2020学年六年级上册信息学科集体备课教案
课题:
第
2
课《数制》
第
(
1
)课时
周
次
2
星
期
1
总课时
1
教
学
目
标
了解数制概念和常见的数制,掌握数制的书写规则。
进一步学习二进制的特点。
3、了解计算机中的数据存储单位以及换算关系。
重点
了解数制
难点
理解二进制
作
业
设
计
找一找生活中标有存储单位的储蓄设备,比一比哪个容量最大
板
书
设
计
数制
数的进制
二进制
数据单位
考
点
梳
理
二进制、二进制的书写规则、数据单位及换算
教
学
反
思
学习的内容比较抽象平淡、以理论占大部分,怎么上得更有趣味性变得有难度。
导学流程:
首次备课
二次修改
第一步
前置学习一一亲历
师:大家好我们今天将一起学习数制。
在我们学习旅途开始前我们先来看一下这个画面。(PPT展示),画面中一台电脑上的数字为8,另一台电脑上的数字为1000。同学们你有什么想要说的?
生:好奇,提问
师:这时候你可能会想,这两个毫无联系的数字放在这里有什么用呢?如果我说它们两个相等的话,你心里可能会产生大大的问号,为什么这两个数字会相等呢?下面让我们带着这个问题开始今天的学习之旅。
第二、三步
合作互助展示交流——体验与领会
(一)探究与论证
师:我们先来了解数制的基本概念。数制就是用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法,常见的数制有十进制、二进制、八进制、十六进制。如何来区分眼前的数字是几进制。
生:描述数制的书写规则
师:没错,他的书写规则有两种,一种是在数字后面加英文字母作为标志,B表示二进制数,O表示十进制数,D表示八进制数,H表示十六进制数。还有一种方法是将数字放到括号中,括号后面加下标。
探究与论证二
我们认识数的时候,都从数数开始的,让我们一起数一数吧。十进制的数大家一定非常熟悉,那二进制的数数该如何数呢?生:跟着老师一起数数
第四步
巩固提升一一领会
师:大家注意到了吗?8写成二进制为1000需要4位像这样一个个往后数大家都会了吧,你们可真聪明。现在你们睁大眼睛仔细观察二进制数,有什么想发现呢,或者说二进制有什么特点呢?
生:回答,描述二进制满二进一,只有0,1两个数字。
师:嗯,没错,你们的眼睛可真亮,在这些二进制数中只需要用到两个数字0和1,而且在数数的过程中老师都说到满二要进一。
第五步
拓展延伸——内化
认识数据单位以及换算关系
1B=8bit
1KB=1024B
1MB=1024KB
1GB=1024MB(共14张PPT)
数
制
喜羊羊潜入灰太郎的家中,想要从灰太狼的电脑上拷走灰太郎蓄谋已久的“毁灭羊村计划”,喜羊羊成功的找到了灰太郎的电脑,但是狡猾的灰太郎给电脑上了锁。想要成功进入,必须输入正确的密码,灰太郎的密码提示是“2+3=?”。远处传来一阵灰太郎的嘲笑声:愚蠢的人类是无法解开我设置的二进制密码的,否则我灰太郎名字倒着念。
为什么5是错的?
二进制
01
二进制的特点
世界上有很多事物只存在两种状态,如逻辑上的“真”与“假”,黑白图像中的“黑”与“白”,电路开关的“开”与“关”,都可以用符号“1”和“0”来表示。这种只有两个符号的数制称作二进制
只有两个基本符号0和1
采用逢二进一的进位规则。
二进制
什么是二进制?
二进制
二进制是只用0和1来表示的数,进位法是逢二进一。进位规则是“进一当二”。
二进制是数据的算数运算,其基本规律和十进制的运算十分相似。
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1
=>逢二进一“2”写作10。??
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数一数
十进制
0
1
2
3
5
4
0
1
10
11
101
100
6
7
8
9
……
10
110
111
1000
1001
……
1010
十进制
二进制
二进制
满二进一
只需要用到两个数字0和1
2+3=?
1
0
1
1
+
1
0
1
数的进制
数据在计算机内部是以二进制的方式进行存储和处理的。与日常使用的十进制一样,二进制也是一种常见的数制
二进制
十进制10表示的数值是10
二进制的10表示的数值是2
数据单位
02
常见的单位还有KB、MB、GB、TB等
数据单位
1B=8bit
1kb=1024B
1MB=1024KB
1GB=1024M
小知识
数据单位
03
练习
练习
找一找生活中标有存储单位的存储设备,比一比哪个容量最大
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