(共20张PPT)
人教版初中生物七年级上册
第二节
调查周边环境中的生物
第一单元生物和生物圈第一章
认识生物
1.说出调查的一般方法,初步学会
做调查记录。
2描述周边环境中的生物及其
生活环境。
学习目标
调查是通过一种手段或方式来了解所想知道的事情或者东西。调查是科学
探究常用的方法之一。
一、调查
探究新知
全面调查(如清查,普查)
抽样调查(随机调查)
对调查结果要求比较精确(例如人口普查),或调查对象数量较少,调查范围较小
调查范围较大,对象太多时,随机选取一部分进行调查(如测种子的萌发率)。
明确调查目的和对象
1
2
3
4
制订合理的调查方案
如实记录
整理和分析,写出调查报告
调查的一般要求
议一议:
如何调查校园、公园或农田的生物种类?
选择调查范围
分组
设计调查路线
调查
归类
整理
注意事项:
1.设计合适的调查表,认真记录你所观察到的每一种生物。
2.调查是一项科学工作。如实记录,不能凭个人好恶取舍。
3.不损伤植物和伤害动物,不要破坏生物生活的环境。
4.注意安全。全组同学要集体行动,不要一个人走到偏僻的地方;不要攀爬高处;不要下水;防止被动物咬伤。
自己设计
生物调查表
试一试
对调查到的生物,可以有很多种归类方法。
二、生物分类
1、按照形态结构特点分:
植物
动物
其
他
生
物
2、按照生活环境分:
水
生
生
物
陆
生
生
物
3、按照用途分:
家禽
家畜
宠物
作物
生物分类的标准还有好多哦,你也可以试一试!
1.(2021年吉林长春中考真题)中国国家统计局发布的第七次人口普查报告显示:大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人。人口普查所用到的方法是(
)
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.资料分析法
C
课堂练习
2.以下哪项活动不需要进行科学调查( )
A.全国人口普查
B.长春市中学生视力情况
C.新来的同学的外貌
D.某种产品的销售情况
C
3.将生物分成宠物、作物、家禽、家畜的分类依据是(
)
A.个人喜好
B.形态结构
C.用途
D.生活环境
C
4.调查过程中为什么不能损伤植物和伤害动物,原因是(
)
A.注意安全,防止受伤
B.学会调查方法
C.锻炼调查能力
D.爱护环境,珍爱生命
D
5.将以下生物分类:美人松、鲤鱼、金针菇、海带、松鼠、带鱼、白菜
(1)按形态结构特点分类:
①_____________
②_____________
③_____________
(2)按生活环境分类:
①_____________
②_____________
植物:美人松、海带、白菜
动物:鲤鱼、松鼠、带鱼
其他生物:金针菇
水生生物:鲤鱼、海带、带鱼
陆生生物:美人松、松鼠、金针菇、白菜
谢谢
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