数，谓语动词都用单三形式，A喜欢，动词单三形式；喜欢，动词原形；B喜欢，动词原形；喜欢，动词单三形式；C喜欢，动词单三形式；喜欢，动词单三形式，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
11．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 5同步练习）Let me tell you _______________ the volleyball club.
A．about B．some C．of
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我来告诉你……排球俱乐部的事。固定搭配tell sb about sth，告诉某人某事。故选A.
【点评】本题考查固定搭配tell sb about sth。
12．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 5同步练习）— Would you like _______________ with us
— Sure.
A．come B．coming C．to come
【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：—你愿意和我们一起……吗？—当然。would like to do sth想要做某事，固定搭配，与选项C来，相匹配。故选C.
【点评】本题考查了固定搭配would like to do sth，注意牢记固定搭配用法和汉语意思。
13．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1单元检测题）— Is it thin or thick
— ______________
A．It's sour. B．It is sweet. C．It is thick.
【答案】C
【知识点】情景交际；其他疑问句
【解析】【分析】句意：—它是薄的还是厚的？—……。根据问句是现在疑问句，答语用or两边是形容词来回答，与选项C它是厚的。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记选择疑问句的答语。
14．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1单元检测题）The sun ______________in the morning and it ______________ down in the evening.
A．rise; go B．rising; go C．rises; goes
【答案】C
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：在早晨太阳……，在晚上……下。in the morning在早晨和in the evening在晚上，是一般现在时的时间状语，主语sun是名词单数，谓语动词用单三形式，后半句主语是第三人称单数，谓语动词也用单三形式，rise升起，动词单三形式是rises；go down落下，动词单三形式是goes down。与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
15．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 1同步练习）This is my friend. ________________ name's Peter.
A．Her B．My C．His
【答案】C
【知识点】物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：这是我的朋友。……名字叫彼得。A她的；B我的；C他的，Peter彼得，是男孩名字，前面用his修饰名词name。故选C.
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。
16．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 1同步练习）There are four ________________ under the tree.
A．man B．mans C．men
【答案】C
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：在树下有四个……。A男人，名词单数；B格式错误；C男人，名词复数，数词（1以上）+名词复数，four4，后面接名词复数。故选C.
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记数词（1以上）+名词复数。
17．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1单元检测题）— Can Tom swim
— ______________
A．Yes, I can. B．Yes, she can. C．Yes, he can.
【答案】C
【知识点】情景交际；一般疑问句
【解析】【分析】句意：—汤姆会游泳吗？—……。根据问句主语Tom，答语主语用he，与选项C是的，他会。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意一般疑问句的肯定回答结构句式。
18．（牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册Module 2 Unit 5 Sport同步练习（音频暂未更新））Let's the club.
A．join B．joins C．play
【答案】A
【知识点】动词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：让我们......俱乐部。这是固定搭配let's do sth“让我们做某事”，B选项是动词的单三形式，不合适；C选项是“玩”，意思不合适；只有A选项“加入”，用在这里正确。故答案为：A。
【点评】这是考查动词辨析的题目。要掌握let's do sth“让我们做某事”。
19．（牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册Module 1 Unit 1 Touch and feel同步练习（音频暂未更新））—Well done, Alice.
— .
A．Nice to meet you B．Thank you C．Hello
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——做得好，爱丽丝。——_____。A见到你很高兴。B谢谢你。C你好。当别人表扬自己时，要表示感谢，故选B。【点评】考查情景交际，注意识记常用的日常交际。
20．（新版-牛津上海版（深圳用）英语四年级下册Module 2 My favourite things Unit 5Sport同步测试（二）） a bicycle is fun.
A．Ride B．Riding C．Rides
【答案】B
【知识点】名词
【解析】【分析】句意：……自行车是一种乐趣。三个选项都是“骑”的意思，但是选项A是动词原形，选项B是动名词，选项C是动词单三。英语中动词不能做主语，动名词或者动名词短语可以做主语。故答案为: B
【点评】答好此题需要正确理解句意和牢固掌握“Riding”单词的中文和用法。
21．（牛津版英语四年级下册 Module 2 My favourite things Unit 6 Music同步练习）One, two, three. Oh, there are three .
A．mouse B．mouses C．mice
【答案】C
【解析】【分析】mouse老鼠的复数变化是规则的，它的复数是mice，所以答案是C.
22．（牛津版英语四年级下册 Module 2 Myfavourite things Unit 4 Subjects同步练习）We have Chinese, Maths, English ________ PE in the morning.
A．at B．with C．and
【答案】C
【解析】【分析】考查连词的用法。在肯定句中多个同类型的词并列在一起时，最后的名词前加and连接起来。所以答案是C。
23．（新版-牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 1 Touch and feel 第二课时同步练习）How _____ it feel
A．does B．do C．is
【答案】A
【知识点】特殊疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：它感觉怎么样？实意动词feel，疑问句借助助动词，it是第三人称单数，助动词用does，故答案为A。
【点评】考查助动词，注意do和does的用法区别。
24．（小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 2 After school第一课时习题） day is it today
A．How B．What C．When
【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：今天..... 选项A怎样，What day is it today 今天星期几？固定句型，选项B什么，选项C什么时候，可知选项B符合题意，故选B.
【点评】本题考查了固定句型，注意平时牢记这些句型。
25．（沪教版（三年级起）英语四年级下册Module2 Unit5 Sport同步练习）I want ______join the club.（ ）
A．in B．to C．on
【答案】B
【解析】【分析】I want to join the club.我想加入俱乐部。
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
26．（牛津上海版（深圳用）2017-2018学年小学英语四年级下册Module 2 Unit 6 Music 第三课时习题）当你想告诉别人，“我喜欢音乐。”你要怎么说？_____
A．I like music. B．I like sport.
【答案】A
【知识点】一般现在时
【解析】【分析】根据所给的汉语提示，本句是一般现在时，主语是第一人称I我，谓语是喜欢like，音乐music，故选A.
【点评】本题考查了一般现在时的陈述句，注意主谓一致。
27．（牛津上海版（深圳用）2017-2018学年小学英语四年级下册Module 2 Unit 5 Sport 第三课时习题）当你想告诉别人，“在我们学校有一个足球俱乐部。”你要怎么说：________
A．There is a basketball club in our school.
B．There is a football club in our school.
【答案】B
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语意思中关键词足球俱乐部可知，要使用固定搭配football club表达。故选B。
【点评】考查汉译英。注意根据关键词来选择合适的单词表达。
28．（新版-牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 1 touch and feel 第三课时同步习题）当你想告诉别人，“饮料是凉的。”你要怎么说？______
A．The drink is hot. B．The drink is cold.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A、饮料是热的。B、饮料是凉的。故选B。
【点评】考查情景交际，注意理解题干要求。
29．（新版-牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 4 Subjects 第三课时同步练习）当你想告诉别人，“我在下午上语文和数学课。”你要怎么说？（ ）
A．In the afternoon, I have Chinese and Maths.
B．In the afternoon, I have PE and Art.
【答案】A
【知识点】陈述句；一般现在时
【解析】【分析】根据所给的汉语，我在下午上语文和数学课。本句用一般现在时，主语用I我，谓语用动词原形have有，Chinese and Maths语文和数学课，选项A我在下午上语文和数学课。选项B我在下午上体育和美术课。故选A.
【点评】本题考查了一般现在时，注意主语用第一人称，谓语用动词原形。
30．（新版-牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 2 Smell and taste 第三课时同步练习）当你想告诉别人，“等一会。”你要怎么说？______
A．Stand up. B．Wait a minute.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A、起立。B、等一会。故答案为B。
【点评】考查情景交际，注意理解题干要求和句子意思。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册期中复习：题型专练（单选题）
一、单选题
1．（沪教版（三年级起）英语四年级下册Module1Unit3 Look and see同步练习）选出画线部分发音不同的一项。( )
A．where B．who C．whale
2．（牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册Module 2单元测试（音频暂未更新））选出下列每组单词画线部分读音不同的单词（ ）
A．class B．Miss C．Music
3．（科普版小学英语四年级上册Lesson 11 ~ 12同步练习）选择与所给单词划线部分读音与众不同的单词（ ）
A．he B．she C．eight
4．（科普版小学英语四年级上册Lesson 11 ~ 12同步练习）选择与所给单词划线部分读音与众不同的单词（ ）
A．nose B．cool C．old
5．（沪教版（三年级起）英语四年级下册Module1Unit1 Touch and feel同步练习）选出画线部分发音不同的一项。 ( )
A．chick B．school C．chair
6．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2单元检测题）— What can you play
— ________________________________
A．I am happy.
B．I can play the guitar.
C．I can swim.
7．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2单元检测题）— Whose violins are these
— ________________________________
A．They are Pat's. B．It is Pam's. C．It is Peter.
8．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2单元检测题）— What does your father like
— ________________________________
A．He like playing basketball.
B．He likes play volleyball.
C．He likes playing table tennis.
9．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 6同步练习）— Is this your violin, Mike
— ___________________________
A．Yes, he is. B．Yes, it is. C．No, he isn't.
10．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 6同步练习）Lily _________ Chinese and Jim __________ Science.
A．likes; like B．like; likes C．likes; likes
11．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 5同步练习）Let me tell you _______________ the volleyball club.
A．about B．some C．of
12．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 5同步练习）— Would you like _______________ with us
— Sure.
A．come B．coming C．to come
13．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1单元检测题）— Is it thin or thick
— ______________
A．It's sour. B．It is sweet. C．It is thick.
14．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1单元检测题）The sun ______________in the morning and it ______________ down in the evening.
A．rise; go B．rising; go C．rises; goes
15．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 1同步练习）This is my friend. ________________ name's Peter.
A．Her B．My C．His
16．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 1同步练习）There are four ________________ under the tree.
A．man B．mans C．men
17．（牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1单元检测题）— Can Tom swim
— ______________
A．Yes, I can. B．Yes, she can. C．Yes, he can.
18．（牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册Module 2 Unit 5 Sport同步练习（音频暂未更新））Let's the club.
A．join B．joins C．play
19．（牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册Module 1 Unit 1 Touch and feel同步练习（音频暂未更新））—Well done, Alice.
— .
A．Nice to meet you B．Thank you C．Hello
20．（新版-牛津上海版（深圳用）英语四年级下册Module 2 My favourite things Unit 5Sport同步测试（二）） a bicycle is fun.
A．Ride B．Riding C．Rides
21．（牛津版英语四年级下册 Module 2 My favourite things Unit 6 Music同步练习）One, two, three. Oh, there are three .
A．mouse B．mouses C．mice
22．（牛津版英语四年级下册 Module 2 Myfavourite things Unit 4 Subjects同步练习）We have Chinese, Maths, English ________ PE in the morning.
A．at B．with C．and
23．（新版-牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 1 Touch and feel 第二课时同步练习）How _____ it feel
A．does B．do C．is
24．（小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 2 After school第一课时习题） day is it today
A．How B．What C．When
25．（沪教版（三年级起）英语四年级下册Module2 Unit5 Sport同步练习）I want ______join the club.（ ）
A．in B．to C．on
26．（牛津上海版（深圳用）2017-2018学年小学英语四年级下册Module 2 Unit 6 Music 第三课时习题）当你想告诉别人，“我喜欢音乐。”你要怎么说？_____
A．I like music. B．I like sport.
27．（牛津上海版（深圳用）2017-2018学年小学英语四年级下册Module 2 Unit 5 Sport 第三课时习题）当你想告诉别人，“在我们学校有一个足球俱乐部。”你要怎么说：________
A．There is a basketball club in our school.
B．There is a football club in our school.
28．（新版-牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 1 touch and feel 第三课时同步习题）当你想告诉别人，“饮料是凉的。”你要怎么说？______
A．The drink is hot. B．The drink is cold.
29．（新版-牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 4 Subjects 第三课时同步练习）当你想告诉别人，“我在下午上语文和数学课。”你要怎么说？（ ）
A．In the afternoon, I have Chinese and Maths.
B．In the afternoon, I have PE and Art.
30．（新版-牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 1 Unit 2 Smell and taste 第三课时同步练习）当你想告诉别人，“等一会。”你要怎么说？______
A．Stand up. B．Wait a minute.
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】where和whale中的“wh”发[w] ，who中的“wh”发[h]。
【点评】本题考查的是学生对字母组合“wh”发音的掌握情况。
2．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】class和Miss的划线部分发/s/， 而Music的划线部分发/z/。故答案为：C。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母s在单词里的发音。
3．【答案】C
【知识点】音标
【解析】【分析】he“他”和she“她”的划线部分发/i/，而eight“8”的划线部分发/e/。故答案为：C。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母e在单词里的发音。
4．【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】nose“鼻子”和old“旧的”的划线部分发/ u/，而cool“凉爽的”的划线部分发/u:/。故答案为：B。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握元音字母o和字母组合oo在单词里的发音。
5．【答案】B
【解析】【分析】chick和chair中的“ch”发/t / ，school中的“ch”发/k/。
【点评】本题考查的是学生对字母组合“ch”发音的掌握情况。
6．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你会弹什么？—……。根据问句询问会弹什么，答语指会弹什么，与选项B我会拉小提琴。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关询问会做某事的日常用语。
7．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—这些是谁的小提琴？—……。根据问句主语these，答语主语they，与选项A它们是Pat的。相匹配。故选A.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记代词用法。
8．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你父亲喜欢什么？—……。根据问句询问喜欢做什么，答语指喜欢做某事，主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，排除A；like doing sth喜欢做某事，固定搭配，排除B，与选项C他喜欢打乒乓球。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记固定搭配用法。
9．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—这是你的小提琴吗，迈克？—……。根据问句主语this，答语主语用it，与选项B是的，它是。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词。
10．【答案】C
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：莉莉……中文，吉姆……科学。前半句主语Lily和后半句主语Jim，都是第三人称单数，谓语动词都用单三形式，A喜欢，动词单三形式；喜欢，动词原形；B喜欢，动词原形；喜欢，动词单三形式；C喜欢，动词单三形式；喜欢，动词单三形式，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
11．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我来告诉你……排球俱乐部的事。固定搭配tell sb about sth，告诉某人某事。故选A.
【点评】本题考查固定搭配tell sb about sth。
12．【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：—你愿意和我们一起……吗？—当然。would like to do sth想要做某事，固定搭配，与选项C来，相匹配。故选C.
【点评】本题考查了固定搭配would like to do sth，注意牢记固定搭配用法和汉语意思。
13．【答案】C
【知识点】情景交际；其他疑问句
【解析】【分析】句意：—它是薄的还是厚的？—……。根据问句是现在疑问句，答语用or两边是形容词来回答，与选项C它是厚的。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记选择疑问句的答语。
14．【答案】C
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：在早晨太阳……，在晚上……下。in the morning在早晨和in the evening在晚上，是一般现在时的时间状语，主语sun是名词单数，谓语动词用单三形式，后半句主语是第三人称单数，谓语动词也用单三形式，rise升起，动词单三形式是rises；go down落下，动词单三形式是goes down。与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
15．【答案】C
【知识点】物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：这是我的朋友。……名字叫彼得。A她的；B我的；C他的，Peter彼得，是男孩名字，前面用his修饰名词name。故选C.
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。
16．【答案】C
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：在树下有四个……。A男人，名词单数；B格式错误；C男人，名词复数，数词（1以上）+名词复数，four4，后面接名词复数。故选C.
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记数词（1以上）+名词复数。
17．【答案】C
【知识点】情景交际；一般疑问句
【解析】【分析】句意：—汤姆会游泳吗？—……。根据问句主语Tom，答语主语用he，与选项C是的，他会。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意一般疑问句的肯定回答结构句式。
18．【答案】A
【知识点】动词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：让我们......俱乐部。这是固定搭配let's do sth“让我们做某事”，B选项是动词的单三形式，不合适；C选项是“玩”，意思不合适；只有A选项“加入”，用在这里正确。故答案为：A。
【点评】这是考查动词辨析的题目。要掌握let's do sth“让我们做某事”。
19．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——做得好，爱丽丝。——_____。A见到你很高兴。B谢谢你。C你好。当别人表扬自己时，要表示感谢，故选B。【点评】考查情景交际，注意识记常用的日常交际。
20．【答案】B
【知识点】名词
【解析】【分析】句意：……自行车是一种乐趣。三个选项都是“骑”的意思，但是选项A是动词原形，选项B是动名词，选项C是动词单三。英语中动词不能做主语，动名词或者动名词短语可以做主语。故答案为: B
【点评】答好此题需要正确理解句意和牢固掌握“Riding”单词的中文和用法。
21．【答案】C
【解析】【分析】mouse老鼠的复数变化是规则的，它的复数是mice，所以答案是C.
22．【答案】C
【解析】【分析】考查连词的用法。在肯定句中多个同类型的词并列在一起时，最后的名词前加and连接起来。所以答案是C。
23．【答案】A
【知识点】特殊疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：它感觉怎么样？实意动词feel，疑问句借助助动词，it是第三人称单数，助动词用does，故答案为A。
【点评】考查助动词，注意do和does的用法区别。
24．【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：今天..... 选项A怎样，What day is it today 今天星期几？固定句型，选项B什么，选项C什么时候，可知选项B符合题意，故选B.
【点评】本题考查了固定句型，注意平时牢记这些句型。
25．【答案】B
【解析】【分析】I want to join the club.我想加入俱乐部。
【点评】本题考查的是学生对常用句型的掌握情况。
26．【答案】A
【知识点】一般现在时
【解析】【分析】根据所给的汉语提示，本句是一般现在时，主语是第一人称I我，谓语是喜欢like，音乐music，故选A.
【点评】本题考查了一般现在时的陈述句，注意主谓一致。
27．【答案】B
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语意思中关键词足球俱乐部可知，要使用固定搭配football club表达。故选B。
【点评】考查汉译英。注意根据关键词来选择合适的单词表达。
28．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A、饮料是热的。B、饮料是凉的。故选B。
【点评】考查情景交际，注意理解题干要求。
29．【答案】A
【知识点】陈述句；一般现在时
【解析】【分析】根据所给的汉语，我在下午上语文和数学课。本句用一般现在时，主语用I我，谓语用动词原形have有，Chinese and Maths语文和数学课，选项A我在下午上语文和数学课。选项B我在下午上体育和美术课。故选A.
【点评】本题考查了一般现在时，注意主语用第一人称，谓语用动词原形。
30．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A、起立。B、等一会。故答案为B。
【点评】考查情景交际，注意理解题干要求和句子意思。
1 / 1
