1.6几种重要的盐导 学案(无答案)

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名称 1.6几种重要的盐导 学案(无答案)
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文件大小 30.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-09-17 14:10:41

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文档简介

《几种重要的盐》
一:教学目标:
1.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等盐在生活生产中的广泛用途;
2.掌握复分解反应发生的条件,会判断两物质间能否发生复分解反应。
二:教学重难点:复分解反应发生的条件。盐的性质,酸碱盐的溶解性。
三:教学过程
(一)【复习回顾】
1:
的化合物叫做盐。举例:





等。
2:实验室制取CO2的原理是(化学方程式):

3:根据下面所给出盐的化学式,你能说明它们是由哪些酸和碱反应得到的吗?
硫酸钠(Na2SO4)

,化学方程式:

硝酸钾(KNO3)

,化学方程式:

硫酸钙(CaSO4)

,化学方程式:

氯化钡(BaCl2)

,化学方程式:

(二)、课堂导学
(一)了解常用的盐并归纳其用途:
1、我们生活中常见的盐除食盐外还有



等也属于盐。
2、食盐的主要成分是
,是

体,
溶于水,其水溶液呈
性。
3、氯化钠的用途:
(1)、医疗上用氯化钠配制
(质量分数为
)。
(2)、农业上用一定质量分数的氯化钠溶液来

(3)、生活中用于
等,是重要的
,被称为调味剂(
)。
4、碳酸钠化学式为
,俗名

,是


体,
溶于水,水溶液呈碱性,PH
7,能使酚酞试液
,故俗名叫
,碳酸钠是
而不是碱。是重要的化工原料,用于



的生产。
5碳酸氢钠化学式为
,俗名
,是
色粉末。在生活上用作
,在医疗上是冶
的一种药剂(但是
的病人不能用,)则会

6碳酸钙化学式为

溶于水,是

的主要成分。
用途:在建筑上可用作
,在医疗上可用作
,在实验室可用作

(二):深入认识盐
(1)盐的分类
NaCl
Na2SO4
NaNO3
组成中都含有
元素,可统称为
盐;
AlCl3
Al2(SO4)3
Al(NO3)3
组成中都含有
元素,可统称为
盐;
FeCl2
FeSO4
Fe(NO3)2
组成中都含有
元素,可统称为
盐;



(2)
钾、钠、氨盐,硝酸盐类都_________,硫酸盐除________不溶,________微溶,其他都溶。
盐酸盐除_______不溶,其他都溶。碳酸盐只溶__________________________
(三)盐的化学性质
比较碳酸钙(CaCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、碳酸氢钠(NaHCO3)的化学式,可以发现,它们在组成上都有一个共同的特点,即都含有
离子.下面进一步了解其化学性质。
1:与酸反应?
盐+酸→
+

)反应
a.碳酸盐与酸
碳酸钠与稀盐酸
____

碳酸钾与稀硫酸

(小结)
碳酸根离子(CO32-)的检验方法:取样品于试管中,加入适量的
,若有气体生成,把生成的气体通入
,若
,则证明含碳酸根离子(CO32-)。
b.硝酸银溶液与稀盐酸
,现象:
c.氯化钡溶液与稀硫酸
,现象:
???2.与碱反应

+


+

)反应
a.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
,现象:
b.氯化铁溶液与氢氧化钾溶液
,现象:
c.氯化镁溶液与氢氧化钾溶液
,现象:
3.与盐的反应

+


+

)反应
Na2SO4+BaCl2===
,AgNO3+NaCl===

Na2CO3+CaCl2===

K2CO3+BaCl2===

(讨论)分析、归纳上述几个酸、碱、盐之间的复分解反应,它们的生成物有什么特点?
(小结)复分解反应的条件:生成物必须有
或有
或有
生成。
(练习)下列物质间能否发生复分解反应,如能发生反应,写出有关反应的化学方程式。
(1)AgNO3+
HCl===??????????????????????????
(2)Na2CO3+BaCl2===
(3)Al(OH)3+
HCl===??????????????????????
(4)KNO3
+
CaCl2===
(5)BaCO3+
HCl===??????????????????????????
(6)FeCl3
+
Ca(OH)2===
(7)Al2O3+
HCl===??
【课堂小结】酸碱盐之间发生复分解反应的条件:
生成物中必须有
析出或有
放出或有
生成,复分解反应才能发生,否则就不能发生。除此之外,对具体反应物来说还应具备一些条件。下面就发生四类复分解反应对反应物的要求作如下归纳
(1)酸+碱→盐+水
条件:参加反应的酸和碱其中之一必须
,若两者都难溶,则反应就不能发生。如:2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+H2O,H2SiO3+Cu(OH)2不反应。
(2)酸+盐→新盐+新酸
条件:反应物都必须
;若参加反应的盐不溶于水,则该盐一定要溶于酸。如:
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,HNO3+AgCl不反应
(3)碱+盐→新盐+新碱
条件:反应物必须都
。如:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓,
Cu(OH)2+Na2SO4—不反应
(4)盐+盐→新盐+新盐
条件:反应物必须都
,如:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3,
AgCl+NaNO3—不反应
即:酸跟碱、酸跟盐反应时,反应物必须有一种是
;碱跟盐、盐跟盐反应时,反应物必须
,复分解反应才可能发生
【课堂检测】1、下列物质中,一般不能发生复分解反应的是(

A、盐酸
B、氢氧化钠
C、碳酸钠
D、硝酸钾
2、能够一次性把澄清石灰水,烧碱溶液,盐酸鉴别开的试剂是(

A、碳酸钠溶液
B、石蕊溶液
C、酚酞试液
D、硫酸铜溶液
3.可以用来制取氯化铁的一组物质是


A.铁和稀盐酸
B.硫酸铁和盐酸
C.铁和氯化铜
D.氧化铁和盐酸
4:下列各组内的离子,在溶液中不能大量共存的是?????????
(?
??

??A.H+、SO42-、Ba2+、NO3-??????????????????
B.Ca2+、H+、NO3-、Cl-
C.Mg2+、K+、NO3-、Cl-???????????????????
D.K+、Na+、Mg2+、SO42-
5.下列各组物质分别加入水中,既有沉淀,又有气体产生的是


HNO3
Na2SO4
BaCl2
B.H2SO4
Na2CO3
BaCl2
C.
KNO3
Na2CO3
HCl
D.
HCl
AgNO3
NaCl
【拓展提升】1.班级联欢会上,小芳表演了一组化学魔术:在三只盛有液体的玻璃杯中,分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸,观察到下列现象:A杯中变为“葡萄酒”(变成红色);B杯中变为“汽水”(产生大量气泡);C杯中变为“牛奶”(出现白色浑浊)。请你帮她揭开魔术的秘密:
(1)A杯中盛放的液体可能是________
__
。(2)
B杯中产生的气体可能是__________。
(3)C杯中盛放的是AgNO3溶液,写出反应的化学方程式:__________________________
2:为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质,同学们展开探究:
(1)甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为它_______(填”能”或”不能”)成功,理由是____________________________________________
(2)乙同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液,用酸、碱、盐三种物质分别检验氢氧化钠是否变质,均获得成功,她所用的试剂依次是{写化学式}:酸________;碱________;盐____________
3:.从Zn、BaCl2、Fe(OH)3、CaCO3、NaOH、CuCl2、CaO、H2O、H2SO4等物质中,选出适当的物质,按下列要求写化学方程式:
(1)化合反应:
(2)分解反应:
(3)置换反应:
(4)复分解反应:
【课后反思】

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