2021-2022学年统编版（2019）必修中外历史纲要上册第27课 社会主义建设在探索中曲折发展课件（33张PPT）

(共33张PPT)
第27课
社会主义建设在探索中曲折发展
第九单元
中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
【课程标准】
1.认识20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；
2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；
3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。
4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。
一、全面建设社会主义
（一）早期正确探索
1、发表《论十大关系》
概况
1956年4月25日，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。
内容
①总结了我国社会主义建设的经验，提出了调动一切积极因素，为社会主义事业服务的基本方针。
②阐述了如何正确处理中国社会主义建设中在经济、政治、外交和社会生活等十个方面的关系的问题。
意义
①标志着毛泽东对中国社会主义建设道路的探索开始形成一个比较系统的思路；②为中共八大的召开作了思想准备。
《论十大关系》明确了建设社会主义的根本思想是必须根据本国情况走自己的道路。
在加强党内民主和人民民主的基础上，论述了中国共产党与其他民主党派的关系：长期共存，互相监督。
中
政治
总方针：坚持既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进。
“三个主体，三个补充”:即以国家与集体经营、计划生产、国家市场为主体，以个体经营、自由生产、自由市场为补充
共
经济
八
双百方针：“百花齐放、百家争鸣”
文化
继续坚持以五项原则为基础的和平共处政策
“准备同一切尚未同我国建交的国家建立正常的外交关系”
大
外交
一、全面建设社会主义
（一）早期正确探索
2、中共八大（1956）
一、全面建设社会主义
（一）早期正确探索
内容：
①正确分析主要矛盾：已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
②当前的主要任务是：集中力量发展社会生产力，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，逐步满足人民日益增长的物质文化需要。
意义：是对我国建设社会主义的一次成功探索；社会主义建设蓬勃发展起来。
先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾
实质
2、中共八大（1956）
一、全面建设社会主义
（一）早期正确探索
（1）时间：1956年
（2）内容：百花齐放、百家争鸣
艺术问题百花齐放；
学术问题百家争鸣。
（3）地位：是我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针。
3、双百方针（1956）
一、全面建设社会主义
（一）早期正确探索
（1）背景：三大改造完成，社会主义制度在中国基本建立，为调动一切积极因素发展社会主义。
（2）文章：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
（3）提出：1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
（4）影响：为认识中国基本国情奠定了理论基础。
1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想
4、关于正确处理人民内部矛盾的重要思想
一、全面建设社会主义
（一）早期正确探索
(1)整风运动：中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次。1957年4月27日，中共中央在《人民日报》发布《关于整风运动的指示》文章，把正确处理人民内部矛盾作为主题，进行“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”的整风运动。1958年8月底，整风运动结束。意义：全党提高了马克思主义的思想水平，改进了作风，以适应社会主义改造和建设的需要。
(2)反右派斗争：针对极少数资产阶级右派反革命分子向共产党和社会主义制度进行猖狂进攻的问题，1957年7月，毛泽东部署反右派斗争。为此，中共中央发出指示，在全国范围内开展反右派斗争，到1958年夏季反右派斗争结束。但在斗争过程中某些人犯了严重的扩大化的错误。
5、整风运动和反右派斗争
一、全面建设社会主义
（二）失败探索
（1）时间：1958年（八大二次会议）
（2）内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。
（3）实施：掀起“大跃进”和人民公社化运动。
（4）评价：反映了广大人民迫切要求改变经济文化落后状况的普遍愿望，
但急躁冒进片面追求高速度忽视了客观经济规律（多、快）。
1、社会主义建设总路线
一、全面建设社会主义
（二）失败探索
以“大炼钢铁”为中心大跃进运动
2、大跃进
　　1958年8月，中央政治局召开北戴河会议，确定一批工农业生产的高指标，决定1958年生产钢1070万吨，即比1957年的钢产量翻一番，作为1958年实现“大跃进”的重要步骤。当时全国只生产400多万吨钢，要在后4个月完成700万吨钢，是极其艰巨的任务。
　　与此同时，农业生产也提出了高指标，即粮食产量由1957年的3901亿斤提高到7000亿斤。致使农村不顾自然条件，片面要求深耕密植，深翻土地在1至2米左右。有的地区举行争取秋粮更大丰收誓师大会，采用“打擂台”形式，由各乡各社派人上台，争报高产。1958年7月开始，各地报刊连续登载粮食高产的浮夸报道。
一、全面建设社会主义
（二）失败探索
2、大跃进
特点：
高指标、瞎指挥、放卫星、浮夸风、共产风
评价：
①反映了人们普遍愿望
②但片面追求经济建设的高速度，忽视客观的经济规律，国民经济比例(农轻重)失调，农业生产下降，生态环境遭到破坏，资源浪费等，导致经济困难。
一、全面建设社会主义
（二）失败探索
史料：到1958年底，全国７４万个农业合作社合并为２万６千个人民公社，９９％的农户都参加了人民公社。
史料：不但土地等生产资料公有，而且经济活动的若干环节也公有；一切财产统一核算,统一分配；大办公共食堂。
史料：干不干，三餐饭。出工自由化，吃饭战斗化，收工集体化。
——罗平汉《当代历史问题札记》
（1）特点：一大二公（规模大，公有化程度高）
规模大
公有化程度高
3、人民公社化运动
（2）问题：严重挫伤了人民群众的生产积极性;
对农村生产力造成极大的破坏。
热热闹闹的公社食堂
松松垮垮的田间劳动者
人民公社内农业集体劳动以吹哨方式召集农民，“一遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子漫漫晃。”
鼓足干劲加油干
放开肚皮吃饱饭
坐吃山空
（二）失败探索
3、人民公社化运动
评价：
违背了生产关系要适应生产力的原理。
一、全面建设社会主义
1959--1961年，我国经历了连续三年的严重经济困难时期
加上对社会主义建设经验不足，以及当时的自然灾害等因素，
1959至1961年，我国经济发生了严重困难。
（二）失败探索
4、三年经济困难
一、全面建设社会主义
1、主要措施：
（1）八字方针：从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。
（2）对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行调整。
（3）1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验，取得重要成果。
（4）1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。
1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平，激发了人民建设社会主义国家的积极性
其基本内容是：以调整为中心，调整国民经济各部门比例失调的关系，巩固生产建设取得的成果，充实新兴产业和短缺产品的项目，提高产品质量和经济效益。
——陈述主编《中华人民共和国史》
2、意义：
（三）政策调整——成功的探索
二、”文化大革命“
原因：毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险，因此强调以阶级斗争为纲，想要发动文化大革命来防止资本主义复辟。
（一）原因
材料1：
毛泽东在1966年5月5日同阿尔巴尼亚党政代表团谈话是说：“有的时候我也忧虑。说不想，不忧虑，那是假的。”“我们是黄昏时候了，所以，现在趁着还有一口气的时候，整一整这些资产阶级复辟。”
材料2：混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物，是一批反革命的修正主义分子，一旦时机成熟，他们就会要夺取政权，由无产阶级专政变为资产阶级专政。这些人物，有些已被我们识破了，有些则还没有被识破，有些正在受到我们信用，被培养为我们的接班人，例如赫鲁晓夫那样的人物，他们现正睡在我们的身旁，各级党委必须充分注意这一点。
——《中国共产党中央委员会通知》
阅读上诉材料，分析“文化大革命”发生的原因。
二、”文化大革命“
1966年春夏
1967年初
1971年9月
1972年
1975年
1976年
中央文革小组乘机煽动打倒一切”和“踢开党委闹革命”。
林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变
邓小平主持日常工作，领导进行各方面的整顿，经济形势有了明显好转
中共九大之后，全国范围内普遍开展了“斗、批、改”运动
周恩来在毛泽东的支持下主持中央日常工作，各项工作出现转机，但遭到江青等人的反对
粉碎了江青反
革命集团，结束了“文化大革命”
（二）过程
二、”文化大革命“
认识:“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
（三）认识
1、理论：
阶级斗争扩大化
2、实践：
①政治：
民主法治遭受破坏
二、”文化大革命“
（四）影响
②社会：
社会秩序陷于混乱无政府状态；
③经济：
造成巨大经济损失；
“文化大革命”动乱十年，在经济上，只是国民收入就损失人民币5000亿元，这个数字相当于建国30年全部基本建设投资的80%，超过建国30年全国固定资产的总和。
——李先念1977年12月20日在全国计划会议上的讲话
④人权：
基本人权遭到践踏；
三、伟大的建设成就
（一）成就
（1）逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
1.工业
三、伟大的建设成就
三线地区
（2）三线建设
背景：
①日益紧张的国际形势；
②美、苏日益严峻的战争威胁（中苏交恶、美国在中国东南沿海的攻势）。
主要内容：
①在中西部地区进行大规模的基础建设，以战备为中心，以国防科技和工业交通为主。
②指导方针：“备战、备荒、为人民”。
意义：
大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局
（一）成就
1.工业
三线建设，指的是自1964年起中华人民共和国政府在中国中西部地区进行的一场以战备为指导思想的大规模基本设施建设。
三、伟大的建设成就
成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。
③1970年6月24日“我国第一颗人造地球卫星发射成功”
①1964年10月16日“我国第一颗原子弹爆炸成功”
②1967年6月17日“我国第一颗氢弹爆炸成功”
“两弹元勋”邓稼先
（一）成就
2.科技与国防
三、伟大的建设成就
通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。
1973年杂交水稻品种“南优
2
号”培育成功。世界上首次育成杂交水稻。
袁隆平小档案
中国杂交水稻育种专家，被誉为“世界杂交水稻之父”
1974年育成南优2号
1991，受聘为联合国粮农组织国际首席顾问
2000，获得中国“国家最高科学技术奖”
2004，获“世界粮食奖”
2014，诺贝尔和平奖提名
2019，共和国勋章
（一）成就
3.农业
1930年9月7日-2021年5月22日
三、伟大的建设成就
（一）成就
4.教育医疗
第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素(1965年9月17日)
教育事业取得长足进步，医疗卫生事业也得到蓬勃发展。
劳动者的整体素质有了很大提高，全国经济、文化建设等各方面的骨干力量大批地成长起来。
沂蒙山区的“识字班”
三、伟大的建设成就
结果：外交打开新局面，迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。
①建交国数量：由1965年的49个增加到1976年的111个。
②1971年，恢复在联合国的一切合法权利。
③1972年，中美两国结束了长期敌对状态，开始走向正常化。
④中日正式建交。
意义：我国外交成就极大地改善了中国的安全环境，
拓展了外交活动的舞台。
（一）成就
5.外交
1971年,中华人民共和国是“恢复”在联合国的合法席位,而不是“加入”联合国。因为中国是联合国创始会员国,也是安理会五大常任理事国之一。新中国成立后,按照国际法,应由中华人民共和国中央人民政府取得在联合国的代表资格,恢复在联合国的一切合法权益。
三、伟大的建设成就
中美关系正常化的主要过程
时
间
事
件
意
义
1971.4
美国乒乓球队访华
打开中美两国交往的大门
1971.7
基辛格秘密访华
为尼克松访华做准备
1972.2
1978.12
中美发表建交公报
为建交提供法律基础
1979.1
尼克松总统访华
《中美联合公报》
中美关系重大突破，
开始正常化
中美正式建交
中美关系实现正常化
三、伟大的建设成就
三、伟大的建设成就
（二）英雄模范和精神
1.在社会主义建设中，涌现出了许多可歌可泣的英雄模范人物。
“党的好干部”焦裕禄
“解放军好战士”雷锋
“铁人”王进喜
三、伟大的建设成就
◎“地质之光”李四光
◎“两弹元勋”邓稼先
“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”钱学森
华罗庚
“中国核潜艇之父”黄旭华
屠呦呦
油气田开发工程专家，中国油田分层开采和化学驱油技术的奠基人
------王德民
三、伟大的建设成就
（二）英雄模范和精神
2.英雄模范精神：
从这些人身上体现了怎样的时代精神和劳模精神？
艰苦奋斗、奋发图强的时代精神；
崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神。
3.意义：
这些成就在中华人民共和国历史上都具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
合作探究：20世纪50——70年代我国探索社会主义建设道路中有哪些成功与失误？试总结其经验教训。
1.成功：中共八大、双百方针、关于正确处理人民内部矛盾重要思想、八字方针、“文革”中周恩来及邓小平的整顿。
2.失误：1958年社会主义建设总路线、“大跃进”、人民公社化运动、文革
3.
经验教训：
（1）依据国情，实事求是。
（2）必须始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
（3）遵循客观经济规律，不能急于求成。
（4）生产关系的调整必须适应生产力的实际水平。
（5）国民经济必须按比例协调发展，搞好综合平衡。
（6）要坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线
课堂小结：
社会主义建设在探索中曲折发展
全面建设社会主义
“文化大革命”
伟大的建设成就
成功探索：中共八大、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
探索失误：表现、评价
政策调整：表现、结果
原因
过程
认识
原因
成就
影响
工业
科技和国防：两弹一星
农业
教育和医疗
外交