2020-2021学年华师大版八年级上册科学 第一章 机械运动

2020-2021学年华师大版八年级上册科学
第一章
机械运动
一、选择题
1．下列自然现象和发明创造不相关的是
A．火山爆发——人造卫星
B．水沸腾顶起壶盖——蒸汽机
C．吊灯的摆动——摆钟
D．苹果落地——万有引力定律
【答案】A
【详解】
A火山爆发——人造卫星，火山爆发是一种自然力量，与人造卫星无关，故A符合题意；
B水沸腾顶起壶盖——蒸汽机，瓦特利用水沸腾顶起壶盖的原理发明蒸汽机，故B不符合题意；
C吊灯的摆动——摆钟，伽利略利用吊打的摆动发明摆钟，故C不符合题意；
D苹果落地——万有引力定律，牛顿根据苹果落地的原理提出了万有引力定律，故D不符合题意。
故选A.
2．著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于(　　
)
A．调查
B．实验
C．观察
D．阅读
【答案】C
【详解】
善于观察的牛顿从别人熟视无睹的苹果落地现象，联想到地球与苹果之间存在力的作用，在此基础上通过进一步的实验和计算，发现了著名的万有引力定律。他的发现最初来源于观察。
故选C。
3．小强同学在阅读有关科技方面的书籍时,获知:只要有两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触，就会有电产生．以下给出的现象中不支持伏打这一观点的是（
）
A．传说（亲身感受）：天空中的雷电，能劈倒地面的大树
B．将两种金属丝接成一根弯杆，一端含在嘴里，另一端接触眼皮，眼睛有光亮感
C．用金币和银币夹住舌头，金币与银币相碰时，舌头有酸苦感
D．钩在蛙腿上的铜钩与铁盘接触，蛙腿发生痉挛
【答案】A
【详解】
A.
雷电能够劈倒大树，说明的是雷电做功，能量发生转化，不是电的产生；同时也没有两种不同金属参与。此选项错误，符合题意；
B.
“两种金属丝接成一根弯杆，一端含在嘴里，另一端接触眼皮，眼睛有光亮感”符合伏打提出的“两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触，就会有电产生”的结论。此选项正确，不符合题意；
C.
“金币和银币夹住舌头，金币与银币相碰时，舌头有酸苦感”符合伏打提出的“两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触，就会有电产生”的结论。此选项正确，不符合题意；
D.
“在蛙腿上的铜钩与铁盘接触，蛙腿发生痉挛”符合伏打提出的“两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触，就会有电产生”的结论。此选项正确，不符合题意。
故选A.
4．在购买西瓜时，我们习惯用手来“拍打西瓜”，然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。就“拍打西瓜”这个环节，类似于科学探究中的
A．提出问题
B．建立假设
C．收集事实证据
D．得出结论
【答案】C
【分析】
探究的一般过程是从提出问题开始的，问题提出后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
【详解】
科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在购买西瓜时有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟，就拍打西瓜这一环节，类似科学探索中的收集事实证据，从而作出决定，得出结论。
故选C。
【点睛】
解题的关键是掌握科学探究的一般过程。
5．某同学喜欢观察鸟的行为。他曾经看到某种鸟在吃蓟的种子，就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物，于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。下列叙述错误的是（
）。
A．此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”
B．实验前三种食物的取用数量应一样多
C．实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方
D．如果发现三种食物都被鸟吃完了，则这个结果不支持本实验的假设
【答案】C
【解析】
6．下列不属于科学问题的是（
）
A．人脚印的长度与身高有什么关系
B．不同的人指纹的纹路是否相同
C．100米决赛中哪位运动员获得冠军
D．温州大罗山上哪种植物种类最多
【答案】C
【详解】
能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键．所以科学探究的第一步是发现和提出问题，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，选项A、B、D的问题具有研究价值，并能作出相应的假设，而C100米决赛中哪位运动员获得冠军无研究价值，而只是自己的一种观点想法．
7．春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中
A．提出问题
B．建立假设
C．收集事实证据
D．制订计划
【答案】B
【分析】
探究实验过程包括提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析和论证、评估、交流七个步骤。
【详解】
春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”
是没有经过实验验证而作出的初步判定，所以这是猜想与假设。
故选B。
【点睛】
探究实验在初中物理是最常见的实验，要明确探究实验的七个步骤，并根据探究步骤进行实验，探究不一定是七步，具体情况具体对待。
二、探究题
8．如图所示，用双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前，猜测一下，如果沿两张纸条的中间向下吹气，可能会发生什么现象？操作一下，你看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面的横线上。
（1）你的猜测：________________；
（2）动手实验后你看到的现象：
________________；
（3）你的问题：________________；
【答案】两张纸分开或两张纸向中间靠拢；
纸条向内靠拢；
为什么两张纸向中间靠拢，而不分开？
【解析】
【详解】
(1)[1]当向中间吹气时，可能发生的现象：两张纸分开或两张纸向中间靠拢；
(2)[2]中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，将看到纸在压力差的作用下向中间靠拢；
(3)[3]存在的疑问是：为什么两张纸向中间靠拢，而不分开？
9．如图所示，用手握住两张纸，让纸自由下垂，猜测一下，如果在两张纸中间向下吹气，可能会发生什么现象？操作一下，你能看到什么现象？对此你产生了什么疑问？
（1）你的猜测：________。
（2）动手实验后你看到的现象：__________。
（3）你的疑问：________________。
【答案】两张纸分开或两张纸向中间靠拢
两张纸相互靠近
为什么两张纸向中间靠拢，而不分开?
【解析】
【详解】
(1)[1]当向中间向下吹气时，可能发生的现象：两张纸分开或两张纸向中间靠拢；
(2)[2]中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，所以受到向内的压力大于向外的压力，将看到纸在压力差的作用下向中间靠拢；此现象说明气体流速越大的地方压强越小；
(3)[3]存在的疑问是：为什么两张纸向中间靠拢，而不分开?
三、填空题
10．阅读有关科学发展的材料，回答相关的问题。
英国科学家罗伯特·胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入观察微观世界，人们不断地发展显微技术。随着科技发展，电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次……
（1）显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识，下列属于科技发展给人类带来好处____。
A．塑料的发明使环境污染加剧
B．计算机技术的发展，方便信息处理
C．手机的发明，使人们方便交流
D．高铁的应用，缩短了人们时空距离
（2）根据以上信息，谈谈你对科学发展的认识：____写出一点即可）。
【答案】B、C、D
见解析
【详解】
第一空．A.塑料的发明，会造成一定的环境污染，但给人类生活带来很大的便利，该选项说法错误；
B.计算机技术的发展，方便信息处理，说法正确；
C.手机的发明，使人们方便交流，说法正确；
D.高铁的应用，缩短了人们的时空距离，说法正确；
第二空．根据以上信息可得：科学是不断发展的；科学的发展需要一定的科学技术；科学发展需要不断质疑；科学发展离不开实验，并且科学的发展给人类带来一定的好处和便利。
11．2016年我国将发射“天宫二号”空间实验室，届时在实验室中进行以下实验：①粗盐提纯实验、②用密度计测食盐水的密度、③植物根的向地性实验④研究欧姆定律实验。这些实验能在“天宫二号”的太空舱中演示成功的有______（填序号），飞船完成任务后返回大气层时最后要穿过大气层的_____层。
【答案】④
对流
【详解】
[1]①天宫一号处于失重状态，不能用过滤法分离食盐和泥沙，故进行粗盐提纯实验不能演示成功；
②用密度计测液体的密度是根据密度计受到的重力与浮力平衡而测密度的，完全失重，没有力与浮力平衡，不能用密度计测液体的密度；
③植物的根具有向地性、向水性和向肥性，在完全失重的状态下，根的向地性消失，故进行植物根的向地性实验不能演示成功；
④飞船上虽然完全失重，但是电流表能够测量电流，电压表能够测量电压，这个实验和重力没有关系，因此伏安法测电阻可以完成。所以可以在“天宫二号”内演示成功的有④；
[2]飞船完成任务后，返回大气层时最后要穿过大气层中的对流层。
12．某中学课外兴趣小组的同学从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集4种票面的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据，请回答如下问题：
面额
细菌总数（个/30张）
每张细菌数（个/张）
每平方厘米细菌数（个/cm2）
5元
98800
3293
16
10元
145500
4833
27
50元
25700
857
4
100元
12250
408
2
（1）由上述数据可知_________面额纸币上的细菌较多；
（2）请你对上述结论作出合理的假设：____________________________。
【答案】（1）10元（2）纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数越多
【分析】
本题是一道关于统计的题目，应熟练掌握平均数的计算公式及频率的概念；对于日常生活中的纸币使用频率越高，接触的人越多，则细菌数越多。
【详解】
（1）根据表中每张不同面额的纸币上的细菌数量，10元面额的纸币上的细菌数量是4833个，最多，且其上面每平方米的细菌数是27个每平方厘米，也最多。因此10元面额纸币上的细菌较多。
（2）纸币上的细菌主要是在流通过程中吸附在表面的，所以说10元的纸币在流通过程中使用频率较大。因此纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数越多。
试卷第1页，总3页
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