第四章多种多样的动物基础夯实_2021-2022学年冀教版七年级上册生物单元测试卷（word版含解析）

第四章多种多样的动物·基础夯实—2021-2022学年冀少版七年级上册生物单元测试卷
时间：45分钟
满分：100分
题序
一
二
总分
结分人
核分人
得分
一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）
1.以下属于扁形动物的是(
)
A.蛔虫
B.蛲虫
C.绦虫
D.钩虫
2.下列动物中，有口无肛门的是(
)
A.水螅和涡虫
B.涡虫和丝虫
C.河蚌和水母
D.沼虾和海蜇
3.下列与鸟类空中生活无关的是(
)
A.身体呈流线型并覆盖羽毛
B.有发达的胸肌
C.有角质的喙
D.骨骼轻，有的愈合在一起，长骨中空
4.下列动物都属于环节动物的是(
)
①蚯蚓
②蜈蚣
③沙蚕
④蝗虫
⑤水蛭
A.①②③
B.①③④
C.①③⑤
D.②④⑤
5.下列动物与其气体交换部位配对正确的是(
)
A.青蛙——鳃
B.蛇——皮肤
C.家鸽——气囊
D.家兔——肺
6.下列动物中，可用于提取制作抗血栓药物的是(
)
A.蚯蚓
B.沙蚕
C.水蛭
D.涡虫
7.环节动物身体分节在进化上的意义是(
)
A.消化食物更充分
B.反应更加灵敏
C.运输氧的能力更强
D.运动更加灵活
8.已知绦虫和涡虫属于同一类群，它们的体形是(
)
A.辐射对称、左右扁平
B.两侧对称、背腹扁平
C.两侧对称、上下扁平
D.不对称、梭形
9.我国青岛的海鲜种类繁多，下列哪一组海鲜属于软体动物(
)
A.带鱼、牡蛎
B.海蜇、鲍鱼
C.对虾、梭子蟹
D.乌贼、扇贝
10.晓丽准备周末捕捉水螅以备生物课上使用，请问她寻找的环境是(
)
A.清澈激流的大河
B.有丰富绿藻的海水
C.被污染的废水
D.清澈而水草丰富的小河
11.蝙蝠能飞，但它却是哺乳动物，主要原因是(
)
A.用肺呼吸，体温恒定
B.心脏分四腔，两条血液循环路线
C.神经系统发达，能产生条件反射
D.体腔内有膈，胎生、哺乳
12.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(
)
①体表覆盖角质鳞片或甲
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸
A.①②④
B.①③⑤
C.②③④
D.③④⑤
13.关于动物身体结构与运动方式相适应的实例，下列叙述错误的是(
)
A.鱼有鳍，适于游泳
B.青蛙的趾间有蹊，适于跳跃
C.鸟类前肢变成翼，适于飞行
D.猎豹四肢发达，适于奔跑
14.我国的“深海勇士”号出海勘探，在1
700多米的深海处意外发现了珍贵的长约1.5米的红珊瑚，形成红珊瑚的珊瑚虫属于(
)
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.线形动物
D.节肢动物
15.实验者为减小粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给蚯蚓体壁涂上一层凡士林，但不久发现蚯蚓死了。这一实验现象说明(
)
A.蚯蚓喜欢摩擦
B.蚯蚓生活在土壤洞穴中
C.蚯蚓依赖体壁呼吸
D.蚯蚓依靠肺呼吸
16.下列诗句中的各种动物，不具备“体表有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是(
)
A.谁家新燕啄春泥
B.春蚕到死丝方尽
C.蝉噪林愈静
D.早有蜻蜓立上头
17.海豹不属于鱼类的理由是(
)
①体表无鳞片
②不用鳃呼吸
③体内有脊柱
④能在水中游泳
⑤生殖方式是胎生
A.①②③
B.②③④
C.①②⑤
D.③④⑤
18.大熊猫、藏羚、朱鹮、金丝猴等都是我国珍稀动物，要保护这些珍稀动物最有效的办法是(
)
A.人工养殖
B.不许狩猎任何动物
C.保护环境
D.建立自然保护区
19.老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都是恒温动物的成语是(
)
A.[蛛]丝[马]迹
B.[鸡][犬]不宁
C.[鹬][蚌]相争
D.[虎]头[蛇]尾
20.中国科学家在三峡地区大约5.5亿年前的地层中发现了一类新的动物化石，科学家将其命名为“夷陵虫”。化石表明，夷陵虫是一种身体扁平，具有运动能力且身体分节的两侧对称动物。推测其最可能为(
)
A.扁形动物或线形动物
B.环节动物或节肢动物
C.腔肠动物或环节动物
D.线形动物或节肢动物
二、非选择题（本题包括6大题，共60分）
21.（8分）地球上的动物种类多种多样，它们结构特点使它们各自适应生活在不同的环境中。据图回答下列问题（“[___]”中填序号，“横线”填文字）：
（1）图甲所示鲫鱼是一种常见的淡水鱼类，它在水中游泳时能感知水流方向、速度和测定方位的器官是________。
（2）如图乙所示，家兔的[___]________特别发达，有利于消化植物纤维。
（3）图丙为家鸽的呼吸系统示意图，图中结构②的主要生理功能是________。
22.（10分）如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题。
(1)A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹________，有口无肛门。
(2)B是水螅，身体呈辐射对称，体表有________，有口无肛门。
(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的_________动物。
(4)D是蛔虫，属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有_________，有口有肛门。
(5)E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由___________分泌的物质形成的。
23.（10分）如图是部分无脊椎动物,请分析回答问题:
(1
)身体呈辐射对称的动物是[______]__________(中括号内填字母,下同)。
(2)
A是涡虫,属于扁形动物,其主要特征是:身体呈两侧对称,背腹____________,有口无肛门。
(3)体表有角质层的动物是[_____]_________，该动物的消化管所具有的结构特点是_____________。
(4)
E属于______动物(动物类群),它的贝壳是由_________分泌的物质形成的。
(5)
C是蚯蚓,判断前后端的标志是___________。
24.（10分）如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼)，请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
(1)将图中动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无由脊椎骨组成的__________________。
(2)图中动物有口无肛门的是____________(填序号)。
(3)图中动物用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是______________(填序号和名称)。
(4)③的呼吸器官是______________，且其身体呈_____________，有利于减少游泳时的阻力。
(5)⑥是___________动物，该类动物特有的生殖发育特点是____________，保证其后代具有较高的成活率。
25.（10分）威海浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为：“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西，而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”如图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用科学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？
（1）在如图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在___________。
（2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体表面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是因为它们___________。
（3）在如图所示的动物中，属于节肢动物的有___________。
（4）鲳鱼的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，因此被归类为___________动物。
（5）动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导，如鲳鱼属于鱼类，娃娃鱼却不是真正的鱼，娃娃鱼属于___________动物。
26.（12分）观察家鸽及蝗虫的身体结构图，请据图回答：
（1）蝗虫的体表有坚韧的__________，不仅具有__________作用，还能防止体内水分的蒸发，适应陆地相对干燥的环境；而家鸽体表被覆羽毛，有利于飞行和__________，以应对陆地多变的环境。
（2）家鸽有发达的__________，附着在胸骨上，能为飞行提供强大的动力。
（3）蝗虫腹部具有__________，相当于家鸽的鼻孔，空气通过它和气管被输送到组织细胞，满足运动的需要。
（4）蝗虫与家鸽都具有气囊，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了气体交换的效率。家鸽在飞行中，每呼吸一次，空气就两次经过[]__________，进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫__________，这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。
（5）气囊不仅可以辅助呼吸，还能__________体重，这些特征都与其__________生活相适应。
答案以及解析
1.答案：C
解析：蛔虫、蛲虫、钩虫的身体细长，有口和肛门，属于线形动物，A、B、D不符合题意；绦虫身体背腹扁平，左右对称(两侧对称)，体壁具有三胚层，有口无肛门，属于扁形动物，C符合题意。
2.答案：A
解析：有口无肛门属于腔肠动物和扁形动物的共同特征。水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，都有口无肛门，A符合题意。涡虫属于扁形动物，有口无肛门；丝虫属于线形动物，有口有肛门，B不符合题意。河蚌属于软体动物，有口有肛门；水母属于腔肠动物，有口无肛门，C不符合题意。沼虾属于节肢动物，有口有肛门；海蜇属于腔肠动物，有口无肛门，D不符合题意。
3.答案：C
解析：鸟类的身体呈流线型并覆盖羽毛，可以减小飞行时空气的阻力，适于空中飞行，A不符合题意；有发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作，适于飞行，B不符合题意；有角质的喙与鸟类的飞行无关，C符合题意；骨骼轻，有的愈合在一起，长骨中空，能减轻体重，适于飞行，D不符合题意。
4.答案：C
解析：①蚯蚓、③沙蚕、⑤水蛭的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物；②蜈蚣、④蝗虫的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。
5.答案：D
解析：青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A错误；蛇属于爬行动物，用肺呼吸，B错误；家鸽属于鸟类，气囊辅助肺完成双重呼吸，气体交换的部位是肺，C错误；家兔属于哺乳动物，用肺呼吸，D正确。
6.答案：C
解析：水蛭的唾液中含水蛭素，它是一种多肽，由多种氨基酸组成。水蛭素对血栓形成有预防作用，并能清除组织中的凝血块。
7.答案：D
解析：环节动物的身体由许多彼此相似的环形体节构成，有体腔，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等。身体分节，可以使运动更灵敏，转向更灵活，D正确。
8.答案：B
解析：绦虫和涡虫都属于扁形动物，扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。故选B。
9.答案：D
解析：带鱼属于鱼类，牡蛎的身体柔软，具有坚硬的贝壳，是软体动物，A不符合题意；海蜇属于腔肠动物，鲍鱼的身体柔软，有外套膜，是软体动物，B不符合题意；对虾、梭子蟹属于节肢动物，C不符合题意；乌贼、扇贝属于软体动物，D符合题意。
10.答案：D
解析：水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中，因此晓丽可以到清澈而水草丰富的小河中去寻找水螅。
11.答案：D
解析：哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生、哺乳，体腔内有膈，因此蝙蝠属于哺乳动物。
12.答案：B
解析：本题考查爬行动物和两栖动物的特点。①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆地环境；②爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸；③爬行动物体内受精，生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，适于陆地环境；④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露；⑤爬行动物具有较为发达的肺，适于吸收空气中的氧气，终生完全用肺呼吸，适于陆地环境。
13.答案：B
解析：青蛙的趾间有蹊，适于游泳；后肢发达，适于跳跃，B叙述错误。
14.答案：A
解析：珊瑚虫生活在水中，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。
15.答案：C
解析：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，吸入的是空气中的氧气。给蚯蚓的体壁涂上一层凡士林后，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡。
16.答案：A
解析：具备“体表有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物。燕子用肺呼吸，前肢变成翼，属于鸟类，A符合题意；春蚕的身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，B不符合题意；蝉体表有外骨骼，身体和附肢均分节，C不符合题意；蜻蜓属于昆虫，身体由许多体节构成，体表有外骨骼，身体和附肢均分节，D不符合题意。
17.答案：C
解析：鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线型，有侧线。而海豹体表无鳞片，能在水中游泳，用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特点，因此，海豹属于哺乳动物，不属于鱼类。
18.答案：D
解析：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，因此，要保护大熊猫、藏羚羊、朱鹮、金丝猴等我国珍稀动物最有效的办法是建立自然保护区，D正确。
19.答案：B
解析：A.
蛛丝马迹中，马是哺乳动物，属于恒温动物，而蜘蛛是节肢动物，属于变温动物，故A错误；
B.
鸡犬不宁中，鸡是鸟类，犬是哺乳动物，二者都是恒温动物，故B正确；
C.
鹬蚌相争中，鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，属于变温动物，故C错误；
D.
虎头蛇尾中，老虎是哺乳动物，属于恒温动物，而蛇是爬行动物，属于变温动物，故D错误。
故选：B。
20.答案：B
解析：线形动物的身体不分节，腔肠动物的身体呈辐射对称，有口无肛门。夷陵虫身体两侧对称，具有明显的体节，所以夷陵虫一定不是线形动物和腔肠动物。环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成；节肢动物的特征是身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。夷陵虫身体扁平，具有运动能力且身体分节，两侧对称，推测其最可能为环节动物或节肢动物。
21.答案：（1）侧线
（2）③；盲肠
（3）能储存大量空气，辅助呼吸
22.答案：(1)扁平
(2)刺细胞
(3)环节
(4)角质层
(5)外套膜
解析：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。图中，水螅属于腔肠动物；涡虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，蚯蚓属于环节动物，河蚌属于软体动物。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，A涡虫属于扁形动物。因此，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
（2）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。因此，B是水螅，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
（3）C是蚯蚓，身体有许多环形体节组成，属于无脊椎动物中的环节动物。因此，C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的环节动物（类群）。
（4）线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔，蛔虫属于线形动物。因此，蛔虫的身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。
（5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
23.答案：1.B；水螗
2.扁平
3.D；蝈虫；结构简单，肠仅由一层细胞构成
4软体；外套膜
5.环带
解析：1.腔肠动物的身体呈辐射对称，B是腔肠动物水螅。2.扁形动物
的主要特征为：身体背腹扁平、呈左右对称（两侧对称），有口无肛门。3.线形动物的主要特征为:身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，
D蛔虫属于线形动物.其消化管比较简单，肠仅由一层细胞构成。4.E蜗牛属于软体动物.身体柔软，具有坚硬的贝壳，贝壳是由外套膜分泌物形成
的。5.蚯蚓前端离环带近，后端离环带远。
24.答案：（1）脊柱
（2）①⑦
（3）④青蛙
（4）鳃；流线型
（5）哺乳；胎生、哺乳
解析：（1）根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，①②⑦的体内没有脊柱，因此属于无脊椎动物，③④⑤⑥⑧的体内都有脊柱，属于脊椎动物。
（2）①涡虫属于扁形动物、⑦水螅属于腔肠动物，二者都有口无肛门。
（3）④青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙，既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（4）③金鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃，且其身体呈流线型，有利于减少游泳时的阻力。
（5）胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
25.答案：（1）身体呈辐射对称，有口无肛门
（2）身体柔钦，体表有外套膜，运动器官是足
（3）三疣梭子蟹、虾蛄
（4）脊椎
（5）两栖
解析：（1）海葵属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层和外胚层组成，体内有消化腔，有口无肛门。
（2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体表面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，都属于软体动物，因为它们的身体柔软，体表有外套膜，运动器官是足。
（3）节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，在题图所示的动物中，属于节肢动物的有三疣梭子蟹、虾蛄。
（4）鲳鱼的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，即脊柱，因此被归类为脊椎动物。
（5）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，娃娃鱼属于两栖动物。
26.答案：（1）外骨骼；保护；保温
（2）胸肌
（3）气门
（4）③；肺；双重呼吸
（4）减轻；飞行
解析：（1）蝗虫属于节肢动物，体表具有外骨骼，支持和保护体内的器官，还可以防止体内水分的蒸发；家鸽前肢变为翼，是它的飞行器官，体表被覆羽毛，有利于飞行和保温。
（2）家鸽的胸肌发达，附着在胸骨上，能为飞行提供强大的动力。
（3）气管是昆虫的呼吸器官，可进行气体交换，气体进出昆虫身体的通道是气门，主要分布在腹部。
（4）鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是储存空气，使鸟每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸，双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率。
（5）气囊不仅可以辅助呼吸，还能减轻体重，这些特征都与其飞行生活相适应。