部编版语文四年级上册 语文园地七 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
语文园地七
第一课时
你记得哪些归纳课文主要内容的方法?
课文
起因
经过
结果
《盘古开天地》
天地未分，宇宙混沌一片
劈开天地、顶天立地、化作万物
创造美丽的宇宙
《精卫填海》
女娃游于东海
溺而不返、故为精卫
常衔西山之木石，以堙于东海
《普罗米修斯》
普罗米修斯“盗”取火种
宙斯惩罚普罗米修斯
普罗米修斯获得自由
《女娲补天》
天空露出大窟窿
女娲寻找五彩石冶炼
大窟窿补好了
时间
地点
事情
新学年开始
学校
周恩来立志振兴中华
十二岁那年
奉天
周恩来听伯父说“中华不振”
一个星期天
外国人占据的地方
周恩来目睹“中华不振”
读一读，想想这些词语一般用来形容哪些人。
志存高远
精忠报国
大义凛然
英勇无畏
视死如归
铁面无私
秉公执法
刚正不阿
我会用：“志存高远”用来形容志向远大的人，“精忠报国”用来形容忠心报国的人，“大义凛然”用来形容维护正义的人，“英勇无畏”用来形容不畏艰险的人，“视死如归”用来形容敢于牺牲的人，“铁面无私”用来形容刚直公正的人，“秉公执法”用来形容主持公道的人，“刚正不阿”用来形容刚强正直的人。
有的时候，同一个人物也具有多种品质，我们可以从不同方面来形容。
志存高远的
铁面无私的
刚正不阿的
视死如归的
大义凛然的
英勇无畏的
包拯
周恩来
李大钊
梅兰芳
齐读两组例句，标出不同之处，说说自己的发现。
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在中国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
我会用：这道题目考查反问句和陈述句的表达效果，每一组的两个句子含义相同，但是语气不同，第一句是反问句，第二句是陈述句，反问句更能表现出强烈的语气和感彩。
我会用：情景一：乱扔垃圾是十分不文明的现象，你这样做怎么能算是文明的小学生呢？
情景二：这……这是我朝思暮想的礼物！我居然收到了！我怎么敢相信？
第二课时
《别董大》
[唐]高适
朗读节奏
别董大
[唐]高适
千
里
黄
云
白
日
曛，
北
风
吹
雁
雪
纷
纷。莫
愁
前
路
无
知
己,
天
下
谁
人
不
识
君?
/
/
/
/
(1)董大：指董庭兰，是当时有名的音乐家，在其
兄弟中排名第一，故称“董大”。
(2)黄云：天上的乌云，在阳光下，乌云是暗黄色，
所以叫黄云。
(3)白日曛(xūn)：太阳黯淡无光。曛，即曛黄，
指夕阳西沉时的昏黄景色。
(4)知己：指彼此互相了解而感情深厚的人。
(5)谁人：哪个人。
(6)君：你，这里指董大。
说一说图中画了什么？
纷纷扬扬的大雪、一匹冻僵的马、背着行囊的董大(原名董庭兰,在兄弟中排行第一,故称“董大”)
从“黄云”“白日”“北风”“雁”“雪”这些景物中你仿佛看到了哪些画面，体会到作者怎样的情感？
我感受到作者伤感、压抑的情绪。
读古诗,结合插图,展开想象,说一说:
你仿佛看到了什么?听到了什么?
仿佛看到了诗人在漫天飞雪中送别董大,依依不舍；仿佛看到夕阳西下,大雪纷飞；仿佛听到了北风呼呼的声音……
古诗拓展
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。