Lesson 16 Happy Thanksgiving 教学设计

Lesson
16
Happy
Thanksgiving教学设计
【教学目标】
1.Master
words
and
phrases:meal,conversation
----;give…a
big
hug,give
thanks
to…for…--
2.Let
students
learn
some
expressions
and
sentence
patterns
to
celebrate
Thanksgiving
【教学重难点】
重点：掌握本课重点单词、短语及句型。
难点：让学生掌握一些庆祝感恩节的表达方法和句式。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、导入环节（2分钟）（一）导入新课，板书课题
导入语：Good
morning,
class.
How
are
you?
Today,
we
are
going
to
learn：
Lesson
16Happy
Thanksgiving
（二）出示学习目标　过渡语:First
,let’s
read
the
learning
goals
together.
1.我要掌握单词和短语：meal,conversation
----;give…a
big
hug,give
thanks
to…for…--
2.通过学习，我要掌握一些庆祝感恩节的表达方法和句式。
过渡语:I
believe
everyone
can
achieve
your
goal?
Can
you
?
Let’s
begin
.
二、先学环节（15分钟）
过渡语:First
look
at
the
guides
carefully
and
then
finish
the
tasks
step
by
step.
（一）出示自学指导　1.读课文，划出不熟悉的单词、短语和句子
2.完成自学检测
（二）自学检测反馈
Ⅰ.单词闯关
1.(一)餐；(一顿)饭食________2.交谈；对话________3.gathering________4.dessert________
参考答案：1.meal　2.conversation
3．聚会；集会　4.甜点
Ⅱ.短语识记　1.让某人做某事
　　　　　?2.给某人一个大大的拥抱
　　　　　　　?
3.向…打招呼
　　　　　　　?4.感恩节　　　　　　　?5.像通常一样
　　　　　　　?
6.幸亏,由于　　　　　?7.尽力去做某事　　　　　?8.在某人的帮助之下　　　　　　?
9.感觉紧张
　　　　　　　?
参考答案：1.let
sb.do
sth.　2.give
sb.a
big
hug　3.say
hi/hello
to…　4.Thanksgiving
Day　5.as
usual　6.thanks
to　7.try
to
do
sth.　8.with
one’s
help
9.feel
nervous
III.重点句型
(根据汉语意思完成句子)
1.谢谢你帮了我这么多。Thank
you
for
________
________
so
much.
2.我刚才跟李老师打招呼了。I
said
________
________
Mr.Li
just
now.
3.她的笑容使每个人都感到宾至如归。Her
smile
made
everyone
________
_________
_________.
4.在他的帮助下我完成了这项工作。I
finished
the
work
________
______________.
【Keys】1.helping
me　2.hello/hi
to　3.feel
at
home　4．with
his
help
质疑问难
过渡语:After
learning
,do
you
have
any
questions?
If
you
have
some
questions,
put
up
your
hands.请你把自学过程中的问题提出来，然后在班内解决。--------
三、后教环节（15分钟）
过渡语:
Next
,let’s
learn
and
discuss
some
important
language
points.
学法指导：先独立思考合作探究当中的问题，然后注意结合例句，小组讨论本课语法知识点，不理解的提交班内解决。
探究一:Listening
(
Listen
to
the
text
and
tick
the
correct
answers:)
（　　）(1)Where
did
Jenny
go
on
Thanksgiving
Day?
A.Jenny’s
house.
B.Jenny’s
grandparents’
house.
C.Brian’s
house.
（　　）(2)How
did
they
greet
each
other?
A.Happy
birthday!
B.Good
evening!
C.They
gave
each
other
a
big
hug.
（　　）(3)What
was
grandmother
doing
then?
A.
Cooking
the
turkey.
B.Watching
TV.
C.Making
dumplings.
【Keys】　(1)B　(2)C　(3)A
探究二:
Reading　　1.Read
the
passage
and
finish
part1
in
“Let’s
Do
it”
2.Read
the
text
and
answer
the
following
questions:
(1)Who
opened
the
door
for
them?
(2)How
did
they
greet
each
other?
(3)How
did
Brian
feel
when
he
first
came?
【Keys】(1)Jenny’s
grandfather.(2)They
gave
each
other
a
big
hug.(3)He
felt
nervous.
探究三：Language
Points
1.give
sb
a
big
hug：给某人一个热情的拥抱（短语中hug为名词,另huh还可以做及物动词，意为“拥抱”）类似的短语还有：give
sb
a
hand
给予某人帮助；give
sb
a
lead
给某人树立榜样；give
sb
a
lift
让某人搭便车
2.be
coming　用现在进行时表示将来。
现在进行时表示将来主要用于表示按计划安排即将发生的动作。具有这种用法的有come，go，leave，start，arrive，fly等表示位置移动的动词。
例：Are
you
leaving?
你要离开了吗？
3.with
one’s
help在某人的帮助下　其中one’s是形容词性物主代词或名词所有格，相当于with
the
help
of
sb.
与help相关的其它短语还有：（1）can’t
help
doing
sth
忍不住做某事　（2）help
sb
with
sth
在某方面给予某人帮助　（3）help
sb
(to)
do
sth
帮助某人做某事。（4）help
to
do
sth
帮助做某事
4.thanks
for...感谢……
另：（1）
thanks
(to
sb.)
for
sth.“因某事(向某人)表示感谢”。
Thanks
for
your
invitation.感谢你的邀请。（2）give
thanks
to
sb.for...意为“因……而感谢某人”。for后接名词、代词或动名词形式。The
parents
gave
thanks
to
that
old
woman
for
her
kindness
to
their
daughter.　那对父母因为那位老妇人善待他们的女儿而感谢她。
（3）thanks
to
幸亏，由于　Thanks
to
your
help，we
finished
it
on
time.多亏了你们的帮助，我们准时完成了它。
5.have
a
conversation
with...意为“和……谈话”。
The
teacher
had
a
long
conversation
with
Tom.
老师和汤姆进行了一次长谈。
同义短语为：have
a
talk
with...。
探究四：Finish
“Let’s
Do
it”
part2,3.
四、训练环节（13分钟）Ⅰ.
根据首字母或汉语提示完成句子
1.When
Mary
came
home
from
work,she
　　　　(拥抱)her
mother.?
2.We
were
given
a
delicious
m　　　
at
the
restaurant.?
3.Let’s
celebrate
Thanksgiving
Day
together
and
we
can
buy
a
big
t　　　.?
4.We
had
a
　　　　(交谈,谈话)last
night.?
5.Her
grandma
is
cooking
in
the
k　　　.?
参考答案：1.hugged　2.meal　3.turkey　4.conversation　5.kitchen
Ⅱ.根据汉语意思完成句子。
1.这是我父母的房间。This
is
my
　　　　　　　　.?
2.像往常一样,来开会的人不多。
　　　　　　,there
weren’t
many
people
at
the
meeting.?
3.他们给彼此一个大大的拥抱。They
gave
each
other
a
　　　　　　　　.?
4.我想对我朋友的款待表示感谢。
I’d
like
to
　　　　　　　　to
my
friend
　　　　　her
treat.?
参考答案：1.parents’
room　2.As
usual　3.big
hug　4.give
thanks,for　
课堂总结：OK
！Let’s
make
a
summary.
-----
That’s
all
for
today.
Class
is
over!
附：板书设计
Lesson
16Happy
Thanksgiving
1.give
sb
a
big
hug：
2.be
coming　用现在进行时表示将来。　
【教学反思】