(共31张PPT)
茹志娟
导入
咏百合诗
(南北朝)萧詧
接叶有多种,开花无异色。
含露或低垂,从风时偃抑。
甘菊愧仙方,丛兰谢芳馥。
花语:纯洁、忠贞、神圣、祝福……
百合花语有哪些?
作者简介
当代著名女作家,祖籍杭州。
1925年出生于上海一个贫民家庭,小时候进过孤儿院。
1942年在浙江武康县初中毕业。
1943年参加新四军,后在部队文工团当演员和创作干部。
1950年起,陆续在报刊上发表短篇小说和特写,后来结集出版了《高高的白杨树》、《静静的禅院》和《百合花》等短篇集。
当代著名女作家,祖籍杭州。
1955年从部队转业,任上海《文艺月报》编辑。她在文工团时即已从事文学创作活动,创作以短篇小说见长,笔调清新,俊逸,情节简单明了,细节丰富传神,善于从较小的角度去反映时代的本质。
写作背景
《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时,正是反右斗争后不久,她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活,那时的同志关系”。
《百合花》并非真人真事,但是背景战争是真实的。
作者在莱芜战役中,她跟随一个通讯员去前沿,在路上敌人的炮弹不时呼啸而来,通讯员为了减少伤亡有意拉开距离,但她却紧张得不由自主地靠他身边靠近,通讯员一见她走近就加快步子往前跑;
写作背景
某次战斗时,她和汪岁寒到一个班里旁听开班会,听说了一位排长的事迹,那位年轻的排长是战斗英雄,却很害羞,说说话就脸红,说的也平常的家常话,这种反差给她留下深刻印象。回首往事,茹志鹃感到战争使人不能有长谈的机会,但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这一刹那里,便能胆肝相照,生死与共。
所以,《百合花》是她“在忧虑之中,缅怀追念时得来的产物”。
拼音标注
撂下
木讷
憨憨
讪讪
氛围
踌躇
磕绊
瞅瞅
执拗
虔诚
发髻
忸怩
liào
qián
chǒu
nè
niù
shàn
hān
fēn
kē
jì
niǔ
ní
chóu
chú
理解字词
1、张皇:
2、忸怩:
3、憨憨:
4、执拗:
5、尴尬:
6:讪讪:
7、虔诚:
恐慌,慌张。
形容不好意思或不大方的样子。
傻气,难为情。
固执任性,不听从别人的意见。
(神色、态度)不自然。
难为情的样子。
恭敬有诚意。
小说是一种叙事性的文学体裁,他的特点是以刻画典型人物为中心,通过完整的故事情节和人物活动环境的描写,来反映复杂的社会生活。
小说三要素:人物、情节、环境
故事情节可分为:开端、发展、高潮、结局
整体感知
速读课文并复述小说内容。思考:文章写了哪几个人物?围绕这些人物写了哪几件事?
“我”、小通讯员、新媳妇
(1)通讯员送“我”去前沿包扎所
(2)借被子
(3)通讯员救人牺牲
(4)新媳妇献被子
人物
事件
整体感知---梳理故事情节
本文共59个自然段,可分为四部分:
第一部分
:
通讯员送“我”去前沿包扎所。(开端)
第二部分:
通讯员和“我”一起向新媳妇借被子。(发展)
第三部分:
通讯员为救人牺牲,新媳妇怀着崇敬、歉疚的心情给他缝衣服。(高潮)
第四部分:
写新媳妇执意将自己的被子盖在通讯员的身上入殓。(结局)
(1~23)
(24
~
43)
(44~57)
(58
~
59)
描写方法按内容分:有人物描写、环境描写;按特征又分为白描、细描、衬托、烘托、渲染、对比、情景交融等。
描写的对象:人物描写、景物描写、场面描写、细节描写
人物描写对象:正面描写、侧面描写、场景描写、细节描写
人物描写可以分为:外貌描写、语言描写、行动描写、神态描写、心理描写、细节描写、概括描写。
环境描写可以分为:自然环境描写、社会环境描写。
景物描写可分为:静态与动态描写、客观与主管描写、反衬与对比三种。
原文情节
描写手法
形象特征
人物形象探究----小通讯员
“高高的个子,块头不大……厚实的肩膀,穿一身洗淡的黄军装”
外貌描写
质朴
见我挨他坐下,局促不安,问他话时脸涨得通红“忸怩起来,两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼”
动作
神态描写
腼腆、害羞
“大军北撤时我自己跟来的”
语言描写
勇敢
步枪筒里的树枝和野菊花;给我开饭的两个馒头
细节描写
热爱生活、体贴
手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转……他自己就一下扑在那个东西上了。
舍己救人、勇敢
侧面描写
形象小结
小通讯员是一个有着:
(
)的外表,
(
)的性格,
(
)的小战士。
质朴、憨厚
腼腆、善解人意
勇敢善良、不怕牺牲
人物形象探究-----新媳妇
原文情节
描写手法
形象特征
“长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉……头上已硬挠挠地挽了髻”
外貌描写
漂亮、质朴
细节描写
娴静、羞涩、淳朴
动作、心理描写
善良
神态、动作描写
尊敬军人,品质高洁
“脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑”,“低头咬着嘴唇”
“好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌,她转身进去抱被子了”
“脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼”
人物形象探究----新媳妇
形象小结
这是一个极普通的农村妇女,开始作者让我们着眼的是新媳妇的娴静、美丽、忸怩、羞涩、善良、纯朴。随着故事情节的发展,我们越来越深刻地了解了她的内心,她对解放军的热爱崇敬,无私的品质。人物性格随着故事情节的展开而越来越鲜明。
高考链接
次要人物即陪衬人物或线索人物,其作用一般有:
对主要人物起陪衬作用。
贯穿全文的线索,推动情节发展。
同主要人物一同揭示或凸显主旨。
特别是以第一人称叙述的“我”,多起到叙述者和见证人的作用,增加小说的真实性。
“我”在文中的作用
“我”是小说的线索人物,贯穿整个故事。“我”是小通讯员和新媳妇之间不可或缺的穿针引线的人物,也是故事情节的推动者。
作品通过“我”带有女性特征的细致观察,有助于人物形象的塑造,使小通讯员和新媳妇的形象跃然纸上。
“我”是小说中塑造的一个人物形象,通过和通讯员、新媳妇的交往故事表现了军民鱼水之情,人与人之间纯洁的关系,歌颂了人性美、人情美。
“我”是故事的叙述者、见证者,增加了故事的真实性。
情节
主要人物
主题
第一人称
几次写衣服上破洞,有什么作用???
??【明确】课文中先后四次写到通讯员衣服上的破洞,对展开故事情节、表现人物性格有着特殊的作用。???
第一次:起因
?是在“我”和通讯员从新媳妇家借了被子出门时,通讯员由于“接过被子慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去,就听见?嘶?的一声,衣服挂在门钩上,在肩膀出挂下一片布来,口子撕得不小”,结果“那媳妇一面笑着,一面赶忙找针拿线要给他缝上。通讯员却高低不肯,夹了被子就走。”??
一方面写出通讯员的朴实、腼腆、执拗,另一方面写出新媳妇的友善、热情、关切。在情节上为第二次出现作铺垫。
第二次:归队
?是当通讯员回部队时,“他已走远了,但还见他肩上撕挂下来的布片在风里一飘一飘的”。
这一细节写出了通讯员天真质朴的心理和回部队时乐观的情绪。????
第三次:牺牲
是在通讯员临牺牲前,被安排在屋檐下那块门板上,“他安祥地合着眼,军装的肩头上露着那个大洞,一片布还挂在那里”。?
这一方面印证了牺牲的就是通讯员,照应上文,铺垫下文,另一方面写出新媳妇和“我”为此而万分痛惜的心情。???
第四次:缝衣
“我过去一摸,果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见,什么也没有听到,依然拿着针细细地、密密地缝着破洞。”这一细节不仅照应了上文,更表现了新媳妇把通讯员当作亲人,对他无比崇敬的感情。“细细地密密地缝着那个破洞”,是要把这和通过那细密的针脚注入英雄穿的衣服里,使新媳妇的感情得到一次升华。
人物总结
我
通讯员
腼腆、质朴、英勇
线索:百合花被
新媳妇
善良、纯朴、圣洁
相关情节
这原来是一条里外全新的新花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满白色百合花。
我看见她把自己那条白百合花的新被,铺在外面屋檐下的一块门板上。
卫生员……动手揭掉他身上的被子。新媳妇……劈手夺过被子,自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
意象解读
作用一:小说中三次提到的那条“枣红底上面撒满白色百合花的被子”。用以反复点题,突出标题的象征意义,同时也使情节的发展更加连贯。
作用二:使整篇作品结构严密,层次清晰,前后呼应。
作用三:围绕借被子事件,对小通讯员和新媳妇这两个人物的性格作了生动的刻画。最后通过对新媳妇的集中描写,有力地烘托了小通讯员的动人形象。
高考链接
标题对于一篇小说,尤其是短篇小说,往往是“照亮读者眼睛的灯笼”,会起到摄人心魄的作用。
命题类型
理解标题意蕴
分析标题作用
分析
标题意蕴
示例:小说以“百合花”为标题,有什么寓意,请结合全文简要分析。
表层义
“百合花”是以借代手法指印有百合花的被子
2、深层义
小通讯员和新媳妇都有百合花一样高尚、纯洁、美好的心灵;
百合花象征着人与人之间纯洁、高尚的人性美和人情美。
百合花蕴含深刻寓意:
分析标题作用
示例:小说以“百合花”为题,有何用意?请结合小说内容进行探究。
情节方面
?
百合花被子是情节的一部份,推动了情节的发展。
人物方面
?
通过写百合花衬托出通讯员和新媳妇高尚、纯洁、美好的心灵。
主题方面
?
深化文章主题,突出了小说人性美、人情美的主题。
读者方面
?
以百合花为题,吸引读者,激发读者阅读的兴趣。
主旨小结
小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花,刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象,表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情,传达了高尚的人情美和人性美。
茅盾在《谈最近的短篇小说》中说过:“我认为这是我最近读过的几十个短篇中间最使我满意,也最使我感动的一篇。”
为什么如此?相信大家读完都有了自己的认识。小通讯员和新媳妇身上所体现的军民之情,人性之美如“百合花”一样开放在我们的心上!
结语