课
题
百合花
课
型
新授课
学
习目
标
反复朗读，品味关键词句，把握百合花的形象，感受作者的思想感情。2、通过对百合花的形象的理解，理解信念对于人生的价值。
重
点难
点
1、品味关键词句，把握百合花的形象，感受作者的思想感情
学
习
内
容[知识链接]作者简介:茹志鹃，当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新，俊逸，情节单纯明了，细节丰富传神，善于从较小的角度去反映时代本质。1950
年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》、《静静的禅院》
和《百合花》等短篇集.其中不少名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学习的《百合花》是她的代表作。2.写作背景:茹志鹃写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系”。她说:“
战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，
便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”
所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”《百合花》受到了茅盾的高度评价，他说“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。”3.关于小说:以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会与个人生活,这就是小说。一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象,完整的故事情节人物活动的具体环境，其中,人物形象又是主要因素.[学习过程]独立自学给下列词语中加点的字注音。撂(lio)
讷讷
(n
ene
)
忸怩(
ninf
)憨(h
anhan
)
执拗(
nio
)
髻(ji
)尴尬(
ginga
)
讪讪(sh
anshan
)
瞅(chou)嬷嬷(mom6)
虔(qian)诚
磕磕(ke)绊绊(ban)2、解释词语:张皇:恐慌，慌张。忸怩:形容不好意思或不大方的样子。执拗:固执任性，不听从别人的意见。尴尬:
(神色、
态度)不自然。讪讪:难为情的样子。虔诚:恭敬有诚意。二、合作交流、1、文章写了哪几个人物围绕这些人物写了哪几件事？我”、小通讯员、新媳妇(1)通讯员送“我”去前沿包扎所；(2)借被子；
(3)
通讯员救人牺牲，(4)新媳妇献被子2、理清全文的线索、情节(划分段落，概括大意)提示:全文以时间为顺序，以“我"的所见所闻为线索展开情节。根据情节的阶段性，可以分为四部分。一部分、
开端
带路
(从开头到“这都怪我了”)二部分、
发展
借被
(从“我们到包扎所”到“现在，至少他要裸露一晚上的肩膀了”。)三部分、
高潮
牺牲、献被
(从“包扎所的工作人员很少”到“两个干硬的馒头”)四部分、
结局
盖被
(从“卫生员让人抬了一口棺材来”到结尾)3、体会本篇小说的精巧构思:百合花有什么特点？找出与百合花被相关的情节，并朗读，复述百合花被的最后结局。理解百合花被和百合花在本小说中的地位和作用。“百合花"这种花卉的主要特点:色泽文雅，香气清幽，白净纯洁，即清丽，纯洁，高雅。百合花被子是情节的一部分，推动了情节的发展。（2）百合花被子还和人物性格有关系。三、质疑探究1、百合花被子是新媳妇的，从她借被和献被这两个情节，你看到了新媳妇怎样的性格作者是运用什么描写手法刻画这一人物形象的？娴静淳朴善良高洁(语言描写、肖像描写、动作描写)
2、“百合花”仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗？和小通讯员也有关吗？他纯洁高尚美好的心灵也像百合花一样。3、说说你眼中的小通讯员的形象。并体会小说塑造人物形象的方法。(腼腆、淳朴、勇敢、热爱生活、善解人意)4、说说如下细节描写对表现人物的作用(1)步枪筒里的树枝和野菊花对自然对生活的热爱，天真质朴的心灵给我开饭的两个馒头通讯员对“我”的关心(3)衣服上的破洞朴实、腼腆、执拗的性格、充满活力的体魄5、“我在文中的作用是什么？以“我”为视点，娓娓动听地叙述故事，栩栩如生地描绘人物，并从“我”的感情变化中逐步完成人物性格的塑造“我”是本文的线索人物。6、本篇小说的主题是:小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻了有着百合花一样纯洁
高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。四、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是(
C
)(1)
苏轼也擅长书法，他取法颜真卿,但能_______，与蔡襄、
黄庭坚、米芾并称“宋代四大家”。(2)黄山之美绝无仅有，描写黄山的诗文不少。在这些作品中，《黄山记》是一篇__________。(3)为了让人们体验与世界短跑冠军比赛的感受,这家科技馆__________地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台，引起了观众的浓厚兴趣。A.独出心裁
自出机杼
独树一帜
B.自出机杼
独树一帜
独出心裁C.独树一帜
自出机杼
独出心裁
D.独树一帜
独出心裁
自出机杼独树一帜”,
单独树立起一面旗帜,
指自成一家。“
自出机杼”,比喻诗文的构思和布局别出心裁,独创新意。“
独出心裁”,原指诗文的构思有独到的地方,后来指想出来的办法与众不同。2.下列各句中,没有语病的一项是(
D
)
A.走节俭型政府之路就是要采取严厉措施,从政府入手，从公务消费入手,坚决杜绝浪费,提高财政资金使用,将省下的钱，用在为民谋利的“刀刃”上。B.商家尽管在“禁令卡'影响下遇销售冷门,但这一禁令多数市民持支持态度,认为公款应该用在正地方，无须浪费，应提倡节约。C.财政部紧紧围绕推动中央重大决策部署贯切落实加强监督工作为中心,进一步强化对重大财税政策和保障改善民生的监督力度,积极促进经济社会发展。D.如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂，那么,立德树人作为教有的根本任务,就是深化教育领域综合改革之魂。:A
项,“提高财政资金使用”搭配不当,应为“提高..效率”。B项,两个分句是不同的主语，关联词应在前面，应为“尽管商....”.
C项,句式杂糅，“强..力度”搭配不当。3.依次填入下面-段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(
C
)(3
分)由于只有一个人生,颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊，_________________________。事实上,在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中,悲观、执着、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消失,智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。①两者均未得智慧的真髓②人生既是零,又是全,是零和全的统一。③不过，这只是一种简化的描述④执迷者又因此把它看作全，激起占有的热望⑤智慧是在两者之间，确切地说,是包容了两者又超乎两者之上⑥用全否定零,以反抗虚无，又用零否定全,以约束贪欲,智慧仿佛走着这螺旋形的路A.④⑤③①②⑧
B.②⑥①④⑤③C.④①⑤②⑥③
D.
②④①③⑥⑤由前
一句“颓废者因此把它看作零,堕入悲观的深渊”，下一句相对称的句子应是④;①句中的“两者”是指前两句的“颓废者”和“执迷者”;⑤句中的“智慧”承①句中的“智慧”而来;⑥句中的“零”和“全”承②句意思;③句中的“这”指代前两句的内容;②⑥③句或可放在④①⑤句之前.但整逻辑顺序被打乱。所以答案应为C项。课
题
百合花
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新授课
学
习目
标
反复朗读，品味关键词句，把握百合花的形象，感受作者的思想感情。2、通过对百合花的形象的理解，理解信念对于人生的价值。
重
点难
点
1、品味关键词句，把握百合花的形象，感受作者的思想感情
学
习
内
容[知识链接]作者简介:茹志鹃，当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新，俊逸，情节单纯明了，细节丰富传神，善于从较小的角度去反映时代本质。1950
年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》、《静静的禅院》
和《百合花》等短篇集.其中不少名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学习的《百合花》是她的代表作。2.写作背景:茹志鹃写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系”。她说:“
战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，
便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”
所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”《百合花》受到了茅盾的高度评价，他说“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。”3.关于小说:以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会与个人生活,这就是小说。一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象,完整的故事情节人物活动的具体环境，其中,人物形象又是主要因素。独立自学给下列词语中加点的字注音。撂(
)
讷讷(
)
忸怩(
)憨(
)
执拗(
)
髻(
)尴尬(
)
讪讪(
)
瞅(
)嬷嬷(
)
虔(
)诚
磕磕(
)绊绊(
)2、解释词语:张皇:忸怩:执拗:尴尬:
讪讪:虔诚:二、合作交流、1、文章写了哪几个人物围绕这些人物写了哪几件事？2、理清全文的线索、情节(划分段落，概括大意)提示:全文以时间为顺序，以“我"的所见所闻为线索展开情节。根据情节的阶段性，可以分为四部分。一部分、
开端
_________
(从开头到“这都怪我了”)二部分、
发展
__________
(从“我们到包扎所”到“现在，至少他要裸露一晚上的肩膀了”。)三部分、
高潮
___________(从“包扎所的工作人员很少”到“两个干硬的馒头”)四部分、
结局
_______
(从“卫生员让人抬了一口棺材来”到结尾)3、体会本篇小说的精巧构思:百合花有什么特点？找出与百合花被相关的情节，并朗读，复述百合花被的最后结局。理解百合花被和百合花在本小说中的地位和作用。三、质疑探究1、百合花被子是新媳妇的，从她借被和献被这两个情节，你看到了新媳妇怎样的性格作者是运用什么描写手法刻画这一人物形象的？“百合花”仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗？和小通讯员也有关吗？说说你眼中的小通讯员的形象。并体会小说塑造人物形象的方法。4、说说如下细节描写对表现人物的作用。步枪筒里的树枝和野菊花（2）给我开饭的两个馒头（3）衣服上的破洞5、“我”在文中的作用是什么？6、本篇小说的主题是:四、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是(
)(1)
苏轼也擅长书法，他取法颜真卿,但能_______，与蔡襄、
黄庭坚、米芾并称“宋代四大家”。(2)黄山之美绝无仅有，描写黄山的诗文不少。在这些作品中，《黄山记》是一篇__________。(3)为了让人们体验与世界短跑冠军比赛的感受,这家科技馆__________地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台，引起了观众的浓厚兴趣。A.独出心裁
自出机杼
独树一帜
B.自出机杼
独树一帜
独出心裁C.独树一帜
自出机杼
独出心裁
D.独树一帜
独出心裁
自出机杼2.下列各句中,没有语病的一项是(
)
A.走节俭型政府之路就是要采取严厉措施,从政府入手，从公务消费入手,坚决杜绝浪费,提高财政资金使用,将省下的钱，用在为民谋利的“刀刃”上。B.商家尽管在“禁令卡'影响下遇销售冷门,但这一禁令多数市民持支持态度,认为公款应该用在正地方，无须浪费，应提倡节约。C.财政部紧紧围绕推动中央重大决策部署贯切落实加强监督工作为中心,进一步强化对重大财税政策和保障改善民生的监督力度,积极促进经济社会发展。D.如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂，那么,立德树人作为教有的根本任务,就是深化教育领域综合改革之魂。3.依次填入下面-段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(
)(3
分)由于只有一个人生,颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊，_________________________。事实上,在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中,悲观、执着、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消失,智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。①两者均未得智慧的真髓②人生既是零,又是全,是零和全的统一。③不过，这只是一种简化的描述④执迷者又因此把它看作全，激起占有的热望⑤智慧是在两者之间，确切地说,是包容了两者又超乎两者之上⑥用全否定零,以反抗虚无，又用零否定全,以约束贪欲,智慧仿佛走着这螺旋形的路A.④⑤③①②⑧
B.②⑥①④⑤③C.④①⑤②⑥③
D.
②④①③⑥⑤
