【原创优质课件】Unit 2 My schoolbag PB Let's learn (公开课)课件+教案+动画素材+练习+动画素材(共30张PPT 含flash素材)

文档属性

名称 【原创优质课件】Unit 2 My schoolbag PB Let's learn (公开课)课件+教案+动画素材+练习+动画素材(共30张PPT 含flash素材)
格式 zip
文件大小 107.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2021-09-18 17:47:35

文档简介

(共30张PPT)
A
a
Unit
2
My
schoolbag
PB
Let's
learn
人教PEP
四年级上册
崔老师优质课件
Let’s
sing
崔老师优质课件
崔老师优质课件
Game
time
What’s
in
your
schoolbag?
最强大脑
你能记住书包里的物品吗?
Lead
in
崔老师优质课件
Hi,
Zhang
Peng.
I
have
a
new
schoolbag.
Me
too.
What’s
in
your
schoolbag?
Presentation
Mmm,
What’s
in
my
schoolbag?
My
keys,...
keys
崔老师优质课件
Lead
in
key
巧记:monkey
keys
?I
have
three
______.
keys
以元音字母+y结尾的名词,复数形式是直接加s
Lead
in
Presentation
崔老师优质课件
What’s
in
your
schoolbag.
My
keys.
崔老师优质课件
Lead
in
toy
巧记:boy
toys
?-Do
you
like
______?
-Yes.
I
do.
toys
以元音字母+y结尾的名词,复数形式是直接加s
Lead
in
Presentation
崔老师优质课件
What’s
in
your
schoolbag.
My
keys
and
some
toys.
崔老师优质课件
Lead
in
candy
巧记:can+dy
candies
?-H
ow
many______?
-Four.
candies
以辅音字母+y结尾的名词,复数形式是变y为i加es
Lead
in
Presentation
崔老师优质课件
What’s
in
your
schoolbag.
My
keys,
some
toys
and
candies.
崔老师优质课件
Lead
in
notebook
notebooks
?I
have
three
________.
notebooks
复数加s
合成词
note
book
Presentation
Mmm,
What’s
in
my
schoolbag?
My
keys,
my
toys,
some
candies
and
a
notebook.
candy
notebooks
candies
keys
notebook
candy
toy
notebook
key
toys
Watch
out
for
the
tiger!
小心老虎哦!
当你看到一个单词或短语,
请大声读出来,
当你看到一只老虎,
赶紧抱头并说“No”
Game
time
Practice
notebookes
notebooks
candys
candies
toies
toys
keys
keies
选择正确的单词
Listen,
number
and
match
candy
toy
key








1
2
3
4
notebook
Practice
崔老师优质课件
Presentation
Pair
work
说一说自己的书包里有什么吧!
崔老师优质课件
Mmm,
What's
in
my
schoolbag?_______,...
My
keys
崔老师优质课件
Let’s
draw
崔老师优质课件
Draw
and
say
What’s
in
your
schoolbag.
One
notebook,
one
storybook,
a
maths
book,
a
toy
and
three
candies.
Show
time
1.
画一画书包里的物品
2.
小组合作成员互相问答书包里有什么
崔老师优质课件
翻翻乐
1.
老师收集学生画好的书包图片。
2.
随意抽出一张展示给大家看,
画该图片的主人站起来,
其他同学一起问他,
What’s
in
your
schoolbag?
该同学根据自己画的物品回答。
3.
回答正确加一分。
Game
time
崔老师优质课件
看图片,
补全单词。
t__
___dy
k___
____book
oy
can
ey
note
Practice
崔老师优质课件
Practice
(
)
1.
A.
have
B.
maths
C.
English
(
)
2.
A.
notebook
B.
near
C.
under
(
)
3.
A.
key
B.
Chinese
C.
toy
(
)
4.
A.
orange
B.
show
C.
black
(
)
5.
A.
your
B.
candy
C.
my
A
A
B
选出不同类的一项
崔老师优质课件
B
B
Practice

)1.How
many
_______
do
you
have?
A.candys
B.
toys
C.
maths
book

)2.
What's
in
_____schoolbag?
A.
I
B.you
C.
my

)3.
-I
have
a
______
in
the
schoolbag.
A.
English
book
B.
key
C.
notebooks
B
C
B
选择正确的答案
崔老师优质课件
Keep
going!
学习词汇:key,
toy,
candy,
notebook,
句型:What's
in
your/my
schoolbag?
Three
keys,
two
toys
and
an
English
book.
...
...
崔老师优质课件
Homework
1.
听录音跟读let's
learn
部分单词和句子。
2.
画出书包里的物品并跟家人或同学介绍。
3.
抄写本节课4个单词,每个一行。
4.完成配套练习
崔老师优质课件
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分,
学习英语,英语口语的位置十分重要,
包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力,
大胆开口说英语,
告别哑巴英语】
Unit
2
My
schoolbag
PB
Let's
learn同步练习
口语训练
看图,
快速说出下列单词,可以两人一组,
一人指一人快速说出并拼读出单词。
notebook,
notebook
笔记本,
n-o-t-e-b-o-o-k
notebook
...
钥匙(复数),
...
角色扮演,根据表格信息进行问答训练。
A:
What's
in
your
schoolbag?
B:
A
....
你的书包里面都有什么呢,选择任意,
然后和你的同桌进行问答
A:
What's
in
your
schoolbag?
B:
...
笔试训练
看图写单词,
(注意单复数形式)。
2.
3.
4.
选择题。
(  )
1.
-I
have
three
_________.
key
B.
keys
C.
keies
(  )2.
-
What's
in
_____schoolbag?
A.
I
B.you
C.
my
(  )
3.
-Look.
So
many
______.
candy
B.
candys
C.
candies
(  )4.
How
many
_______
do
you
have?
notebook
B.
toys
C.
Englishs
book
(  )5.
What's
in
your
schoolbag?
-Two
____
and
a
_______.
notebooks,
storybook
B.
notebooks,
English
book
C.
notebook,
maths
books
按要求完成句子。
in
,
what's
,
schoolbag
,
my,
(?)连词成句
______________________________________
我有一本英语书和3个糖果。(翻译句子)
I
have
one_________and
three________.
你的桌子里有什么?(翻译句子)
______________________your
desk?
把你的玩具放在书包里面。(翻译句子)
Put
your
____________in
your
_________.
阅读理解,
判断正误。
Tom
is
an
English
boy.
He's
ten.
His
sister's
name
is
Mary.
She's
five.
She
is
not
a
student.
Tom
has
a
new
schoolbag,
but
it's
not
heavy.
There
are
some
books
in
it.
There
is
a
Chinese
book,
an
English
book
and
a
maths
book
in
it.
There
is
a
black
and
red
pen
in
his
pencil
box.
He
likes
the
pen
very
much.
(
)
1.
Tom's
sister
is
a
student.
(
)
2.
Tom
has
a
new
schoolbag.
(
)
3.The
schoolbag
is
heavy.
(
)
4.
There
are
three
books
in
the
schoolbag.
(
)
5.
Tom
doesn't
like
the
pen.
参考答案
口语略
口语略
口语略
1.
key
2.
notebook
3.
candies
4.
toys
BCCBA
What's
in
my
schoolbag?
English
book,
candies
What’s
in
toy,
schoolbag
×√×√×
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"
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人教PEP英语四年级
Unit
2
My
schoolbag
PB
Let's
learn课时教案
课题
PB
Let’s
learn
单元
Unit
2
学科
英语
年级
四上
学习目标
能听说读写key,
toy,
candy,
notebook等单词的单复数形式。能够正确运用本节课单词和句型What's
in
your/my
schoolbag?询问书包里有什么并能进行正确描述书包里的物品及数量。3.
能够完成draw
and
say部分,
画一画及说一说书包里面有什么,并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。
重点
能听说读写key,
toy,
candy,
notebook等单词的单复数形式。
难点
能够正确运用本节课单词和句型What's
in
your/my
schoolbag?询问书包里有什么并能进行正确描述书包里的物品及数量,
注意candy的复数形式。
教学环节
教师活动
设计意图
Warm-up
歌曲:My
schoolbag
song
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
Game
time:
What’s
in
your
schoolbag?最强大脑:你能记住书包里的物品吗?
给出一些时间学生记忆,
然后装进书包,
这是任意书包,
你能说出里面是什么吗?Lead
in:Hi,
Zhang
Peng.I
have
a
new
schoolbag.由两人的对话,
引入主题,
Amy
提问What’s
in
your
schoolbag?。Lead
in:
Zhang
Peng
打开书包,
边引出句子,
音频跟读,
并引出生词keys。
Presentation:呈现图片,和新单词key。书写,
音频跟读,
巧记,
呈现复数图片和单词,
讲解单词单复数变化规则,
以元音字母+y结尾的名词,复数形式是直接加s,
然后呈现例句。
引导学生补全句子。展示图片,
呈现两人的对话,
根据图片和对话巩固单词和句型。
类似方法学习其他单词
toy,
candy,
notebook通过书写规范,
音频跟读,
巧记,
单复数变化,
句子补充,
对话呈现等相关知识等帮助学生记忆单词等。特别注意candy的复数变化。Game
time:
Watch
out
for
the
tiger!
小心老虎哦!当你看到一个单词或短语,
请大声读出来,
当你看到一只老虎,
赶紧抱头并说“No”。Game
time:呈现图片,选择正确的单词,
巩固单词的复数形式。Listen,
number
and
match,
先听音给图片标序,
然后呈现单词,
完成图片中文连线,
巩固音形意。播放learn部分动画,
学生跟读,
并模仿语音语调。听音频补全learn部分句子。巩固句型。Pair
work:说一说你的书包里有什么吧Draw
and
say:播放动画,
学生模仿跟读。Practice:
呈现过程,
先播放对话,
跟读,
然后根据对话内容补充书包里面的物品。Practice:
呈现另一个书包里面的物品,
根据图片,
引导学生进行问答。
Draw
and
say:
1.
画一画书包里的物品
2.
小组合作成员互相问答书包里有什么。Game
time:翻翻乐,
1.
老师收集学生画好的书包图片。2.
随意抽出一张展示给大家看,
画该图片的主人站起来,
其他同学一起问他,
What’s
in
your
schoolbag?
该同学根据自己画的物品回答。
3.
回答正确加一分。
Practice:
看图片,
补全单词Practice:
选出不同类的一项Practice:选择正确的答案
复习已学知识,
呈现复习对话和句型导入话题学习新知图片,
音视频,
例句展示,
帮助学习新知游戏提高学习兴趣巩固单词音型义情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容画一画,
说一说小组活动,
团队合作游戏,
提高学习兴趣,
巩固新知课堂练习
Summary
and
Homework
summary学习词汇:key,
toy,
candy,
notebook,
句型:What's
in
your/my
schoolbag?Three
keys,
two
toys
and
an
English
book
Homework1.
听录音跟读let's
learn
部分单词和句子。
2.
画出书包里的物品并跟家人或同学介绍。3.
抄写本节课4个单词,每个一行。4.完成配套练习
本节课知识点的总结对学习成果的巩固。
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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