（闽教2020版）八年级上册第1课 准备平面设计素材 课件（21ppt）

(共21张PPT)
准备平面设计素材
厦门市海沧区东孚中学
郑晓希
平面设计
平面设计主要通过图像和文字的组合来传达一定的理念。因此在进行平面设计前，我们要理清为什么要做这个设计，想要传达什么理念，通过什么方式表达等等，从而明确我们的设计方向，进而准备设计所需的素材。
欣赏平面设计作品
欣赏平面设计作品
平面设计步骤
动手实践：构思作品并列出素材。
开展“全民阅读”活动是建设学习型社会的一项重要举措，传递”书香中国““阅读与美德”等理念的宣传作品比比皆是。现在我们就来当平面设计师，设计一系列与读书文化有关的平面设计作品。
列出素材：
构思立意：
文
字
图
像
READ
阅读启迪智慧
Reading
Inspiring
Wisdom
人的侧脸
书架
直线
圆
阅读标识
构思立意：
如果大脑是先进的计算机中央处理器，
那么书籍便是给计算机中央处理器供电的电源；
作品以黑蓝色为背景，模拟黑暗的迷茫状态；
将书籍，侧脸等处理成明度较高的渐变绿色，
模拟启迪，照亮的效果；
添加适当线条模拟连接线；
主体图像及标题，内文等主要设计元素居中对齐。
作品：《阅读启迪智慧》
实践创新：构思作品并列出素材。
“书香校园”读书节活动可以开展各种活动和比赛，如，年级读书会、名著阅读讲座、班级图书角建设、图书义捐等读书漂流活动，以及征文、班刊、朗诵等比赛。请同学们以小组为单位，充分研讨，以“书香校园”为主题规划设计一个平面设计作品，并列出所需素材。
①构思立意。
②列出素材。
文
字
图
像
主题2：图像素材的采集方法
第1课
准备平面设计素材
图像素材的采集方法
光盘中获取
数码拍摄
扫描仪输入
屏幕截图
用键盘上的“PrintScreen”键能全屏幕截图
专业软件绘制
网上下载
动
手
实
践
打开浏览器，启动搜索引擎。
输入关键字。
浏览缩略图，单击打开所需图片。
单击鼠标右键，从弹出的菜单中选择“图片另存为”，将图片存到指定文件夹中。
也可以从专业图片库网站上下载。
通过网络下载
采集图像素材
使用Photoshop软件绘制。
通过专业软件绘制
阅读标识
读书节标识
图像内容
获取途径
来源
采集者姓名
实
践
创
新
采集“书香校园”作品素材
主题3：数字图像的基本知识
第1课
准备平面设计素材
思考：仔细观察这幅图，告诉老师你看见了什么？
位图和矢量图
关于
图像分辨率：决定图像清晰度的指标。分辨率越高，图像越清晰。
矢量图
放大清晰度不变
位图
放大后会失真
放大后出现马赛克，每一个小方格叫做像素。
讨论：图像文件的常见格式有哪些？
启动ACDSee软件。
执行“文件”-“打开”命令，选择要转换格式的文件。
执行“工具”-“格式转换”，选择相应的格式。
单击“确定”按钮。
利用ACDSee软件转换图像格式
动
手
实
践
转换图像文件的存储格式
主题4：初识Photoshop工作界面
第1课
准备平面设计素材
Photoshop工作界面：菜单栏、选项栏、工具箱、浮动面板和图像编辑区。
执行“文件”-“新建”。
打开“素材”图像，查看图像大小，调整图像比例。
保存文件并提交作品，命名为：名字.jpg。
新建文件和保存文件
动
手
实
践
在Photoshop中新建文件
学会选择合适工具和方法采集图像素材
02
认识常见的图像格式
03
认识图像处理软件Photoshop
04
了解平面设计的常用素材
01
学习总结