（冀教版）四年级数学下册课件 基本性质 1

(共15张PPT)
根据分数与除法的关系，你能用整数
除法中商不变的规律来说明分数的基本性
质吗？试着在小组里说一说。
分数的基本性质 ：
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
商不变的规律：
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。
被除数
被除数÷除数= ————
除数
除法与分数之间有什么联系？
练一练：
1、判断并说明理由。
（1）分数的分子、分母同时乘或除以相同的数，分数的大小
不变。
（ ）
（2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大
小不变。
（ ）
（3） 的分子乘3，分母除以3，分数的大小不变。 （ ）
（4） （ ）
√
×
√
×
练一练：
1、涂一涂，填一填。
2
3
4
（ ）
=
6
3
16
12
4
（ ）
=
1、涂一涂，填一填。
2、填空补缺说理由
3
2
15
5
2 2+( ) — = ——— 3 3 + 9
6
10
20
2、填空补缺说理由
练一练：
3、在下面的方格纸上涂色表示 。
12
24
涂色部分还表示几分之几？
√
×
√
×
4、判断下面每组的两个分数是否相等，并说明理由。
（1）
（ ）
（3）
（ ）
（ ）
（ ）
（2）
（4）
动动脑，想一想：
（2） 和 哪个大？你能根据分数的基本性质来判断吗？
3
2
24
10
（1）与 相等的分数有多少个？想象一下把手中正方形的纸无限地平均分下去，可得到多少个与 相等的分数？
有位老爷爷把一块地分给他的三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 ，老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈大笑了起来，然后给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。
现在你知道为什么了吗？你能把你学到的知识说给大家吗？
练习十一
练习十一