16.2串、并联电路中电压的规律随堂达标训练 2021-2022学年 人教版初中九年级物理（含答案）

2021-2022学年度人教版初中九年级物理随堂达标训练
——16.2串、并联电路中电压的规律
【知识点提炼】
1.串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之
。
公式：
2.几节干电池并联组成的电池组总电压等于
。
公式：
3.串联电路的电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之
。
公式：
4.并联电路的电压规律：并联电路各支路两端的电压
。
公式：
【达标训练】
1.下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征（
）
A．
电路中每一处电流都相等
B．
电路中任何一处断开都会引起断路
C．
各条支路上的电压都相等
D．
电路上各部分电路电压之和等于总电压
2.（2021攀枝花模拟）如图所示，闭合开关S后，发现灯L1、L2均不发光，电流表示数为零．用一个电压表分别接到电流表、灯L1、L2的两端测量电压，测量结果：灯L1、L2两端均无电压，电流表两端有电压．根据以上实验现象，你认为电路的故障可能是(　　)
A．电流表断路　
B．灯L1断路
C．灯L2短路　
D．灯L2断路
12.如图所示的电路中,电压表
V1、V2、V3的示数分别为
U1
、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2．那么,下列关系式正确的是(　　)
A.
U2=U1+U3,I1=I2
B.
U2=U1=U3,I2=I2
C.
U3=U1+U2,I1D.
U2=U1+U3,I1>I2
4.（2021广元模拟）如图所示是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源两端电压关系的电路图．已知电源电压为4.5
V，L1、L2为两个不同规格的小灯泡，当闭合开关S后两灯都不亮．用电压表进行测量时，测得AB两点之间的电压为零，BC两点之间的电压为4.5
V．则下列判断中正确的是(　　)
A．灯泡L1的灯丝断了　
B．开关接触不良
C．灯泡L2的灯丝断了　
D．灯泡L2被短路
5.如图所示，在探究串联电路中电压的规律时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝3
V，Ubc＝3
V，Uac＝6
V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是(　　)
A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
6.如图是小明家安装的换气扇和照明灯的电路图，下列说法正确的是（
）
A．
换气扇和照明灯不能同时工作
B．
换气扇和照明灯只能同时工作
C．
换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等
D．
换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等
7.（2021成都模拟）在如图所示的电路中，当开关
S
闭合后，电压表示数为
8V；当开关
S
断开时，电压表示数为
3.8V，
则此时灯
L1
和
L2
两端的电压分别为（
）
A．4.2V、3.8V
B．3.8V、8V
C．3.8V、4.2V
D．8V、3.8V
8.如图所示电路，开关S接到a时，电压表示数为6V，开关S接到b时，电压表示数为4V，此时灯L1两端的电压为（
）
A．
2V
B．
4V
C．
6V
D．
10V
9.（2021泰安六中模拟）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　）
A．L1两端电压为2V
B．L1两端电压为4V
C．L2两端电压为4V
D．L1和L2两端电压之和6V
10.如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是（
）
A．IA＞IB＞IC
B．IA＜IB＜IC
C．UAB=UBC=UAC
D．UAC=UAB+UBC
11.在图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别为
A.
2V和3V
B.
3V和2V
C.
2V和8V
D.
2V和5V
12.在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作．但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时(　　)
A．电压表示数变大，电流表示数变小
B．电压表示数变大，电流表示数变大
C．电压表示数变小，电流表示数变大
D．电压表示数变小，电流表示数变小
13.如图（a）所示的电路，闭合电键S后，电压表V和V1表头上的指针指在如图（b）所示的位置上，则V2表的示数（
）
A．
一定为0.4伏
B．
一定为2伏
C．
可能为9.2伏
D．
可能为6.8伏
14．（2021广东模拟）如图，电源电压为3V，合上开关时，发现灯L1亮而灯L2不亮，则灯　
　被短路（选填“L1”或“L2”），此时电压表V1的示数为　
　V，电压表V2的示数为　
　V。
15.（2021甘孜州模拟）如图所示，电源电压为8
V．当开关S闭合时，电压表示数为2
V，则L1两端电压是________V；当开关S断开时，电压表的示数是________V.
16.（2021阿坝州模拟）如图所示，闭合开关，电压表V1的示数是6
V，电压表V2的示数是5
V，电源电压为10
V，则L1两端的电压是________V．断开开关时，电压表V1的示数________(选填“大于”“小于”或“等于”)电压表V2的示数．
17.（2021眉山模拟）在如图所示电路中，两只相同的灯泡L1、L2在闭合开关后都能发光．过一会儿，两只灯泡突然都熄灭了，若电路发生的故障是灯L1灯丝断了，则电流表________示数；若电路发生的故障是灯L2灯丝断了，则电压表________示数．(均选填“有”或“无”)
18.如图所示的电路中，电源由3节新干电池组成，电流表的示数为0.18
A，灯L1两端的电压为2.5
V，则电压表的示数是________V；通过灯L1的电流是________A，通过灯L2的电流是________A。
19.（2021长春模拟）如图所示电路中，电源电压不变，当开关
S断开时，电压表
V1的示数为
5V，电压表V2的示数为7V；当开关
S闭合时，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为
5.4V。则：电源电压为______V；开关
S
断开时，灯
L1两端的电压为______V；开关
S闭合时，灯
L1两端的电压为______V。
20.小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙，则L1两端的电压为
______
V，电源电压为
______
V．
21.(2021凉山州模拟)小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验．
(1)为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应该选择规格________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡．
(2)小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了________(选填“短路”或“断路”)．
(3)小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(4)测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小希认为小聪的做法是错误的，原因是_________________________________________________________________．
22.（2021江西模拟）在今年的实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下：
（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示,接下来她要对电压表进行的操作是______。
（2）问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是__________。
（3）改正错误后,她用电压表分别测量两端的电压、两端的电压和两端的总电压；更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表．
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：
①上面设计的表格中存在的不足之处是___________________________________；
②分析表格中的数据,得出实验结论是____________________________________；
23.小明同学对串联电路的电压规律进行了探究．
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
【设计与进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接电路．
(2)闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
(3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
(4)测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
(1)在拆接电路时，开关必须__________．
(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是__________或__________．
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？______，为什么？________________.
(4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。
小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是__________________．
改进方法：____________________________________________________.
24.如图甲所示电路，开关S闭合后，
A1、
A2、
V三只电表的指针均如图乙所示，已知电压表接入的是0～15
V量程，问：
（1）电源电压以及L1、L2两端的电压各是多少？
（2）通过L1、L2的电流为多大？(以上答案均需要说明理由)
25.如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
（1）L1两端的电压U1是多大？
（2）L2两端的电压U2是多大？
（3）L1、L2串联的总电压U是多大？
（4）电源电压是多大？
2021-2022学年度人教版初中九年级物理随堂达标训练
——16.2串、并联电路中电压的规律参考答案
【知识点提炼】
1.串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之
。
公式：
【答案】和；U＝U1+U2
2.几节干电池并联组成的电池组总电压等于
。
公式：
【答案】每节干电池的电压；U＝U1=U2
3.串联电路的电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之
。
公式：
【答案】和；U＝U1+U2
4.并联电路的电压规律：并联电路各支路两端的电压
。
公式：
【答案】相等；U＝U1=U2
【达标训练】
1.下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征（
）
A．
电路中每一处电流都相等
B．
电路中任何一处断开都会引起断路
C．
各条支路上的电压都相等
D．
电路上各部分电路电压之和等于总电压
【答案】C
2.（2021攀枝花模拟）如图所示，闭合开关S后，发现灯L1、L2均不发光，电流表示数为零．用一个电压表分别接到电流表、灯L1、L2的两端测量电压，测量结果：灯L1、L2两端均无电压，电流表两端有电压．根据以上实验现象，你认为电路的故障可能是(　　)
A．电流表断路　
B．灯L1断路
C．灯L2短路　
D．灯L2断路
【答案】A　
3.如图所示的电路中,电压表
V1、V2、V3的示数分别为
U1
、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2．那么,下列关系式正确的是(　　)
A.
U2=U1+U3,I1=I2
B.
U2=U1=U3,I2=I2
C.
U3=U1+U2,I1D.
U2=U1+U3,I1>I2
【答案】A
4.（2021广元模拟）如图所示是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源两端电压关系的电路图．已知电源电压为4.5
V，L1、L2为两个不同规格的小灯泡，当闭合开关S后两灯都不亮．用电压表进行测量时，测得AB两点之间的电压为零，BC两点之间的电压为4.5
V．则下列判断中正确的是(　　)
A．灯泡L1的灯丝断了　
B．开关接触不良
C．灯泡L2的灯丝断了　
D．灯泡L2被短路
【答案】C　
5.如图所示，在探究串联电路中电压的规律时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝3
V，Ubc＝3
V，Uac＝6
V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是(　　)
A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
【答案】D
6.如图是小明家安装的换气扇和照明灯的电路图，下列说法正确的是（
）
A．
换气扇和照明灯不能同时工作
B．
换气扇和照明灯只能同时工作
C．
换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等
D．
换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等
【答案】D
7.（2021成都模拟）在如图所示的电路中，当开关
S
闭合后，电压表示数为
8V；当开关
S
断开时，电压表示数为
3.8V，
则此时灯
L1
和
L2
两端的电压分别为（
）
A．4.2V、3.8V
B．3.8V、8V
C．3.8V、4.2V
D．8V、3.8V
【答案】A
8.如图所示电路，开关S接到a时，电压表示数为6V，开关S接到b时，电压表示数为4V，此时灯L1两端的电压为（
）
A．
2V
B．
4V
C．
6V
D．
10V
【答案】A
9.（2021泰安六中模拟）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（　　）
A．L1两端电压为2V
B．L1两端电压为4V
C．L2两端电压为4V
D．L1和L2两端电压之和6V
【答案】B。
10.如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是（
）
A．IA＞IB＞IC
B．IA＜IB＜IC
C．UAB=UBC=UAC
D．UAC=UAB+UBC
【答案】D
11.在图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别为
A.
2V和3V
B.
3V和2V
C.
2V和8V
D.
2V和5V
【答案】A
12.在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作．但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时(　　)
A．电压表示数变大，电流表示数变小
B．电压表示数变大，电流表示数变大
C．电压表示数变小，电流表示数变大
D．电压表示数变小，电流表示数变小
【答案】A
13.如图（a）所示的电路，闭合电键S后，电压表V和V1表头上的指针指在如图（b）所示的位置上，则V2表的示数（
）
A．
一定为0.4伏
B．
一定为2伏
C．
可能为9.2伏
D．
可能为6.8伏
【答案】C
14．（2021广东模拟）如图，电源电压为3V，合上开关时，发现灯L1亮而灯L2不亮，则灯　
　被短路（选填“L1”或“L2”），此时电压表V1的示数为　
　V，电压表V2的示数为　
　V。
【答案】L2；3；0。
15.（2021甘孜州模拟）如图所示，电源电压为8
V．当开关S闭合时，电压表示数为2
V，则L1两端电压是________V；当开关S断开时，电压表的示数是________V.
【答案】6　8　
16.（2021阿坝州模拟）如图所示，闭合开关，电压表V1的示数是6
V，电压表V2的示数是5
V，电源电压为10
V，则L1两端的电压是________V．断开开关时，电压表V1的示数________(选填“大于”“小于”或“等于”)电压表V2的示数．
【答案】1　等于　
17.（2021眉山模拟）在如图所示电路中，两只相同的灯泡L1、L2在闭合开关后都能发光．过一会儿，两只灯泡突然都熄灭了，若电路发生的故障是灯L1灯丝断了，则电流表________示数；若电路发生的故障是灯L2灯丝断了，则电压表________示数．(均选填“有”或“无”)
【答案】无　有　
18.如图所示的电路中，电源由3节新干电池组成，电流表的示数为0.18
A，灯L1两端的电压为2.5
V，则电压表的示数是________V；通过灯L1的电流是________A，通过灯L2的电流是________A。
【答案】2；0.18；0.18
19.（2021长春模拟）如图所示电路中，电源电压不变，当开关
S断开时，电压表
V1的示数为
5V，电压表V2的示数为7V；当开关
S闭合时，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为
5.4V。则：电源电压为______V；开关
S
断开时，灯
L1两端的电压为______V；开关
S闭合时，灯
L1两端的电压为______V。
【答案】9
3
5.4
20.小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙，则L1两端的电压为
______
V，电源电压为
______
V．
【答案】9.2；11.5
21.(2021凉山州模拟)小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验．
(1)为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应该选择规格________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡．
(2)小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了________(选填“短路”或“断路”)．
(3)小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(4)测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小希认为小聪的做法是错误的，原因是_________________________________________________________________．
【答案】(1)不相同　(2)断路　(3)断开开关，电压表换用0～3
V的量程　(4)会导致电压表的正负接线柱接反
22.（2021江西模拟）在今年的实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下：
（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示,接下来她要对电压表进行的操作是______。
（2）问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是__________。
（3）改正错误后,她用电压表分别测量两端的电压、两端的电压和两端的总电压；更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表．
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：
①上面设计的表格中存在的不足之处是___________________________________；
②分析表格中的数据,得出实验结论是____________________________________；
【答案】对电压表进行调零
电压表正负接线柱接反了
物理量无单位
在串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和
23.小明同学对串联电路的电压规律进行了探究．
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
【设计与进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接电路．
(2)闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
(3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
(4)测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
(1)在拆接电路时，开关必须__________．
(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是__________或__________．
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？______，为什么？________________.
(4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。
小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是__________________．
改进方法：____________________________________________________.
【答案】断开
L1短路
L2断路
不能
电压表正负接线柱接反
只测量了一次
改用不同规格的灯泡再测几次
24.如图甲所示电路，开关S闭合后，
A1、
A2、
V三只电表的指针均如图乙所示，已知电压表接入的是0～15
V量程，问：
（1）电源电压以及L1、L2两端的电压各是多少？
（2）通过L1、L2的电流为多大？(以上答案均需要说明理由)
【答案】（1）如图电路，电流经过A1后，分为两路，分别经过L1和L2回到电源负极，且电流表A2测量L1的电流，故两灯并联。
电压表连接在电源两端，测量电源电压，使用大量程时，分度值为0.5V，读数即电源电压为：
；
两灯并联，支路电压相等且等于电源电压，故得：
；
（2）并联时，干路电流大于支路电流，所以电流表A1使用大量程，分度值为0.1A，读数即干路电流为：
；
则电流表A2使用小量程，分度值为0.02A，读数即L1的电流为：
；
干路电流等于支路电流之和，得L2的电流为：
。
25.如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
（1）L1两端的电压U1是多大？
（2）L2两端的电压U2是多大？
（3）L1、L2串联的总电压U是多大？
（4）电源电压是多大？
【答案】（1）1.7V．（2）．（3）
3V．（4）3V．
【解析】
（1）由串联电路电压规律可知，总电压比任何一个用电器两端的电压都大．
由图可知，左边电压表指针的偏转角度比右边电压表指针的偏转较多小，而左边的电压表示数显示的是总电压，右边的电压表示数显示的是
L1两端的电压，所以出现这种情况的原因一定是两表所选的量程不同．
左边的电压表所选的是0～15V，分度值是0.5V，所以示数是3V，则总电压是3V；右边的电压表所选的是0～3V，分度值是0.1V，所以示数是1.7V，则L1两端的电压是1.7V．
根据U=U1+U2得：U2=U-U1=3V-1.7V=1.3V．
答：（1）
L1两端的电压U1是1.7V．
（2）
L2两端的电压U2是1.3V．
（3）
L1、L2串联的总电压U是3V．
（4）电源电压是3V．