Lesson 45 Be Yourself 教学设计

Lesson
45:Be
Yourself!教学设计
【教学目标】
1.Master
words
and
phrases:stupid,smart,impossible,weak---;strong/weak
points---
2.Let
the
students
know
how
to
introduce
the
confusion
in
study
and
life
in
English.
【教学重难点】重点：掌握本课重点单词、短语及句型。难点：让学生了解如何用英语介绍学习和生活中的困惑。
【课时安排】1课时
【教学过程】一、导入环节（2分钟）
（一）导入新课，板书课题
导入语：Good
morning,
class.
How
are
you?
Today,
we
are
going
to
learn：
Lesson
45:Be
Yourself!
（二）出示学习目标　过渡语:First
,let’s
read
the
learning
goals
together.
1.我要掌握单词和短语：stupid,smart,impossible,weak---;strong/weak
points---
2.通过学习，我能够了解如何用英语介绍学习和生活中的困惑。
过渡语:I
believe
everyone
can
achieve
your
goal?
Can
you
?
Let’s
begin
.
二、先学环节（15分钟）
过渡语:First
look
at
the
guides
carefully
and
then
finish
the
tasks
step
by
step.
（一）出示自学指导　1.读课文，划出不熟悉的单词、短语和句子
2.完成自学检测
（二）自学检测反馈
Ⅰ.单词闯关
1.愚蠢的________　　2.聪敏的________
3.不可能的________
4.弱的________
5.average________
6.mirror________
参考答案：1.stupid　2.smart　3.impossible
4.weak　5.平均(的)　6.镜子
Ⅱ.短语识记　
1.看起来普通的
　　　　　?2.分数一般
　　　　　　?3.对…感觉不好
　　　　　　?
4.优点;强项
　　　　　?5.弱点
　　　　　　?6.从……中学习
　　　　　　　?
7.照镜子　　　　　?8.对…微笑
　　　　　　?9.犯错误
　　　　　　　?
10.用你自己的方式
　　　　　　　?
参考答案：1.look
common　2.average
grades
　3.feel
bad
about…　
4.strong
points　5.weak
points　6.learn
from　
7.look
in
the
mirror　
8.smile
at
9.make
mistakes　10.in
your
own
way
III.重点句型
(根据汉语意思完成句子)
1.除了英语，我所有的学科成绩都中等。
I
get________
________
in
all
of
my
subjects________
English.
2．重要的事情是从你的错误中学习。
The________thing
is
to________
________
your
mistakes.
【Keys】1.average
grades;
except
2．important;
learn
from
质疑问难
过渡语:After
learning
,do
you
have
any
questions?
If
you
have
some
questions,
put
up
your
hands.请你把自学过程中的问题提出来，然后在班内解决。--------
后教环节（15分钟）
过渡语:
Next
,let’s
learn
and
discuss
some
important
language
points.
学法指导：先独立思考合作探究当中的问题，然后注意结合例句，小组讨论本课语法知识点，不理解的提交班内解决。
探究一:Listening　1.Listen
to
the
tape
and
fill
in
the
blanks.
(1)Lisa
is
　　　　and
smart.?
(2)The
sad
girl
feels
　　　　about
herself.?
(3)Sue
thinks
　　　　is
perfect
in
this
world.?
(4)Sue
asks
the
sad
girl
to
make
a
　　　　and
read
it
every
morning.?
【Keys】　(1)pretty　(2)sad　(3)nobody　(4)list
探究二:
Reading　1.Read
the
text
and
finish
“Let’s
Do
it”
part1.
2.Read
the
passage
and
answer
the
following
questions.
(1)Who
does
the
sad
girl
want
to
be
like?__________________________________________
(2)What
did
Sue
tell
the
sad
girl
to
think
about?_____________________________________
(3)How
can
we
face
the
mistakes
according
to
Sue’s
idea?____________________________
【Keys】　(1)She
wants
to
be
like
her
friend
Lisa.　(2)She
told
her
to
think
about
her
strong
points.　(3)The
important
thing
is
to
learn
from
your
mistakes.
探究三：Language
Points
1.辨析：stupid,
foolish,
silly:
(1)stupid表示“愚蠢的”。
指“智力差的,反应迟钝的”.
(2)foolish
指“无头脑的,缺乏常识的,缺乏判断能力的”.
(3)
silly
指“头脑简单的,不懂事的,傻头傻脑的”。Mary
made
a
stupid
mistake.玛丽犯了一个愚蠢的错误。
It
was
a
foolish
thing
to
fight
with
his
neighbour.和他的邻居打架是一件蠢事。
You
are
a
silly
child.你这个傻孩子。(并无太多的贬义)
2.impossible为形容词,意为“不可能的”。impossible是由形容词possible加否定前缀im-构成的。在英语中,形容词的否定前缀有un-,in-,im-,ir-,dis-等。有些形容词加上相应的前缀,就构成其反义词,这种构词法称为词缀法或派生法。It
is
impossible
for
me
to
finish
all
the
work
today.对我来说今天完成所有的工作是不可能的。
3.weak作形容词,在本句中表示“(
能力等
)弱的,差的”,后接
at/in
sth.,
be
weak
in/at表示“在……方面比较薄弱”,同义词组是
be
bad
at/in,反义词组是
be
good
at/in。weak
points意为“缺点,弱项”。He
was
weak
in
math,but
good
at
English.他数学差,但擅长英语。
4.be
hard
on…表示“对……苛刻,对……严厉”。
Don’t
be
too
hard
on
him.He
is
very
young.别对他太苛刻了。他还很小呢。
One
shouldn’t
be
too
hard
on
himself.一个人不应该太为难自己。
辨析：learn
from
和learn
by:
learn
from
向……学习；从……中吸取教训是指从某处或者某人那里学到知识。常用于：learn
from
sb.向某人学习
learn
from
mistakes
从错误中吸取教训
We
learned
many
things
from
him.我们向他学习了很多东西。
learn
by
通过……的方式学习；以……的方法学习
是指以某种方式、方法学到某种知识。常用于learn
by
doing
sth.通过做某事来学习
learn...by
oneself
自学……
Tom
learned
English
by
himself.汤姆自学的英语。
探究四：Finish
“Let’s
Do
it”
part2~3.
四、训练环节（13分钟）Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成句子
1.She's
too
w________
to
feed
herself.
2.Temperatures
in
this
area
are
above
a________
in
most
time
of
the
year.
3.It's________(愚蠢的)
of
you
to
make
the
same
mistake
again.
4.I'm
sure
it
is
an
________(不可能的)
goal
for
him.
5.It
was________(聪敏的)
of
you
to
take
a
map
with
you.
参考答案：
1.weak　2.average　3.stupid
4.impossible　5.smart
Ⅱ.根据汉语提示完成句子
1.I
get
　　　　(一般的)grades
in
all
of
my
subjects
except
English.?
2.Sometimes
I
make
　　　　(愚蠢的)mistakes.?
3.My
friend
Lisa,however,is
　　　　(漂亮的)and
　　　　(聪明的).?
4.I
want
to
be
like
her,but
I
know
that’s
　　　　(不可能的).?
5.Please
look
at
yourself
in
the
　　　　(镜子).?
参考答案：1.average　2.stupid　3.pretty,smart　4.impossible　5.mirror
课堂总结：OK
！Let’s
make
a
summary.
-----
That’s
all
for
today.
Class
is
over!
附：板书设计
Lesson
45:Be
Yourself!
1.辨析：stupid,
foolish,
silly:
2.impossible为形容词,意为“不可能的”　3.weak作形容词
【教学反思】