1.6几种重要的盐 同步练习（含解析）

九年级科学·1.6几种重要的盐
一、选择题（每题4分，共24分）
1.?
古代染坊常用某种“碱剂”来精炼丝绸，该“碱剂”的主要成分是一种盐，能促进蚕丝表层的丝胶蛋白杂质水解而除去，使丝绸颜色洁白、质感柔软、色泽光亮.这种“碱剂”可能是(　　)
A.
食盐
B.
火碱
C.
草木灰
D.
生石灰
2.?
下列关于碳酸钠的认识，错误的是(　　)
A.
构成：含有钠离子和碳酸根离子
B.
性质：与碱类似，能与酸发生中和反应
C.
用途：用于石油精炼、粗盐精制、人造纤维、玻璃生产等
D.
生成：工业联合制碱法获得
3.?
实验室有一瓶保存不当的试剂，其残缺的标签如图.这瓶试剂中的溶质可能是(　　)
A.
单质
B.
氧化物
C.
碱
D.
盐
4.?
食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质你能做成的实验是(　　)
①检验自来水中是否含有氯离子
②鉴别食盐和纯碱
③检验鸡蛋壳是否能溶于酸
④除去热水瓶中的水垢
A.
①②③④
B.
①③
C.
②④
D.
②③④
5.?
证明生石灰样品中含有石灰石的最简便的方法是(　　)
A.
溶于水，看是否有不溶物
B.
高温煅烧，看是否有放出
C.
滴加稀盐酸，看是否有气泡冒出
D.
放在研钵中研磨，看是否有块状固体
6.?
对复分解反应的分析，错误的是(　　)
A.
可能是
B.
中含有三价元素
C.
可能是
D.
中一定含有元素
二、填空题（每空3分，共24分）
7.?
如图甲所示，将一个新鲜的鸡蛋放在水中，鸡蛋沉入水底，加入适量的浓盐酸后，鸡蛋会出现上浮、下沉，再上浮、再下沉的现象，反复多次.
（1）鸡蛋壳的主要成分是________.
（2）用化学和物理知识解释鸡蛋上浮、下沉多次的原因：________.
8.?
利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率.某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图乙所示.
（1）碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为________.
（2）对比分析图乙可知，曲线________（填“①”或“②”）表示块状碳酸钙与稀盐酸反应.
（3）最终碳酸钙粉末产生的质量________（填“>”“=”或“<"）块状碳酸钙产生的质量，原因是________
9.?
（2018·浙江杭州）某化工厂利用含有的废料制取（废料中其他物质不溶于水和稀盐酸、且不与稀盐酸反应）.
其部分流程如图所示：
滤渣必须经过充分洗涤，确保其中含量达到规定标准才能作为固体废弃物处理，检验的试剂可用________，洗涤滤渣的主要目的是________.
三、实验探究题（每空3分，共21分）
10.?
试剂是溶液、稀盐酸、溶液中的一种.某同学进行如图所示的实验，观察到试管①中无明显现象，试管②中溶液变浑浊.实验结束后，该同学把试管①、②中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出.
（1）是________，的溶质是________（填俗名）.
（2）写出烧杯中溶液变澄清的反应的化学方程式：________.
（3）烧杯中所得溶液的溶质可能是________（填字母）.
A.?
B.?
C.?
D.?
11.?
酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途.
化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，现将其任意编号：、、、、，然后两两组合进行实验，其部分现象如表（微溶物视为可溶物）：
①出溶液、中溶质的化学式：________，________.
②写出溶液与反应的化学方程式：________.
四、解答题（每题11分，共11分）
12.?
为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，小明取克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为的稀硫酸，进行如图甲所示实验，实验前后，均需往装置中缓慢通一会氮气.
（样品中其他成分不与稀硫酸反应）
（1）实验前，先往装置通入一会氮气的目的是_________________________________________.
（2）随着纯碱样品与稀硫酸反应，装置增加的质量变化情况如图乙所示，则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少？
（3）若将稀硫酸换为浓盐酸，实验中装置增加的质量会偏大，请说明理由_________________________________________________________________________________________.
五、解答题（每题10分，共20分）
13.?
小明在科学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如图甲），看到鸡蛋被吞进瓶内，小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图乙所示的实验，注射器中的试剂是稀盐酸，结果鸡蛋真的吐了出来.请结合化学反应、压强等科学知识解释“瓶吞鸡蛋”和“瓶吐鸡蛋”的原因.
14.?
有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种.小科为探究其成分做了以下实验：
Ⅰ.取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的氯化钡溶液，有白色沉淀产生.
Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示.
（1）段观察到的现象是________.
（2）点时，溶液中一定含有的溶质是________（填化学式）.
九年级科学·1.6几种重要的盐（第一课时）参考答案
一、选择题（每题4分，共24分）
1.
C
解析：由题意可知，该物质是一种盐，水溶液显碱性.
A.
食盐溶液显中性，故错误；
B.
火碱是氢氧化钠的俗称，是碱，故错误；
C.
草木灰的主要成分是碳酸钾，是盐，且溶液显碱性，故正确；
D.
生石灰是氧化物，故错误.
故选：C.
2.
B
3.
D
解析：A.由同种元素组成的纯净物叫单质，标签中已经有两种元素；故选项错误；
B.氧化物只有两种元素组成，故选项错误；
C.电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫碱，标签中不会有氢氧根离子，故选项错误；
D.电离出金属离子和酸根离子的化合物叫盐，因此可以是硫酸盐，故选项正确.
4.
D
解析：①检验自来水中含有，可用硝酸酸化的硝酸银溶液进行检验，若存在会生成白色沉淀，利用这些物质不能完成.
②食盐主要成分是氯化钠，纯碱主要成分是碳酸钠，醋酸可以与碳酸钠反应生成气体，不能与氯化钠反应，可用食醋鉴别食盐和纯碱，利用这些物质可以完成.
③鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将鸡蛋壳放入食醋中，可以检验鸡蛋壳能否溶于酸，利用这些物质可以完成.
④水垢的主要成分是碳酸钙，食醋能与碳酸钙反应，生成可溶性的醋酸钙，除去热水瓶中的水垢，利用这些物质可以完成.
故②③④利用这些物质可以完成.
故选：D.
5.
C
解析：A.氧化钙可以和水反应生成微溶于水的氢氧化钙，所以加水溶解难以判断是不是含有碳酸钙，即使加入大量的水能够判断出但是操作也很复杂，故A错；
B.高温煅烧能够使碳酸钙分解但现象不明显，并且反应需要达高温，故B错；
C.氧化钙、碳酸钙都可以与盐酸反应，但反应时的现象明显不同，氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，而碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、同时放出气体二氧化碳，所以若生石灰中含有碳酸钙，则向其中中滴加稀盐酸时，会产生气泡，故C对；
D.生石灰本身也是白色固体，所以难以从状态上，对是否含有碳酸钙作出推断，故D错；
故选：C.
6.
C
解析：A.
根据复分解反应的特征，中一定含有钾离子；由于钾元素为价，由题意，中的阴离子一定为价的原子或原子团，中的阴离子可能是价的硝酸根，即可能是，故选项说法正确.
B.
根据复分解反应的特征，反应前后元素化合价不变，生成物中铁元素显价；价铁元素一定来自于，即中含有三价元素；故选项说法正确.
C.
由于钾元素为价，所以中的阴离子一定为负一价的原子或原子团，又由于中的阴离子来自，所以中的阴离子不可能是价的硫酸根，即不可能是，故选项说法错误.
D.
根据复分解反应的特征，中一定含有钾元素，故选项说法正确.
故选C.
二、填空题（每空3分，共24分）
7.
碳酸钙,
盐酸与鸡蛋壳中的碳酸钙反应时产生二氧化碳，该气体从液体中上浮时将鸡蛋托出液面，当鸡蛋浮出液面后，二氧化碳从液体中逸出，此时由于鸡蛋的密度比液体的大而再一次沉到杯底
解析：碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，生成的二氧化碳附着在鸡蛋壳的表面，使鸡蛋所受的浮力增大，浮力大于重力，鸡蛋会上浮，二氧化碳气体脱离鸡蛋壳的表面，会使鸡蛋所受的浮力小于重力，鸡蛋下沉.
8.
,
②,
,
碳酸钙质量相同，产生的二氧化碳的质量也相同
解析：（1）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为.
（2）对比分析、点可知，曲线①对应的气压大，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快，曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应；对比分析、点可知，相同的气压时，所需的时间短，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快，碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大，反应速率更快；最终曲线①、②的气压相等，说明最终产生的质量相等.
9.
稀硫酸,
防止固体废弃物中可溶性钡盐对环境的污染
解析：硫酸钡是不溶于硝酸的白色沉淀，所以检验的试剂可用硫酸；滤渣上会附着一层氯化钡溶液，洗涤滤渣的主要目的是防止固体废弃物中可溶性钡盐对环境的污染.
三、实验探究题（每空3分，共21分）
10.
稀盐酸,
纯碱,
,
BC
11.
,
,
解析：本题属于推断题，根据题目给出的信息：产生气体，因此、是稀硫酸和碳酸钠中的一个，
、都产生沉淀，因此是碳酸钠，是稀硫酸；产生沉淀，因此是氧化钡，是氢氧化钙，那么是氢氧化钠.碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠.
四、解答题（每题11分，共11分）
12.
（1）避免装置内原有的二氧化碳对实验的干扰；
（2）由图可知，生成二氧化碳的质量为克，设纯碱样品中碳酸钠的质量为.
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该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是.
答：该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是.
（3）浓盐酸具有挥发性，挥发出的气体被装置中的氢氧化钠溶液吸收.
五、解答题（每题10分，共20分）
13.
氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使瓶内的压强减小，在外界大气压的作用下，鸡蛋被压入瓶内.稀盐酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳，使瓶内压强增大，鸡蛋被压出.
14.
固体部分溶解并有气泡产生,
解析：硫酸钠和氯化钡反应会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，碳酸钠和氯化钡反应会生成可溶于酸的碳酸钡沉淀.由题意和图可知，Ⅰ中生成的沉淀是硫酸钡和碳酸钡，所以混合物中一定含有硫酸钠和碳酸钠.点时，加入的盐酸是过量的，生成碳酸钡、硫酸钡沉淀时，也会生成氯化钠，碳酸钡和盐酸反应生成了氯化钡，所以溶液中一定含有的溶质是氯化钠、氯化钡和氯化氢.