Lesson 5 Meet Ms. Liu 教学设计

Lesson
5
Meet
Ms.
Liu教学设计
【教学目标】
1.Master
words
and
phrases:someone,England,--;feel
lucky
to
do…,encourage…to
do….--
2.Let
students
introduce
their
favorite
teachers
to
the
content
they
are
learning.
【教学重难点】
重点：掌握本课重点单词、短语及句型。
难点：让学生能就所学内容介绍自己喜爱的老师。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、导入环节（2分钟）（一）导入新课，板书课题
导入语：Good
morning,
class.
How
are
you?
Today,
we
are
going
to
learn：
Lesson
5
Meet
Ms.Liu
（二）出示学习目标　过渡语:First
,let’s
read
the
learning
goals
together.
1.我要掌握单词和短语：someone,England,--;feel
lucky
to
do…,encourage…to
do….--
2.通过学习，我要能就所学内容介绍自己喜爱的老师。
过渡语:I
believe
everyone
can
achieve
your
goal?
Can
you
?
Let’s
begin
.
二、先学环节（15分钟）
过渡语:First
look
at
the
guides
carefully
and
then
finish
the
tasks
step
by
step.
（一）出示自学指导
1.读课文，划出不熟悉的单词、短语和句子
2.完成自学检测
（二）自学检测反馈
Ⅰ.根据句意及汉语提示完成句子
1.I
feel________
(幸运的)
to
have
such
a
sister.
2.The
boy
comes
from________
(英格兰)．
3.What
did
you________
(讨论)
just
now?
4.You
should
be________
(有耐心的)
with
kids.
5.She
is
very________
(知识渊博的)
and
she
knows
a
lot.
参考答案：1.lucky　2.England　3.discuss
4．patient　5.knowledgeable
Ⅱ.短语识记
1.在……的前面　　　　　　　?2.准备做某事　　　　　　　?3.七年前　　　　　　　?
4.向某人做报告　　　　　?5.鼓励某人做某事　　___　　　?6.弹钢琴　　　　　　　?
7.了解　　　　　　　?8.擅长　　　　　　　?
参考答案:1..in
front
of　2.be
ready
to
do
sth.　3.seven
years
ago　4.give
a
report
to
sb.　5.encourage
sb.to
do
sth.　6.play
the
piano　7.know
about　8.be
good
at
III.重点句型
(根据汉语意思完成句子)
1.去年我在纽约遇见了我的朋友,我感到很幸运。
I
felt
lucky
　　　　　　　　my
friend
in
New
York
last
year.?
2.我爸爸经常鼓励我拉小提琴。My
dad
often
　　　　me
　　　　　　　　the
violin.?
3.我们准备去打篮球。We
are
ready
　　　　　　　　basketball.?
4.你什么时开始学习英语的?When
did
you
　　　　　　　　English??
5.你现在有时间吗?我想和你讨论一下这个问题。
Are
you
free
now?I
want
　　　　　　　　the
problem
　　　　you.?
【Keys】1.to
meet　2.encourages,to
play　3.to
play
4.start
learning　5.to
discuss,with
质疑问难
过渡语:After
learning
,do
you
have
any
questions?
If
you
have
some
questions,
put
up
your
hands.请你把自学过程中的问题提出来，然后在班内解决。--------
三、后教环节（15分钟）
过渡语:
Next
,let’s
learn
and
discuss
some
important
language
points.
学法指导：先独立思考合作探究当中的问题，然后注意结合例句，小组讨论本课语法知识点，不理解的提交班内解决。
探究一:Listening
1.Listen
to
the
tape
and
finish
“Let’s
Do
it”
part
1
探究二:
Reading　　1.Read
the
text
and
finish
“Let’s
Do
it”
part
2.
探究三：Language
Points
1.be
ready
to
do
sth
(1)
准备做某事（2）乐意做某事　[练一练]:翻译下列句子。
We
are
ready
to
hold
a
birthday
party
for
her.
我们准备为她办一场生日聚会。
Tom
is
always
ready
to
help
others.汤姆总是乐于助人。
另：be/get
ready
for
为---做好准备。
2.feel
lucky
to
do
sth
做某事感到很幸运　其中lucky
adj
幸运的。单词拓展：（1）luck
n.幸运　（2）unlucky
adj
不幸的　（3）luckily
adv
幸运地　（4）unluckily
adv
不幸地。
3.encourage
sb
to
do
sth
鼓励某人做某事　其中sb为宾语，　不定式为宾补。
4.She
is
kind
and
patient.她既和蔼又有耐心。句中patient为adj.有耐心的，参忍耐的。常用于短语：be
patient
with
sb
对某人有耐心。其还可以做为可数名词，意为“病人”。单词拓展：（1）patiently
adv
耐心地　（2）patience
n.耐心，忍耐力。
[练一练]:根据提示完成句子
Mr.
Brown
is
a
patient
doctor.
He
always
examines
his
patients
patiently.
It
seems
that
he
never
gets
impatient.
His
endless
patience
makes
him
the
most
popular
doctor
in
the
hospital.
布朗先生是一位有耐心的医生。他总是耐心地给他的病人做检查。他似乎从没不耐烦过。他无尽的耐心使他成为医院最受欢迎的医生。
5.辨析：be
married
与get
married
（1）be
married
表示已婚的状态，可和时间段连用　（2）get
married
表示结婚的动作，不能和时间段连用。[练一练]:根据提示完成句子
I
have
been
married
to
Jim
for
five
years.
我和吉姆已经结婚5年了。
I
got
married
to
Jerry
when
I
was
30.我在30岁时和杰里结婚了。
6.辨析：Ms.
,
Miss,
Mr.
,
Mrs.
（1）Ms.
女士　是对婚姻状况不明的女子的称呼，其后通常跟女子的姓氏。（2）Miss
小姐　是对未婚女子的称呼　（3）Mr.
先生　是对男性的称呼，后跟男性的姓氏。（4）Mrs.
夫人　是对已婚女子的称呼，通常不能单独使用，后跟已婚女子丈夫的姓氏。
[练一练]:根据提示完成句子
My
name
is
Wang
Jun.
I’m
married.
You
can
call
me
Mr.
Wang.
My
wife
is
Zhang
Hong.
You
can
call
her
Ms.
Zhang
or
Mrs.
Wang.
Our
daughter
is
single.
So
you
can
call
her
Miss
or
Ms.
Wang.
我叫王军，我结婚了。你可以叫我王先生。我的妻子是张红。你可以叫她张女士或王夫人。我们的女儿单身，所以你可以叫她王小姐或王女士。
四、训练环节（13分钟）Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成句子
1.Let
me
introduce
s　　　
very
special
to
you.?
2.My
aunt
is
learning
English
in
London,E　　　.?
3.Our
teacher
often
d　　　
some
questions
with
us.?
4.The
nurse
is
very
p　　　
with
the
sick
people.?
5.Our
teacher
is
very
　　　　(博学的).?
参考答案：1.someone　2.England　3.discusses　4.patient　5.knowledgeable
Ⅱ.用所给词的适当形式填空
6.Li
Ming
is
ready
　　　　(give)
his
report
to
the
class.?
7.He
is
very
lucky
　　　　(get)
that
good
job.?
8.Li
Hua
started
　　　　(teach)
English
five
years
ago.?
9.My
teacher
often
encourages
us
　　　　(work)
hard.?
10.Ms.Liu
hates
　　　　(walk)
to
school
on
cold
snowy
days.?
参考答案：6.to
give　7.to
get　8.teaching　9.to
work　10.walking/to
walk
课堂总结：OK
！Let’s
make
a
summary.
-----
That’s
all
for
today.
Class
is
over!
附：板书设计
Lesson
5
Meet
Ms.Liu
1.be
ready
to
do
sth
　2.feel
lucky
to
do
sth
做某事感到很幸运
【教学反思】