第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件（15张ppt）

(共15张PPT)
第三单元
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封建时代的欧洲
第7课
基督教的兴起和法兰克王国
九年级
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上册
中世纪（Middle
Ages），指从5世纪—15世纪，是欧洲历史三大传统划分（古典时代、中世纪、近现代）的一个中间时期。始于476年西罗马帝国的灭亡，终于1453年东罗马帝国的灭亡，最终融入文艺复兴运动和大航海时代（地理大发现）中。
何为中世纪？
古代欧洲
476年
西罗马帝国灭亡
中世纪欧洲
（封建时代）
1500年前后
大航海时代开始
近代欧洲
彼特拉克认为，在他所崇拜的古代和寄予无限希望的新时代之间，存在着一个使人深恶痛绝的时代。这个时代既毁灭了古代文化的精华，又毁灭了"公共美德"，因而是个黑暗、愚昧、倒退的时代。
第三单元
学习任务清单：
请同学们带着下列问题阅读教材第32-37页内容，并在书中作出标注：
问题一：基督教是如何创立的？（时间、地点、创始人、主要教义）
问题二：按时序梳理法兰克王国的发展历程？
问题三：什么叫封君和封臣？他们两者之间的关系是怎样的？这种关系的确立，对法兰克王国乃至整个欧洲有什么影响？
问题四：法兰克王国兴衰伴随着与罗马基督教会的合作关系，基督教在这一过程中在西欧呈现出了怎样的态势？
时间：
地点：
背景：
教义：
传播：
1世纪
巴勒斯坦地区
犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。
忍受苦难，死后可以升入天堂。
4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。
基督教的兴起
1.建立
西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的时481年克洛维建立的法兰克王国。
思考:法兰克作为蛮族王国怎样保障其在西欧的政权稳定?
法兰克王国
（1）皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；
（2）保留原来罗马大地主的土地，把国有土地和无主
土地赐给亲兵和官吏，获得广泛支持。
克洛维巩固统治的措施
作用：
A.在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教；
B.取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广
泛支持；
C.法兰克王国的版图不断扩张，实力强大。
法兰克王国
克洛维
（466-511）
封君
封臣
忠诚，无偿地为封君服兵役、金钱
赐予土地，提供保护，不能任意侵害封臣权利
西欧封建制是以土地的封赐为纽带形成的
封君与封臣
思考：在分封土地的过程中，封君与封臣之间形成了什么关系？
互有义务的封建主从关系
西周的分封制和西欧的封建制比较
相同点
不同点
西周的分封制
西欧的封建制
权力和义务交织
等级森严
纽带：血缘关系
天子是最高统治者
纽带：土地
封君不可越级统领
普天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣。
我的附庸的附庸,不是我的附庸。
封君与封臣
由于封建等级制度是因土地的层层分封面形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主，面对自己封主的封主却没有臣属关系。所以，中世纪的西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种复杂的关系，在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”，使封建主之间不断发生争夺和混战。
查理曼帝国版图，与西罗马帝国欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。
查理曼帝国
查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。
1.查理曼的治国措施
右手持剑
左手持圣经
他的军队推进到哪里，基督教就传播到哪里，被征服居民皈依基督教是服从法兰克统治的重要标志。
为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患
查理曼帝国
2.查理曼加冕
800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
继西罗马帝国之后，“皇帝”的尊号在西欧再次复活。教皇赋予皇帝以神圣合法性，皇帝则为教皇提供政治和军事支持。
欧洲所有的皇帝都由需要教皇加冕以得到上帝的认可，直到拿破仑时期，这一传统还在继续。
查理曼帝国
《凡尔登条约》签订
查理曼帝国
814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
3.查理曼帝国分裂
【法兰克王国的兴亡】
阅读课文，整理法兰克王国发展线索：
法兰克王国
查理曼帝国
《凡尔登条约》
意大利、法兰西、德意志
第7课
1.诞生于公元1世纪左右，宣扬上帝是宇宙的最高主宰，人们只要信奉耶稣，死后灵魂就可以升入“天堂”的宗教是（
）
A．道教
B．佛教
C．基督教
D．伊斯兰教
2.基督教产生于（
　　）
A．两河流域　　
B．印度河流域
C．巴勒斯坦地区
　
D．小亚细亚地区
3.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了众多王国，被称为“蛮族王国”。其中法兰克王国最为强大，它的建立者是（
）D
A．屋大维
B．凯撒
C．穆罕默德
D．克洛维
4.西欧封建制度是以土地的封赐为纽带，通过层层分封形成的，在分封过程中，接受土地的人称为（
）
A．封君
B．封主
C．封臣
D．地主
5.
“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是
（
）
A.奴隶主民主制度
B.共和制
C.西欧封建等级制度
D.联邦制
随堂训练
第7课
6.法兰克历史学家格雷戈里在克洛维去世半个世纪以后，开始撰写《法兰克人史》。在书中，他称克洛维是“从‘蛮族’首领到‘圣徒’国王”，这是因为他（
）
A.
建立了强大的日耳曼帝国
B.
皈依了基督教
C.
统治时期版图不断扩张
D.
建立了封建等级制度
7．如图是公元8世纪发生在西欧某国的加冕典礼，教皇称这位加冕的
国王是“罗马人的皇帝”，这位被加冕的国王是（
）
克洛维
B.
查理大帝
C.
查士丁尼
D.
查理·马特
8.
查理大帝主要采取了以下哪个措施支持基督教会的发展
皈依基督教
B.
定为国教
C.
赏赐教会土地
D.
实行什一税
9.814年查理曼去世后，843年查理曼帝国一分为三，后形成三个国家的雏形分别是（
）
A．法兰西
英格兰
意大利
B．德意志
法兰西
英格兰
C．德意志
法兰西
意大利
D．德意志
意大利
英格兰
随堂训练