Lesson 42 The New Club 教学设计

Lesson
42
The
New
Club教学设计
【教学目标】
1.Master
words
and
phrases:real,support,daily---;send
back,take
part
in,take
good
care
of---
2.Let
the
students
learn
and
master
some
sentences
used
to
introduce
hobbies
and
clubs.
【教学重难点】重点：掌握本课重点单词、短语及句型。难点：让学生学习并掌握一些用于介绍爱好和俱乐部的句式。
【课时安排】1课时
【教学过程】一、导入环节（2分钟）
（一）导入新课，板书课题
导入语：Good
morning,
class.
How
are
you?
Today,
we
are
going
to
learn：
Lesson
42:The
New
Club
（二）出示学习目标　过渡语:First
,let’s
read
the
learning
goals
together.
1.我要掌握单词和短语：real,support,daily---;send
back,take
part
in,take
good
care
of---
2.通过学习，我能够掌握一些用于介绍爱好和俱乐部的句式。
过渡语:I
believe
everyone
can
achieve
your
goal?
Can
you
?
Let’s
begin
.
二、先学环节（15分钟）
过渡语:First
look
at
the
guides
carefully
and
then
finish
the
tasks
step
by
step.
（一）出示自学指导　1.读课文，划出不熟悉的单词、短语和句子
2.完成自学检测
（二）自学检测反馈
Ⅰ.单词闯关
1.真正的;确实的
　　　?
2.支持;拥护　　　?
3.每日的;每天
　　
　?
参考答案：1.real　2.support　
3.daily
Ⅱ.短语识记　
4.许多,大量
　　　　　　　?5.把……带到……来　　　　　　　?
6.参加
　　　　　?7.组建园艺俱乐部
　　　　　?8.把某物寄给某人
　　　　　　　?
9.照顾,照料
　　　　　　　?10.参加(活动)
　　　　　　　?
参考答案：4.lots
of　5.bring…to…　6.take
part
in　7.organize
a
gardening
club　8.send
sth.
to
sb.　9.take
care
of　10.take
part
in
III.重点句型
(根据汉语意思完成句子)
1.我把我的邮票集展示给同学们看。I________my
stamp
collection________the
class.
2.我们的老师说园艺学是令人愉快的，而且简单易学。
Our
teacher
says
that
gardening
is
________
and________
________
learn.
3.我和詹妮参加了俱乐部。我们的大部分同学也参加了！
Jenny
and
I________
the
club.
________
________
most
of
our
classmates！
【Keys】1.showed;
to
2.enjoyable;
easy
to
3.joined;
So
did
质疑问难
过渡语:After
learning
,do
you
have
any
questions?
If
you
have
some
questions,
put
up
your
hands.请你把自学过程中的问题提出来，然后在班内解决。--------
后教环节（15分钟）
过渡语:
Next
,let’s
learn
and
discuss
some
important
language
points.
学法指导：先独立思考合作探究当中的问题，然后注意结合例句，小组讨论本课语法知识点，不理解的提交班内解决。
探究一:Listening　Listen
to
the
tape
and
fill
in
the
blanks.
(1)Everyone
in
Brian’s
class
brought
his
or
her
favourite
　　　　to
school.?
(2)Danny
showed
a
real
family
tree.It
was
　　　　.?
(3)Jenny’s
hobby
is
　　　　.?
(4)Jenny
and
her
friends
will
have
a
school
　　　　next
year.?
【Keys】　(1)hobby　(2)huge　(3)gardening　(4)garden
探究二:
Reading　1.Read
the
text
and
finish
“Let’s
Do
it”
part1.
2.Read
the
lesson
and
answer
the
following
questions.
(1)Who
did
Brian
write
to?_____________________________________________________
(2)Did
he
want
to
get
back
the
stamp
on
the
letter?__________________________________
(3)Whose
hobby
did
Brian
enjoy
best?____________________________________________
【Keys】(1)To
his
grandpa.　(2)Yes,he
did.
(3)Jenny’s
hobby.
探究三：Language
Points
1.辨析　real,true
(1)real意为“真实的,实在的”,表示实际存在意义的,如:实情、实况、实例、实物等。
That’s
a
real
dog,not
a
toy.那是只真狗,不是玩具。
(2)true意为“真的,符合实际的”,指某种事实、故事、消息、信息、朋友、证人、爱情等是真的,不是假的、错的。This
is
a
story
of
a
true
man.这是一个真人真事。
2.辨析take
part
in,
join,join
in.
(1)take
part
in意为“参加”,指参加群众性的活动,如:会议、竞赛、运动、斗争等,强调参加活动并积极工作。
Why
don’t
you
take
part
in
the
English
evening?你为什么不参加英语晚会呢?
(2)join意为“参加”,
指参加党派、团体并且成为其中的一员,或参加一群人的活动。
He
joined
the
army
in
1988.他1988年参军。
(3)join
in
后接sth/doing
sth.侧重指参加某项活动，等同于take
part
in.
3.辨析
bring，take和fetch
（1）bring
带来，拿来
即把某物从别处带到说话者处。
（2）take
拿走，带走
即把某物从说话者处带走，拿走。
（3）fetch
(去)取来
表示双向活动，即从这里到某地，去把某物拿回来。
Take
the
desks
to
the
classroom.
把这些课桌搬到教室里去。
Would
you
fetch
a
chair
for
the
new
student？
你去搬把椅子给新同学好吗？
4.take
care
of意为“照顾;照看”,相当于
look
after。
表示“好好照顾”用
take
good
care
of
或
look
after…well。Please
take
care
of
my
house
when
I
am
away.我不在家时请照看一下我的房子。【拓展】　take
care
意为“小心;注意;留神”。Take
care!It’s
dangerous
here.小心!
这儿危险。
探究四：Finish
“Let’s
Do
it”
part2~3.
四、训练环节（13分钟）Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成句子
1.I
will
let
you
try
some
r________English
food
this
time.
2.—Could
you
show
me
some
photos
of
your
d________
life?—Sure.
Here
you
are.
3.They
work
hard.
S________
do
we.
4.—Have
you
joined
the
English________(俱乐部)?
—Yes,
I
joined
it
last
week.
5.There
is
strong
public________(支持)for
the
change.
参考答案：1.real　2.daily　3.So　4.club
5.support
Ⅱ.根据汉语提示完成句子
6.请把邮票寄回来,我要收藏。Please　　　the
stamps
　　　　　　me
for
my
collection.?
7.她喜欢音乐。我也喜欢。She
likes
music.So
　　　　　　　　.?
8.很多人喜欢了解他们的家谱。Many
people
enjoy
　　　　　　　　their
family
trees.?
9.玛丽喜欢集邮,而且她有许多漂亮的邮票。
Mary
likes
　　　　　　　　and
she
has
many
beautiful
stamps.?
10.我们要参加园艺劳动,因为这令人愉快。
We
will
　　　　　　　　　　　　gardening,because
it
is
　　　　.?
参考答案：6.send,back
to　7.do
I　8.knowing
about　9.collecting
stamps　10.take
part
in,enjoyable
课堂总结：OK
！Let’s
make
a
summary.
-----
That’s
all
for
today.
Class
is
over!
附：板书设计
Lesson
42:The
New
Club
1.辨析　real,true
2.辨析take
part
in,
join,join
in.
3.辨析
bring，take和fetch
【教学反思】