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第一单元挑战
完成网上购物数据初步分析
?教材分析
本节的主要内容是完成网上购物数据初步分析。本项目开展的学习和讨论，让学生了解在网上购物过程中会产生哪些数据，明确哪些数据涉及个人隐私，了解网上购物过程中可能存在风险。思考有哪些保护数据隐私权的方法，提升信息意识，提高数据素养，肩负起信息社会责任，从容应对数据时代的各项挑战。
?教学目标
1.了解在网上购物过程中会产生的数据；
2.明确哪些数据涉及个人隐私；
3.了解网上购物过程中可能存在风险；
4.掌握保护数据隐私权的一般方法；
5.提升信息意识，提高数据素养，从容应对数据时代的各项挑战。
?教学重点
1.网上购物过程中会产生的数据及隐私；
2.购物过程中可能存在风险；
3.保护数据隐私权的一般方法。
?教学难点
1.保护数据隐私权的一般方法；
2.提升信息意识，提高数据素养，从容应对数据时代的各项挑战。
?教学方法
体验法、讲授法、讨论法、示例法
?教学准备
计算机教室、多媒体设备、多媒体广播软件、教学课件
?教学过程
一、新课导入
二、项目任务
张女士在某网上书店为自己买了一本《优雅女人的投资理财》，给6岁女儿买了一本《写给儿童的成语故事》。张女士此次购买数据信息被商家共享给了合作伙伴，被共享的数据为：
①张女士对书籍感兴趣；
②她家有个孩子；
③她是通过网络购买的；
④她通过网络看到广告；
⑤住在上海；
⑥……
通过对上面初步记录的数据进行分析可推测：
①张女士可能会购买理财产品
②张女士可能会购买健身会所的会员卡；
③张女士可能会为女儿报兴趣班；
④……
1.分小组讨论，为上述案例再添加一条被共享的数据和推测结果。
2.请将本案例中有可能涉及张女士个人隐私的信息(至少三条)列在下表中。
序号
可能的隐私信息
1
2
3
4
5
3.某购物平台内部有一个专门的数据安全小组，负责监管隐私问题，如要查某年用户有多少，数据查询结果不会显示个人的全部身份证码；在对外合作中，提供脱敏的数据即只告诉数据分析运算的结果，而不提供元数据。结合本案例，列出大数据存在哪些风险分享你或你们小组关于如何有效保护数据隐私权的建议。
三、项目指引
1.从自己或身边人的生活体验中，了解网上购物的过程。
网上购物的诸多地方不同于传统购物方式，包括挑选物品、主体身份、支付、验货等。
网上购物主要步骤：
以淘宝为例：
首先，你要注册一个淘宝帐号，然后下载一个在线聊天工具
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"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E7%BD%91%E4%B8%8A%E8%B4%AD%E7%89%A9%E6%B5%81%E7%A8%8B?/?_blank?)：淘宝旺旺
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"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E7%BD%91%E4%B8%8A%E8%B4%AD%E7%89%A9%E6%B5%81%E7%A8%8B?/?_blank?)（淘宝网也提供网页版阿里旺旺
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"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E7%BD%91%E4%B8%8A%E8%B4%AD%E7%89%A9%E6%B5%81%E7%A8%8B?/?_blank?)）。登录后，可以在我的淘宝中先选择你要购买的商品进行查询，在查询出的页面，你可以选择以商家信誉排列商品或以价格高低排列商品，这样比较一目了然的可以看到你所要选的商品。
然后，选定一家信誉尚可，价格较佳的商家，就你所要的商品和他详谈商品的品质，价格及售后和所走的物流，一切谈妥后，选择支付方式，在这里推荐使用第三方支付
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"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E7%BD%91%E4%B8%8A%E8%B4%AD%E7%89%A9%E6%B5%81%E7%A8%8B?/?_blank?)，这一支付平台是你先把货款打入一第三方帐户，只有当你收到货时确认货品与商家承诺一致，支付宝才会把你的款项转入商家户头，这样对你购物比较有保障。你可以用网上银行给支付宝充值，如果无网上银行
(?https:?/??/?baike.?/?item?/?%E7%BD%91%E4%B8%8A%E9%93%B6%E8%A1%8C"
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"https:?/??/?baike.?/?item?/?%E7%BD%91%E4%B8%8A%E8%B4%AD%E7%89%A9%E6%B5%81%E7%A8%8B?/?_blank?)，可以让有网上银行的朋友给你充值，还有部分商家支持信用卡在线支付的。
第三，当你收到货物后及时查验是否与卖家说描述的相符合，如果没有问题的话可以就货物是否与卖家说描述的相符、卖家的服务态度、卖家的发货速度对卖家的进行评价，这有助于提高双方的信誉，也为其他人购物提供了参考。等到卖家对买家进行了评价后可以说这次交易就完全结束。
2.了解在网上购物的过程中会产生的数据。
3.收集身边或媒体关于个人隐私泄密的案例。
互联网发展到今天，不论是便利性还是实效性都让我们亲身感受到了科技的力量，但与此同时个人信息泄漏、隐私被曝光、诈骗骚扰电话等各种科技寄生虫如影随形。尽管国家层面一而再再二三强调，从企业到个人都不得强行绑架用户、盗用用户信息，但最近几年这一问题从未中段。
①顺丰员工出售用户隐私案宣判
法院判决书中，共公布了19人的判决结果。其中顺丰员工11人，圆通代理1人，顺丰员工家属1人，无业人员5人，文化公司负责人1人，涉及安保部主管、市场部专员、仓管、快递员等多个部门多个职责。19名嫌疑人被判1年至3年不等的有期徒刑。
②交警队职员利用职务之便窃取个人隐私
2016年以来，李某在许昌县公安局交警大队五中队工作期间，为谋取私利，多次利用履职过程中掌握的平台、密码和民警刘某的公安数字证书(PKI)，登录河南省人口信息管理系统、公安部人口信息管理系统和河南省交通管理信息平台，获取公民个人信息和车辆信息，并通过微信出售给严某等人，其中向严某出售公民个人信息，获利7388元。其行为构成侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑九个月，并处罚金人民币20000元。
③非法出售小区业主信息被判刑
被告人曹山违反国家法律规定，向他人提供、以其他方法非法获取公民个人信息，情节特别严重，其行为已构成侵犯公民个人信息罪，依法判处有期徒刑三年又六个月，并处罚金一万五千元；涉案赃款一万一千元依法予以没收。
④某人脸识别公司被曝百万数据泄露
2019年2月，国内某人脸识别公司发生了大规模的数据泄露，预估泄露人脸数据达250万，近700万条包含个人姓名、身份证号码、性别、家庭住址和照片等重要个人信息遭泄露。据悉，此公司利用深度学习和人工智能等技术在监控视频中分析，用于人脸识别和人物画像分析。由于生物特征的唯一性，如人脸、虹膜、指纹等特征信息一旦泄露，后果非常严重。
4.网购陷阱
①低价诱惑
在网站上，如果许多产品以市场价的半价甚至更低的价格出现，这时就要提高警惕性，想想为什么它会这么便宜，特别是名牌产品，因为知名品牌产品除了二手货或次品货，正规渠道进货的名牌是不可能和市场价相差那么远的。
②高额奖品
有些不法网站、网页，往往利用巨额奖金或奖品诱惑吸引消费者浏览网页，并购买其产品。
③虚假广告
有些网站提供的产品说明夸大甚至虚假宣传，消费者点击进入之后，购买到的实物与网上看到的样品不一致。
④设置格式条款
买货容易退货难，一些网站的购买合同采取格式化条款，对网上售出的商品不承担“三包”责任、没有退换货说明等。消费者购买了质量不好的产品，想换货或者维修时，就无计可施了，对此，建议当地设有ITM实体服务店的，消费者网购一定要选择OVS服务，才能确保有完善的售后服务。而对于当地未设立ITM店的则只能据理力争。
⑤山寨网站骗钱财
网购时消费者应只接受货到付款、第三方支付或OVS服务这三种方式。
⑥骗个人信息
网上购物时不要轻易向卖家泄露个人详细资料，在设置账户密码时尽量不要简单地使用自己的个人身份信息。遇到类似电话核实的，一定要问明对方身份再视情形配合。
⑦网络钓鱼盗信息
不要随意打开聊天工具中发送过来的陌生网址，不要打开陌生邮件和邮件中的附件，及时更新杀毒软件。一旦遇到需要输入账号、密码的环节，交易前一定要仔细核实网址是否准确无误，再进行填写。
四、交流评价与反思
以自己熟悉的信息表达工具(如演示文稿等)制作电子作品，通过网络或课堂展示交流分析结果，并对他人的作品进行评价，谈谈数据的应用价值和负面影响。
1.组织交流展示活动。
进行全班交流展示，然后交流分析结果并提出保护数据隐私权的建议。
2.组织学生开展评价。
开展自评和互评。
参考答案
1.张女士在网上购物过程中产生的数据，如浏览过的商品清单、订单的详情都有可能被共享。根据数据进行分析，推测张女士还可能购买化妆品、服装、儿童玩具、游乐园亲子套票，以及报名亲子旅游等。
2.张女士在网上购物过程中产生的与她个人相关的信息都可认为是个人隐私信息，如张女士的购物偏好、联系地址、联系电话、付款方式、付款账号等。
3.在本案例中，大数据可能导致张女士的个人隐私被泄露，她可能接收到大量的电子或纸质广告，以及各类商品推销电话，甚至可能遭遇网络隐私权，建议选择有资质、接受第三方监管的购物平台进行购物，谨慎填写个人身份信息或其他个人隐私信息，不要随意绑定银行卡、电话号码，网络密码设置不要与银行卡密码致等。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共33张PPT)
完成网上购物数据初步分析
信息技术沪教版
选择性必修1
第一单元挑战
3
三、项目指引
2
二、项目任务
1
一、新课导入
4
四、交流评价与反思
一、新课导入
二、项目任务
张女士在某网上书店为自己买了一本《优雅女人的投资理财》，给6岁女儿买了一本《写给儿童的成语故事》。张女士此次购买数据信息被商家共享给了合作伙伴，被共享的数据为：
张女士对书籍感兴趣；
1
她家有个孩子；
2
她是通过网络购买的；
3
她通过网络看到广告；
4
住在上海；
5
……
6
张女士可能会购买健身会所的会员卡
张女士可能会为女儿报兴趣班
……
通过对上面初步记录的数据进行分析可推测：
张女士可能会购买理财产品
请将本案例中有可能涉及张女士个人隐私的信息(至少三条)列在下表中。
序号
可能的隐私信息
1
2
3
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5
某购物平台内部有一个专门的数据安全小组，负责监管隐私问题，如要查某年用户有多少，数据查询结果不会显示个人的全部身份证码；在对外合作中，提供脱敏的数据即只告诉数据分析运算的结果，而不提供元数据。结合本案例，列出大数据存在哪些风险分享你或你们小组关于如何有效保护数据隐私权的建议。
三、项目指引
1.从自己或身边人的生活体验中，了解网上购物的过程。
以淘宝为例：
首先，你要注册一个淘宝帐号，然后下载一个在线聊天工具：淘宝旺旺（淘宝网也提供网页版阿里旺旺）。登录后，可以在我的淘宝中先选择你要购买的商品进行查询，在查询出的页面，你可以选择以商家信誉排列商品或以价格高低排列商品，这样比较一目了然的可以看到你所要选的商品。
以淘宝为例：
然后，选定一家信誉尚可，价格较佳的商家，就你所要的商品和他详谈商品的品质，价格及售后和所走的物流，一切谈妥后，选择支付方式，在这里推荐使用第三方支付平台：支付宝，这一支付平台是你先把货款打入一第三方帐户，只有当你收到货时确认货品与商家承诺一致，支付宝才会把你的款项转入商家户头，这样对你购物比较有保障。你可以用网上银行给支付宝充值，如果无网上银行，可以让有网上银行的朋友给你充值，还有部分商家支持信用卡在线支付的。
以淘宝为例：
第三，当你收到货物后及时查验是否与卖家说描述的相符合，如果没有问题的话可以就货物是否与卖家说描述的相符、卖家的服务态度、卖家的发货速度对卖家的进行评价，这有助于提高双方的信誉，也为其他人购物提供了参考。等到卖家对买家进行了评价后可以说这次交易就完全结束。
2.了解在网上购物的过程中会产生的数据。
3.收集身边或媒体关于个人隐私泄密的案例
互联网发展到今天，不论是便利性还是实效性都让我们亲身感受到了科技的力量，但与此同时个人信息泄漏、隐私被曝光、诈骗骚扰电话等各种科技寄生虫如影随形。尽管国家层面一而再再二三强调，从企业到个人都不得强行绑架用户、盗用用户信息，但最近几年这一问题从未中断。
3.收集身边或媒体关于个人隐私泄密的案例
法院判决书中，共公布了19人的判决结果。其中顺丰员工11人，圆通代理1人，顺丰员工家属1人，无业人员5人，文化公司负责人1人，涉及安保部主管、市场部专员、仓管、快递员等多个部门多个职责。19名嫌疑人被判1年至3年不等的有期徒刑。
①顺丰员工出售用户隐私案宣判
3.收集身边或媒体关于个人隐私泄密的案例
2016年以来，李某在许昌县公安局交警大队五中队工作期间，为谋取私利，多次利用履职过程中掌握的平台、密码和民警刘某的公安数字证书(PKI)，登录河南省人口信息管理系统、公安部人口信息管理系统和河南省交通管理信息平台，获取公
②交警队职员利用职务之便窃取个人隐私
民个人信息和车辆信息，并通过微信出售给严某等人，其中向严某出售公民个人信息，获利7388元。其行为构成侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑九个月，并处罚金人民币20000元。
3.收集身边或媒体关于个人隐私泄密的案例
被告人曹山违反国家法律规定，向他人提供、以其他方法非法获取公民个人信息，情节特别严重，其行为已构成侵犯公民个人信息罪，依法判处有期徒刑三年又六个月，并处罚金一万五千元；涉案赃款一万一千元依法予以没收。
③非法出售小区业主信息被判刑
3.收集身边或媒体关于个人隐私泄密的案例
2019年2月，国内某人脸识别公司发生了大规模的数据泄露，预估泄露人脸数据达250万，近700万条包含个人姓名、身份证号码、性别、家庭住址和照片等重要个人信息遭泄露。据悉，此公司利用深度学习和人工智能等技术在监控视频中分析，用于人脸识别和人物画像分析。由于生物特征的唯一性，如人脸、虹膜、指纹等特征信息一旦泄露，后果非常严重。
④某人脸识别公司被曝百万数据泄露
4.网购陷阱
在网站上，如果许多产品以市场价的半价甚至更低的价格出现，这时就要提高警惕性，想想为什么它会这么便宜，特别是名牌产品，因为知名品牌产品除了二手货或次品货，正规渠道进货的名牌是不可能和市场价相差那么远的。
①低价诱惑
4.网购陷阱
有些不法网站、网页，往往利用巨额奖金或奖品诱惑吸引消费者浏览网页，并购买其产品。
②高额奖品
③虚假广告
有些网站提供的产品说明夸大甚至虚假宣传，消费者点击进入之后，购买到的实物与网上看到的样品不一致。
4.网购陷阱
买货容易退货难，一些网站的购买合同采取格式化条款，对网上售出的商品不承担“三包”责任、没有退换货说明等。消费者购买了质量不好的产品，想换货或者维修时，就无计可施了，对此，建议当地设有ITM实体服务店的，消费者网购一定要选择OVS服务，才能确保有完善的售后服务。而对于当地未设立ITM店的则只能据理力争。
④设置格式条款
4.网购陷阱
网购时消费者应只接受货到付款、第三方支付或OVS服务这三种方式。
⑤山寨网站骗钱财
⑥骗个人信息
网上购物时不要轻易向卖家泄露个人详细资料，在设置账户密码时尽量不要简单地使用自己的个人身份信息。遇到类似电话核实的，一定要问明对方身份再视情形配合。
4.网购陷阱
不要随意打开聊天工具中发送过来的陌生网址，不要打开陌生邮件和邮件中的附件，及时更新杀毒软件。一旦遇到需要输入账号、密码的环节，交易前一定要仔细核实网址是否准确无误，再进行填写。
⑦网络钓鱼盗信息
四、交流评价与反思
以自己熟悉的信息表达工具(如演示文稿等)制作电子作品，通过网络或课堂展示交流分析结果，并对他人的作品进行评价，谈谈数据的应用价值和负面影响。
1.组织交流展示活动。
进行全班交流展示，然后交流分析结果并提出保护数据隐私权的建议。
2.组织学生开展评价。
开展自评和互评。
谢谢
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