部编版一年级语文上册《和大人一起读《哪吒闹海》 》教学设计

《哪吒闹海》阅读指导
教学目标：
1、带领学生读绘本故事，感受绘本故事之美，激发学生阅读的兴趣。
2、引领学生通过观察，体会简单朴素的文字蕴含的无限情感。
3、读懂插画的文学想象，进一步升华情感，体会哪吒的勇敢。
教学重点：
图文对照，引导学生体会哪吒的勇敢，激发学生阅读的兴趣。
教学过程：
一、复习导入，揭示课题。
1、小朋友们，这学期在爸爸妈妈、老师的带领下，我们已经读了好几本课外书，谁来说说它们的名字？（指名生回答）其中《猜猜我有多爱你》、《团圆》这两本书，它们还有一个共同的名字，谁知道？（对，像这种既有生动逼真的画面，又配有简短的文字的这类书，我们把它叫做（图画书）又叫绘本。（出示：绘本，领读）
2、今天这节课，龚老师将要和大家一起也来读一本绘本《哪吒闹海》，瞧，就是它。你们的书都带来了吗？带的孩子把书举在手里。那么，孩子们，拿到一本书，我们该怎么读呢？
（1）生：首先看它的封面
师：说得非常对。孩子们，认真观察，说一说，你从封面上看到了什么？看，图上画的是谁？（哪吒），他有几个头？几只手臂？怎么会有这么多头和手呢？（原来呀，哪吒的本领特别大，只要说一声变，就会变出三头六臂）除了哪吒，还有谁？（龙）他们在干什么？（打斗）
（2）书名
封面上除了画，还有好多字宝宝呢，看，这是书名，这本书的名字叫———哪吒闹海
师：真厉害，小朋友们都认识字了！
（3）主编
再看，在书名的下面还有主编的名字呢，主编就是编这本书的人，她叫郑勤砚，她是一位有名的美术教育博士。
（4）出版社
封面的下面还有出版社的名字
这本书的出版社是“二十一世纪出版社”。
2、扉页
翻过封面，下面看到的这一页叫扉页（出示：扉页）领读。扉页上一般都印有书名、作者、出版社等。
3、封底
合上书，这一面就是书的封底，（出示：封底，领读）在这本图画书的封底上面我们可以看到许多有名的作家对这本书的评价，在封底的右下方还有定价，我们小朋友以后到书店买书时就可以在这个位置看到书的价格。
4、主要内容
这本书中间的部分就是它的主要内容。
小结：刚刚龚老师，和小朋友们一起了解了书的封面、扉页、封底等知识，龚老师希望小朋友们以后看书的时候，也能按照这样的方法去搜集信息，好吗？
二、共读故事
1、导入故事
孩子们，这本书的书名是
（师指着板书），看到这个书名，你的小脑袋里有什么问题想问呢？（哪吒为什么会闹海？他是怎么闹海的呢？他闹海的结果怎么样？）下面就让我们一起走进故事。
2、哪吒出生，太乙真人收他为徒。
师：故事发生在殷商时期，有一个镇守陈塘关的将军叫李靖，他的夫人怀了身孕，可是过了三年零六个月也没生下来，李靖很担心，终于有一天，李靖的夫人生了，可是却生下了一个大肉球，大家都惊呆了。
师：肉球里会是什么呢？让我们一起去看看（看视频），问：是什么？对的，看到粉嫩而又可爱的儿子，李靖和夫人都乐坏了，第二天他们大宴宾客，有一位名叫太乙真人的道长也来贺喜，还为孩子取名叫哪吒，并收他为徒弟，还送给他两件宝贝。
出示：乾坤圈和混天绫。
混天绫
这两件宝贝可厉害了，看，这长长的红绸带，有七尺多长，能自动捆绑敌人，即使被剪断了也可以立马恢复原样，厉害吧？这就是——混天绫，跟老师读
乾坤圈
再看，
这件宝贝就更厉害了，有强大杀伤力。它是一种金色的镯子，会变大变小，攻击敌人时，力量巨大，百发百中，而且很结实，就算摔上成千上万次都不会坏，怎么样？（厉害）这就是——乾坤圈。
师：哪吒用这两件宝贝跟着师父太乙真人学了好多本领，时间过得真快，一转眼，
哪吒七岁了。
3、哪吒闹海
（1）打巡海夜叉
师：这年夏天特别热，好几个月都没有下雨了，看，地里的庄稼都干枯了，百姓们都向龙王进献贡品和财宝，请求龙王下雨，可东海龙王一点儿也看不上这些贡品，还命夜叉去海边强抢童男童女，百姓们的日子过得非常苦。
师：有一天，哪吒觉得天太热，就到九湾河边玩水，还把身上的红绫解下来在水中摆动，混天绫可是了不得的宝贝，在水里这么一摆动，就震得海水翻腾，连龙宫也摇晃起来了，龙王赶紧派巡海夜叉出去查看，夜叉出了海面一看到哪吒，就恶狠狠地举起大斧向哪吒砍去，看到夜叉举起的大斧，哪吒有没有害怕？（没有）
师：看看图，你能把哪吒的样子学给大家看看吗？（指名做）看看哪吒的表情是什么样的？谁再来学一学？对呢，从哪吒的表情和动作，我们可以看出哪吒表现的非常勇敢，所以，我们以后看图画书时，如果没有文字，我们就看看图，相信你们这些看图画的高手，肯定能猜出故事的内容，对吧？
师：故事继续，看到夜叉举起的大斧，机灵的哪吒，赶紧躲开了，还把乾坤圈抛了出去，乾坤圈正好砸到了夜叉头上，夜叉被打死了。
剥龙太子的皮抽筋
夜叉被打死了，龙王很生气，又派三太子去查看，三太子见了哪吒就打，哪吒又是怎样应战的呢？我们一起去看看（看视频）
四海龙王水淹陈塘关。
师：龙王看见三太子也死了，气得差点晕过去，他愤怒地跑到陈塘关找李靖理论。
体会龙王生气时说话的语气。
师：龙王生气时会怎么说呢？龚老师现在想模仿一下龙王说话的样子，小朋友们想听吗？好，竖起小耳朵，
师模仿：“李靖，你儿子哪吒杀了我的三太子，让他偿命来！”
师：龚老师送大家一个词语，像这种非常生气，气呼呼的的样子就叫——怒气冲冲。领读。
师：李靖根本不相信，哪吒，一个7岁的孩子能有那么大的本事。就在这时，哪吒拿着龙筋回来了，笑吟吟地说：“爹爹，我给您找来了一条龙腰带！”李靖大吃一惊。而东海龙王更加愤怒地说：“我要到玉皇大帝那里去告你！”说完就怒气冲冲地驾云而去，李靖和夫人又气又急，不知该如何是好。
师：哪吒看到父母这样担心，就偷偷溜出了家门，拦住了东海龙王，和他大战了一场，哪吒打败了东海龙王，还把他变成了小蛇，李靖见了，连忙让哪吒放了龙王，连声向龙王道歉，可是东海龙王根本不理会李靖的道歉，怒冲冲地跑了，跑的时候还大叫：“李靖，你等着，我会召集四海龙王一起来找你算账！”
师：小朋友们，四海龙王会来算账吗？（会）
没过几天，四海龙王果然来了，他们会怎样报复李靖呢？（看视频）四海龙王用水淹陈塘关，还放火烧，害的百姓们无家可归。
师：孩子们，你们觉得龙王讨厌吗？哪吒不想连累父母和百姓，他挺身而出，对四海龙王大声说：“一人做事一人当，我自己做的事自己负责”（出示并领读）说着，他把宝剑往肚子上一抹，含着泪向后倒去。
问：小朋友们，你觉得哪吒怎样？让我们一起说：哪吒，你真勇敢！
欣赏儿歌
师：面对凶恶的人，哪吒表现得非常勇敢，老师这还有一首好听的歌曲要送给哪吒，让我们一起来欣赏。
拓展绘本阅读
小朋友们，希望你们和哪吒一样做个勇敢的孩子，好吗？故事还没有结束，下面的故事更精彩，想不想继续听，精彩的故事要和爸爸妈妈一起分享，回家后再和爸爸妈妈继续看，好吗？龚老师希望大家以后都能与好书为伴，做爱读书的孩子，好吗？下课！