华东师大版七上数学 1.1人人都能学会数学 课件(25张ppt)

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名称 华东师大版七上数学 1.1人人都能学会数学 课件(25张ppt)
格式 ppt
文件大小 908.5KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-18 16:08:25

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文档简介

(共25张PPT)
人人都能学会数学
学习目标
1.通过几位数学家的故事,拓宽自身的见闻。
2.初步学会应用数学的意识,打破思维定势,
大胆创新。
聪明在于学习,天才在于积累。
数学并不神秘,不是只有天
才才能学好数学,只要通过努力,
人人都能学会数学.
下面介绍几位数学家:
数学家的故事
自学成才的
华罗庚
华罗庚1910年出生于江苏省金坛县。1924年毕业于该县公立初级中学。以后,他又到上海中华职业中学读书,用不到一年半的时间读完了两年的课程。15岁的时候,他迫于家境困难而辍学。返回家乡后,他一面帮助父亲在小杂货店里干活、记账,一面钻研数学。
父亲不愿意让他学习,却让他干活。就是在这种生活艰难、无人指导的境况下,在一间斗室里,他以昏暗的油灯为伴,孜孜不倦地坚持自学。20岁,他的一篇论文《苏家驹之代数五次方程式解法不能成立的理由》发表在上海《科学》杂志上,显示出了20岁青年的数学才华。
然而就在同一年,华罗庚患了严重的伤寒病和关节炎。在与疾病斗争中,他意志顽强,坚忍不拔,终于战胜了病魔,但他的左腿瘸了。就在此期间,他仍然努力钻研数学,接连取得了许多重大科研成果。一般人从初中到大学毕业要八年时间,而华罗庚完全靠自学,只用了六年半的时间。华罗庚正是凭着这种刻苦钻研的精神,终于成为举世公认的大数学家。
华罗庚1985年在日本讲学,由于心脏病突发而不幸逝世。
视数学为生命的
陈景润
陈景润(1933.5-1996.3),是我国
著名的数学家,是
世界著名解析数论
学家之一.他研究
哥德巴赫猜想和其
他数论问题的成就
,至今,仍然在世
界上遥遥领先.
在伸向数学皇冠上明珠的无数双手中,有一双手距离它最近,那就是我国著名数学家陈景润的一双勤奋的手。陈景润视数学为生命缘自他对数学的浓厚兴趣。
陈景润平时少言寡语,但他自己说:“只要谈论数学,我就滔滔不绝,不再沉默寡言了。”他曾把华罗庚教授的《堆垒素数论》拆成一页一页的,随时带着读。他坐着读,站着读,躺着读,蹲着读,直到把一页一页的书都读烂了。在逝世前的病重期间,在病床上,他还手捧着数学书进行研究……。正是凭着对数学的酷爱,他克服了重重困难,在数学上取得了多项重大成就。
迷恋数学的
苏步青
苏步青浙江义乌人,著名数学家,中国科学院院士。曾任复旦大学校长。他是国际公认的几何学权威,我国微分几何学派的创始人。他在读初中时,对数学并不感兴趣,可后来一位杨老师的一堂数学课影响了他一生的道路。那是苏步青上初三时,第一堂课杨老师没有讲数学,他说:“天下兴亡,匹夫有责,在座的每一位同学都有责任。他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”这一堂课使他终身难忘。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣转向了数学,他迷上数学后,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,4年中演算了上万道数学习题。
爱动脑筋的
牛顿
1666年由于伦敦流行鼠疫,牛顿在自己的家乡乌尔索浦生活一天傍晚,他正在苹果树下思考问题,突然,一个苹果砰的一声从树上掉下来.他想,为什么苹果总是垂直落到地面上,而不是向别的地方飞去呢?
月亮为什么不落下?这是什么力引起的呢?牛顿正是从研究这个问题中,发现了万有引力。
爱动脑筋的
高斯
高斯(Gauss
1777--1855),
是德国著名的数学家、科学
家.他和牛顿、阿基米德被称
为有史以来的三大数学家.
他的主要科研成果和著作
有:《代数学基本定理》、《
二次互逆定理》、《天体运动
理论》、《算学研究》、《曲
面的一般研究》等.
我们可以看到,学好数学要对数学有兴趣,要有刻苦钻研的精神,要善于发现和提出问题,要善于独立思考、分析、探索……
(1)配对法:
1+2+3+…+99+100=(1+100)+(2+99)
+(3+98)+…+(50+51)=101×50=5050
(2)倒算法:
设a=1+2+3+…99+100,则
a=100+99+…+2+1,两式相加,得
2a=101+101+…+101+101=100×101所以
a=101×50=5050
考考你
1.你知道高斯是怎样计算
1+2+3+…+99+100的吗?
2.一座漂亮的楼房的楼梯,高1米,水平距离是2.8米,如果要在台阶上铺地毯,那么至少要买地毯多少米?
1:用直尺逐一量台阶。
2:量一个台阶长与高,然后再分别乘以长与高个数即可。
3:把楼梯台阶转化为一个长方形,长方形长、宽之和即为台阶总长,
解:2.8+1=3.8(米)
3.三个连续偶数的和是12,它们的积是

解:中间的偶数为:12÷3=4
这三个连续偶数的积2×4×6=48
4.
已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水1瓶,现有16个矿泉水空瓶,若不另外交钱,最多可以换几瓶矿泉水喝?
答案:5瓶
拓展延伸
1、从1999年1月1日起,全国储蓄存款需征收利息税,利息税的税率是20%,王老师于1999年5月1日在银行存入人民币20000元,定期一年,年利率为3.78%,那么存款到期日,王老师可得本金和利息一共
多少元?
解:20000+
20000×1×3.78%×(1-
20%

=
20680.4
2、某品牌电脑进价为5000元,按物价局定价的9折销售时,获利760元,则此电脑的定价为
元.
解:利润+进价=售价
760+5000=5760
5760÷0.9=6400
本节收获
小结:通过学习数学家的故事,我们知道要学好数学的方法有:
要对数学有浓厚的学习兴趣,要有刻苦钻研精神,要善于提出问题,要善于独立思考。
要善于把数学应用于实际问题。