辽宁省沈阳市辽中区二高2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题（Word版含答案）

辽中二高中2020—2021学年下学期期中考试高二生物试题
说明：1.测试时间：75分钟
总分：100分
2.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上
第Ι卷
选择题（共45分）
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分,每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、下列有关生态工程的叙述，错误的是
A．从协调原理出发，在我国西北地区进行防护林建设时，应选择适应当地气候和土壤
条件的树种
B．园林既能改善生态环境，又能提高社会和经济效益，体现了生态工程的整体原理
C．依据生态工程的自生原理，在湿地修复过程中，应合理搭配植物以提高系统的生物
多样性
D．依据生态工程的循环原理，应该对垃圾进行焚烧处理，以促进物质循环
2、下列关于利用传统发酵技术制作果酒和果醋的叙述，正确的是
A．与果醋发酵相比，果酒发酵所需的最适温度较高
B．先进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵
C．与人工接种的发酵相比，通过传统发酵获得的产品品质更稳定
D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖
3、某学习小组以葡萄为材料进行果酒、果醋发酵实验，下列相关叙述合理的是
A．在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可适当延长
B．无氧条件下，醋酸菌可将乙醇转化成醋酸
C．果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐增大
D．果醋发酵所需醋酸菌来自果酒发酵的发酵液
4、某研究所采用下图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过程的研究，下列叙述错误的是
A．正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压
B．乙醇为挥发性物质，故发酵过程中空气的进气量不宜太大
C．夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理
D．发酵过程中要随时监测培养液中的微生物数量、产物浓度等
5、微生物的纯培养既需要适宜的培养基，又要防止杂菌污染，下列相关叙述正确的是
A．培养基中的营养物质浓度越高，对微生物的生长越有利
B．消毒和灭菌虽在杀菌程度上存在差异，但采用的都是物理或化学方法
C．选择培养基中可以不加入琼脂
D．微生物纯培养物就是不含有代谢废物的微生物培养物
6、下列选项中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是
A．将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
B．将“陈泡菜水”加入到装有盐水和菜料的泡菜坛中
C．将消过毒的外植体接种到诱导愈伤组织的培养基中
D．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上
7、下列关于微生物培养、利用及其代谢的相关叙述，正确的是
A.
利用尿素固体培养基可迅速杀死其他微生物，而保留利用尿素的微生物
B.
牛肉膏蛋白胨培养基中的牛肉膏和蛋白胨都能提供碳源和氮源，但不含无机盐
C.
工业化生产中，酵母菌直接利用大麦淀粉发酵得到啤酒
D.
适宜浓度的酒精可使醋酸杆菌活化
8、下列有关植物组织培养和动物细胞培养的叙述，正确的是
A．植物组织培养和动物细胞培养的原理都是细胞的全能性
B．植物组织培养和动物细胞培养所用培养基都是固体培养基
C．贴壁培养的细胞用胰蛋白酶处理获得细胞悬液后，直接分装到多个培养瓶中进行传
代培养
D．一般来说，容易进行无性繁殖的植物也容易进行组织培养
9、下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是
A．大多数单倍体植株的细胞中只含有一套染色体，因此其不是体细胞诱变育种和研究
遗传突变的理想材料
B．在植物组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断增殖的状态，因此它们容易受
到培养条件和诱变因素的影响而产生突变
C．通过微型繁殖可高效快速实现种苗的大量繁殖，还可以保持优良品种的遗传特性
D．植物细胞培养是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术
10、抗体-药物偶联物能选择性杀伤肿瘤细胞，下列相关叙述错误的是
A．抗体-药物偶联物通常由抗体、接头和药物三部分组成
B．抗体-药物偶联物在临床上具有靶点清楚、毒副作用小等优点
C．抗体-药物偶联物被细胞吞噬后，其抗体组分可被溶酶体中的水解酶降解
D．抗体-药物偶联物中的抗肿瘤细胞的单克隆抗体可靶向攻击肿瘤细胞，诱导细胞凋亡
11、在利用体细胞核移植技术克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的
A．卵原细胞
B．初级卵母细胞
C．次级卵母细胞
D．卵细胞
12、某些哺乳动物的胚胎干细胞经定向诱导可获得多种组织细胞，制备流程如图所示。下列叙述正确的是
A．为获得更多的囊胚，采用促性腺激素注射促进雄鼠产生更多的精子
B．细胞a和细胞b内含有的核DNA不同，所以全能性高低不同
C．用胰蛋白酶处理a，可获得分散的成体干细胞
D．胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养
13、下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是
A．表达载体中的胰岛素基因可通过人胰岛A细胞的mRNA反（逆）转录获得
B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点
C．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来
D．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用
14、下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，错误的是
A．预冷的乙醇可使溶解于研磨液中的DNA沉淀析出
B．用相同方法从等体积猪血和鸡血中提取的DNA量相近
C．DNA析出后，可将溶液倒入离心管中进行离心，弃上清液，将管底的沉淀晾干
D．用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行沸水浴加热
15、下列关于核酸片段的扩增及电泳鉴定的相关叙述，正确的是
A．PCR反应缓冲液中一般要添加ATP，以激活耐高温的DNA聚合酶
B．mRNA也是核酸，因此可直接用PCR扩增仪扩增
C．PCR产物常通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定
D．琼脂糖凝胶电泳中的缓冲液中含指示剂，其可以在紫外灯下被检测出来
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但选不全的得1分，有选错的得0分。
16、用XhoI和SalI两种限制性内切核酸酶分别单独酶切同一种DNA片段，酶切位点及酶切产物的琼脂糖凝胶电泳结果如图。以下叙述错误的是
A．XhoI和SalI两种酶识别的核糖核苷酸序列不同
B．泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物
C．泳道②中的酶切产物可用DNA连接酶拼接成一个重组DNA分子
D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA
17、中国科学院动物研究所首席科学家、动物克隆与受精生物学学科带头人陈大元，曾主持科研攻关项目——“攀登”，进行大熊猫的异种克隆。他们将大熊猫的体细胞核放入兔子的去核卵母细胞之中，并使其成功发育成囊胚，标志着异种核质相容的问题得到解决，异种克隆大熊猫迈过了第一道“坎”；然后至关重要的是选择一种合适的“代孕母体”。下图是该研究的理论流程图。下列说法正确的是
A．整个过程用到的技术手段有动物细胞培养、动物体细胞核移植和胚胎移植等
B．诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞
C．重构胚发育成囊胚所需营养主要来源于“代孕母体”
D．步骤甲和步骤乙中的供体和受体需要同期发情处理
18、下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT-），在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA，无法生长。下列叙述正确的是
A．可用灭活病毒诱导细胞融合
B．未融合的细胞和融合的同种核细胞都能在HAT培养液中生长
C．杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产
D．细胞膜的选择透过性是细胞融合的基础
19、为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如下表所示，相关叙述正确的是
处理
外植体数/个
成苗数/苗
脱毒苗数/苗
小于0.3mm
20
1
1
0.3-0.5mm
20
10
7
大于0.6mm
20
13
4
A．在不同的培养阶段，需调整培养基中植物激素的种类和比例
B．培育脱毒苗依据的原理有细胞的全能性
C．实验结果表明茎尖越大，成苗率和脱毒效率越高
D．0.3～0.5mm大小的茎尖最有利于获得抗病毒苗
20、下列有关利用酵母菌发酵制作葡萄酒的叙述，错误的是
A．葡萄糖在酵母菌细胞的线粒体内分解成丙酮酸
B．制作葡萄酒时，酵母菌先在有氧条件下大量繁殖
C．制作过程中，酵母菌始终处于碱性环境
D．酵母菌的发酵产物不会影响自身的代谢活动
第Ⅱ卷
非选择题（共55分）
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.（7分）
秦岭位于我国南北区域分界线，这里植物类型多样、物种丰富，生活着大熊猫等珍稀物种。我国已在秦岭建立20多个国家级和省级自然保护区，还有几十处森林公园和风景名胜区。这些保护区分属不同地区和部门管理，不利于更好地保护生物多样性。例如，由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰，秦岭地区的大熊猫分割成几个局域种群，个别局域种群极小。2017年，有关部门决定统筹规划、建立秦岭国家公园。回答下列问题：
(1)生物多样性是不同物种之间以及生物与________之间协同进化的结果。生物多样性包括_______多样性、_______多样性和生态系统多样性；其中生态系统多样性是指地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的组成、结构、功能等随着
变化而变化的多样性。
(2)我国已建立多个大熊猫自然保护区，这种对生物多样性的保护属于______保护。将大熊猫分布区连接起来，可以促进大熊猫种群之间的_______，有利于保护大熊猫的
多样性，有利于物种的延续。
22.（8分）
为了调查某湖泊的水质状况，某学习小组测定了该湖泊水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。回答下列问题：
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是__________________________；然后，将1
mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1
mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为66、65和64。据此可得出每毫升水样中的活菌数为________。
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过________灭菌，在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的________开始划线。这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落。
(3)示意图A和B中，________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。用该法统计的菌落数往往比活菌的实际数目____，原因是____________________________。
A　　　　　　　　　B
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中________的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率。
23.（11分）
铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如下：
在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增值培养时间的变化如下图所示，请回答下列问题：
(1)流水充分冲洗后的外植体可用
和
消毒。选用新生营养芽为外植体的原因是
，诱导外植体形成PLBs的过程称为
。
(2)据图分析，与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在生长起始较快、快速生长时间较长、
等。
(3)脱落酸（ABA）能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测，在设计实验方案时探讨了以下问题：
①ABA的浓度梯度设置和添加方式：设3个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复。因ABA受热易分解，故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基
后按比例加入。
②实验进程和取样：实验60天完成，每10天取样，将样品（PLBs）称重（g/瓶）后再测定生物碱含量。如初始（第0天）数据已知，实验过程中还需测定的样品数为
。
③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间：当某3个样品（重复样）的
时，其对应的ABA浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适应培养时间。
24.（15分）
某动物研究所为解决当地土著种奶牛产奶量低的问题，从国外引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
(1)拟进行如下杂交：
♂A（具高产奶基因的纯种）×♀B（具适应本地生长基因的纯种）→C
若C中的母牛表现为不适应本地生长，但产奶量高，说明高产奶是
性状。为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛，设计杂交组合♂C×B♀，后代中出现这种母牛的概率是
（假设两对基因分别位于不同对常染色体上）。
(2)用以上最佳组合，按以下流程可加速获得优良个体。
精子要具有受精能力，需对其进行获能处理，获能液的有效成分有
、
等；
为筛选出具有优良性状的母牛，过程⑤前，可取囊胚的
细胞，做DNA分析，鉴定胚胎的
。图中涉及到的胚胎工程技术手段有
等。
(3)为了提高已有胚胎的利用率，可采用
技术。
25.（14分）
嗜热土壤芽胞杆菌产生的β?葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：
Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶
(1)下图为质粒限制酶酶切图谱。BglB基因不含图中限制酶识别序列。为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒，并且让其能够正常表达，扩增的bglB基因两端需分别引入_______和_______不同限制酶的识别序列。
(2)大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述构建好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为________________________________。
(3)本试验中，用PCR等技术检测受体细胞中是否含有bglB基因，应选用_____________的基因组DNA作模板。
Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响
(4)据图2、3可知，80
℃保温30分钟后，BglB酶会__________；为高效利用BglB酶降解纤维素，反应温度最好控制在________(单选)。
A．50
℃　　B．60
℃　　C．70
℃　　D．80
℃
Ⅲ.利用分子育种技术提高BglB酶的热稳定性
(5)在PCR扩增bglB基因的过程中，加入诱变剂可提高bglB基因的突变率。经过筛选，可获得能表达出热稳定性高的BglB酶的基因。与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比，上述育种技术获取热稳定性高的BglB酶基因的效率更高，其原因是在PCR过程中________(多选)。
A．仅针对bglB基因进行诱变
B．bglB基因产生了定向突变
C．bglB基因可快速累积突变
D．bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变
试题答案
第Ι卷
选择题（共45分）
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1-5
DDABC
6-10
CDDAD
11-15
CDCBC
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但选不全的得1分，有选错的得0分。
16
AD
17
AB
18
AC
19
AB
20
ACD
第Ⅱ卷
非选择题（共55分）
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21、（共7分，每空1分）
（1）无机环境
基因（遗传）
物种
时间
（2）就地
基因交流
基因（遗传）
22、（共8分，每空1分）
（1）检测培养基平板灭菌是否合格　
6.5×104
（2）灼烧　
末端
（3）B
少
当两个或多个细胞连在一起时，培养基上观察到的往往只是一个菌落
（4）溶解氧　
23、（共11分，除特别标注外，每空1分）
（1）酒精
次氯酸钠
细胞分化程度低，容易诱导形成PBLs
脱分化
（2）PBLs产量较高
（3）①灭菌冷却（2分）
②
72（2分）
③PBLs的重量和生物碱含量的乘积平均值最大（2分）
24、（共15分，除特别标注外，每空2分）
（1）显性（1分）
1/8（1分）
（2）肝素
Ca2+载体
滋养层细胞
性别、高产奶基因和适应生长的基因（3分）
体外受精和胚胎移植
（3）胚胎分割
25、（共14分，每空2分）
（1）NdeⅠ
BamHⅠ
（2）转基因的大肠杆菌分泌出有活性的BglB酶
（3）大肠杆菌
（4）失活
B
（5）A、C
2