(共16张PPT)
----邹巍
动
物
笑
谈
----康拉德.劳伦兹
部编语文七年级上册
第五单元
匍匐:
嗔怪:
怪诞不经:
大相径庭:
以腹贴地前进。
对人表示不满。
离奇古怪,不合常理。
形容彼此相差很远。
预习检测
pú
chēn
dàn
jìng
一、关注阅读提示,概括学习重点。
二、快速默读全文,圈点勾画,概括出文中写了哪四件“趣事”?(理清思路)
(学法提示:筛选关键信息,概括内容:人物+事件)
关注提示
“我”给小凫当妈妈
“我”呼唤可可
可可咬扣子
可可绕毛线
第2—9段
第10—19段
关注提示
关注旁批
(1)、提问式旁批——学会提问
(2)、点评式旁批——学会品味
(3)、拓展式旁批——学会比较
从有疑处提问
从有感悟处品味
(可以从内容的提炼、写作手法的品析、自身的阅读感悟等方面旁批)
关注旁批
跳读文章,勾画圈点出“我”怪诞不经的行为。
仔细观察,你看见了什么?
采用了
描写手法,
写出了
,
表达
。
学做旁批
你会分享文中哪一个场景?
说一说为什么?(可结合批注)
学做旁批
文字:
哎呀!妈呀!笑死宝宝了!
在研究小动物的过程中除了动物自身的可爱,还有什么原因促使作者变成怪诞不经“疯子”?
浅笑深悟
康拉德?劳伦兹
(1903—1989)
奥地利人,动物行为学家、科普作家。
1973年获诺贝尔生理学或医学奖。
本文选自《所罗门王的指环》。
作者简介
我与动物间的爱
我的专业素质和忘我的精神
浅笑深悟
生活中,面对这样的“萌宠”你是不是有类似“疯子”般的行为,不妨与同学们一起分享。
笑谈爱意
满纸滑稽事,
常做笑谈资。
都云作者痴,
谁解其中醉。
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劳伦兹:
《所罗门王的指环》