Unit 2 Hobbies Lesson 1 Do you like running课件（41张PPT)

(共41张PPT)
鲁科版（五四制）英语
四年级上册
Unit
2
Hobbies
Lesson
1
Do
you
like
running?
教学目标
1、知识目标:掌握重点单词及句子。
2、能力目标：能听懂、会说、并认读本节课所学单词。熟练运用本节课学习的句型。
课堂导入
你喜欢跑步吗？
running
跑步
你喜欢跳绳吗？
skipping
跳绳
你喜欢唱歌吗？
singing
唱歌
你喜欢画画吗？
drawing
画画
你喜欢读书吗？
reading
读书
你喜欢打篮球吗？
playing
basketball
打篮球
单元新词
come
来，来到
例句：Come
and
skip!
来一起跳绳！
单元新词
run
跑，奔跑；跑步
例句
Do
you
like
running?
你喜欢跑步吗？
单元新词
skip
跳绳
例句
Do
you
like
skipping?
你喜欢跳绳吗？
单元新词
1.Listen
and
say.
1.自读课文三遍。
2.同桌两人检查课文，看谁读的好！
Listen
and
say
Do
you
like
basketball?
Yes,
I
do.
Listen
and
say
Do
you
like
running?
No,
I
don’t.
Listen
and
say
Do
you
like
skipping?
Yes,
I
do.
Listen
and
say
Come
on
and
skip.
OK!
单元新知
Do
you
like+名词?
你喜欢...吗？
Yes,
I
do./
No,
I
don’t.
是的，我喜欢。/不是，我不喜欢。
Like+动词-ing形式
例：Do
you
like
running？
你喜欢跑步吗？
动词＋ing的变化规则：
1.
-般情况下，直接加ing,如:
cook-cooking
2.以不发音的e结尾，去e加ing,如:
make-making,
taste-tasting
3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing,如:
run-running,
stop-stopping
以小组为单位，互相检查Let’s
talk.
Let’s
talk.
Do
you
like
skipping?
Yes,
I
do.
Do
you
like
running?
No,
I
don’t.
Have
a
try!（试一试）
同桌两人一组，以Let's
talk所给的图片练习对话。
Do
you
like
basketball?
Yes,
I
do.
考考你的记忆力
Do
you
like
running?
No,
I
don’t.
考考你的记忆力
Do
you
like
skipping?
Yes,
I
do.
考考你的记忆力
Come
on
and
skip.
OK!
考考你的记忆力
3.Let's
do.
随堂练习
选写出下列单词的-ing
形式。
1.
make
____________
2.
sing
____________
3.
skip
____________
4.
draw
____________
5.
read
____________
6.
run
____________
making
singing
skipping
drawing
reading
running
随堂练习
单项选择
（
）1.
Do
you
like
_____？
A.
run
B.
runing
C.
running
（
）2.
Come
and
_____！
A.
singing
B.
sing
C.
sings
随堂练习
单项选择
（
）3.
—Do
you
like
basketball？
—_____
I
like
playing
volleyball（排球）.
A.
Yes,
I
do.
B.
No,
I
don‘t.
C.
Yes,
I
like.
随堂练习
单项选择
（
）4.
I
like
_____.
A.
skip
B.
skipping
C.
skips
（
）5.
—What
do
you
like？—_____
A.
I
like
singing.
B.
OK.
C.
Yes,
I
do.
今天的知识你学会了吗？
课后作业
复习本节课学习的对话和单词