部编版语文二年级上册第四单元核心考点清单

2021-2022学年度上期部编版语文二年级上册
第四单元核心考点清单
8　古
诗
二
首
一、读准字音
尽(jìn)头　　楼层(céng)
山川(chuān)
瀑(pù)布
庐(lú)山
贫穷(qióng)
二、写对字形(写一写,并组词)
三、生字扩词
依(yī):依靠　依然　依旧
层(cénɡ):云层　高层　一层
照(zhào):关照　照顾　照相
炉(lú):香炉　炉火　电炉
烟(yān):炊烟　烟雾　烟花
挂(ɡuà):挂失　悬挂　挂图
川(chuān):冰川　山川　平川
四、词语积累
穷尽:山穷水尽　层叠:层林叠翠
烟云:烟消云散　山川:名山大川
五、诗意理解
1.白日依山尽,黄河入海流。
夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以为是银河从九天倾泻下来。
六、感知课文
1.《登鹳雀楼》的作者是唐代诗人王之涣,诗中描写了诗人登楼所见到的壮观景象。
2.《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白,诗中描写了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。
9　黄
山
奇
石
一、读准字音
闻名(míng)　　景(jǐng)区
著(zhù)名
安徽省(shěng)
形(xíng)状(zhuàng)
二、多音字
都　dū(首都)　dōu(全都)
三、写对字形(写一写,并组词)
提示:“母”的竖折和横折钩相接于左上格,相交于右下格,两点都在竖中线上。
四、生字扩词
南(nán):南方　江南　南北
部(bù):部分　全部　部首
巨(jù):巨大　巨石　巨人
位(wèi):座位　地位　位置
升(shēnɡ):升旗　上升　升降
闪(shǎn):闪电　闪光　闪亮
狗(ɡǒu):小狗　狗熊　天狗
五、词语搭配
(奇形怪状)的岩石　(翻滚)的云海
(金光闪闪)的雄鸡
(陡峭)的山峰
六、词语积累
描写景物的词语:风景如画　一枝独秀　名不虚传　百闻不如一见
七、重点句子
1.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
这两句话运用比喻的修辞手法,把石头比喻成大桃子和仙人,形象地描写出了石头的样子。
八、感知课文
课文以“黄山奇石”的“奇”字贯串全文,详写仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都,略写天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。
10　日　月　潭
一、读准字音
日月潭(tán)　　吸引(yǐn)
环境(jìng)
盛(shèng)开
名胜(shèng)
围绕(rào)
二、写对字形(写一写,并组词)
提示:先写“亦”,“辶”三笔写成。
三、生字扩词
湾(wān):台湾　海湾　河湾
名(míng):名字　有名　出名
胜(shèng):胜地　取胜　胜利
央(yāng):央求　中央　央告
丽(lì):秀丽　美丽　丽人
现(xiàn):出现　发现　现在
四、词语积累
群山环绕　树木茂盛　名胜古迹
山清水秀　点点灯光　蒙蒙细雨
五、重点句子
1.北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
这句话运用比喻的修辞手法,描写了日潭、月潭的形状和名字的由来。
2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
这两句话分别描写了清晨和下雨时日月潭的美丽景色。
11　葡　萄　沟
一、读准字音
枝(zhī)叶　　
钉(dìng)在
城(chéng)市
山沟(gōu)
味(wèi)道
丰收(shōu)
二、多音字
　
三、写对字形(写一写,并组词)
四、生字扩词
产(chǎn):出产　生产　产业
老(lǎo):老师　老乡　老人
收(shōu):秋收　收下　收到
五、词语积累
(绿色)的凉棚　
(茂密)的枝叶
(热情好客)的老乡
六、重点句子
1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
这句话运用比喻的修辞手法,把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚,说明葡萄藤长得非常茂盛。
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(1)加点的词语描写了葡萄的颜色。
(2)仿写:园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,香气怡人。
语文园地四
一、我的发现
白色——雪白　米白　奶白
红色——火红　桃红　枣红
黄色——土黄　鹅黄　金黄
绿色——草绿　翠绿　墨绿
二、日积月累(连一连)
三、写话
留言条分为称呼、正文、署名和日期。
称呼:要顶格写,留言条留给谁就称呼谁。
正文:在称呼下一行空两格写正文,简单明了地把你要向对方说的事情写清楚。
署名和日期:在右下角写清楚留言者的名字和年、月、日。
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