华东师大版七上数学 第四章图形的初步认识复习课课件（25张ppt）

(共25张PPT)
教学目标
1、认识常见几何体的基本特性，能对这些几何体进行正确的识别和简单的分类。
2、了解视图法是画立体图形的一种方法，能描述简单的立体图形的视图；能根据立体图形的视图，描述实际的立体图形。
3、在平面图形与几何体相互转换等的活动过程中，发展空间观念。
教学重点、难点
1．直观认识立体图形、试图和展开图，了解研究立体图形的方法；
2．通过观察、操作，直观认识平面图形，了解图形的分割和组合；
立体图形
柱体
锥体
球体
圆柱
棱柱
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
……
圆锥
棱锥
三棱锥
四棱锥
五棱锥
六棱锥
……
台体
圆台
棱台
三棱台
四棱台
五棱台
……
……
3
按柱、锥、球划分
(1)
(2)
是一类，是柱体
(3)（4）是锥体
(5)是球体
一、生活中的立体图形
简单立体图形(几何体)的三视图
从上面看
从左面看
从正面看
主视图
左视图
俯视图
主视图（正视图）——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
视图到立体图形
正视图
左（右）视图
俯视图
三视图
立体图形
左视图
正视图
俯视图
·
正方体
长方体
四棱锥
三棱柱
三棱柱
五棱锥
4.4
平面图形
什么叫多边形
每个多边形可以分割（
）不重合的三角形。
多边形的内角和公式：
线段
封闭
N-2
1、已知一个几何体的左视图为长方形，那么这个几何体可能是____________（举两例）
2、一个六棱柱底面周长为30，棱长为16，则它的侧面积是_________
圆柱、
长方体
480
练一练
3、所示的三幅图是一个几何体的三视图，则该几何体是（
）
A
圆锥
B
圆柱
C
长方体
D三棱柱
D
①
②
③
⑥
④
⑤
4、找出对应的展开图
观察下面的一些物体与我们学习的哪些图形相类似？把相应的物体与图形连接起来，并试着写出名称。
（
）（
）
（
）
（
）
（
）
长方体
正方体
球
圆柱
圆锥
(
)
(
)
棱柱
棱锥
棱柱
长方体
正方体
球
圆柱
圆锥
像长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、
棱柱、棱锥等都是立体图形
棱锥
棱柱
棱锥
圆台
长方体
正方体
球
圆柱
圆锥
想一想：
请各位同学再举出一些我们身边的、我们生活中类似于这些立体图形的物体？
像三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆等都是平面图形
（1）举例说明如何画圆柱、圆锥、球的三种视图。
左视图
主视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
.
如下图所示，是由一些小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方体中的数字表示在该位置的小正方体的个数。你能画出这个几何体的主视图和左视图吗？
1
2
4
3
3
2
俯视图
左视图
正视图
1、如下图，是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图，请问这几何体小正方体中的个数是________。
正视图
左视图
俯视图
A.
4
B.
5
C.
6
D.
7
A
想一想
2.下面的四组图形中，如图所示的圆柱体的三视图的是_________
俯视图
正视图
左视图
D
俯视图
正视图
左视图
C
正视图
左视图
俯视图
B
俯视图
正视图
左视图
A
B
3、当将这个图案折起来组成一个正方体时，数字____会与数字2所在的平面相对的平面上。
6
1
2
3
4
5
3
1、认识常见几何体的基本特性，能对这些几何体进行正确的识别和简单的分类。
2、了解视图法是画立体图形的一种方法，能描述简单的立体图形的视图；能根据立体图形的视图，描述实际的立体图形。
3、在平面图形与几何体相互转换等的活动过程中，发展空间观念。
本节课里我的收获是……