心脏
学案
学习内容:心脏是人体的重要器官之一,是输送血液的“泵”。其特殊性在于它能够自动地有规律地收缩和舒张,推动血液按照一定的方向流动。
教学设计
(收获)
二、展示反馈:1.下列血管中,流动脉血的是(
)A主动脉、肺静脉
B主动脉、肺动脉
C肺动脉、肺静脉
D上、下腔静脉2.
心脏瓣膜只能向一个方向开放,保证了血液流动的方向是(??
)A.由心室→心房→动脉?????????B.由心室→心房→静脉C.由心房→心室→静脉?????????D.由心房→心室→动脉3.在人体血液循环中,不存在瓣膜结构的是(
)A.心室和心房之间
B.心室和动脉之间
C.动脉内
D.静脉内4.肌肉注射青霉素后,最先到达心脏的哪一个腔?(
)A左心房
B右心房
C左心室
D右心室5.将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。?a左心房
①主动脉?b左心室
②脉动脉?c右心房
③上下腔静脉?d右心室
④肺静脉?三、拓展检测:1..右图为心脏解剖图,请回答:
⑴请注明各部分结构名称:A
;
B
;
C
D
.①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑵图中流动脉血的结构是___________,流静脉血的结构是_______。(用数字或字母表示)含养料多,含氧少的血管是
。(3)心脏主要由
构成,壁最厚的是
(4)用字母、数字和箭头表示血液流经①致⑸的方向
(5)[
]
可以保证血液由心房流向心室。[
]
可以保证血液由心室流向动脉。从肺循环来的血液,由左心室进入主动脉,
瓣处于关闭状态。动脉瓣开始关闭,标志着_______的开始。
学习目标:1.能够描述心脏的结构,认识心脏的功能;2.概述血液循环的途径和意义,区分动脉血和静脉血;3.认识冠脉循环、心率及血压。
重点:描述心脏的结构,认识心脏的功能。难点:概述血液循环的途径和意义;区分动脉血和静脉血。
自主学习:自学检测:①心脏位于人体胸腔的_______________,在__________,形状像桃子,大小与本人的_________差不多。②心脏是一个_______的器官,内部由一道厚厚的肌肉壁将心脏分隔成_______腔,分别是:_______、_______、_______、_______。③心脏的四个腔分别有血管与他相同,与左心室相连的是_________,与右心室相连的是________,与左心房相连的是________,与右心房相连的是_________和__________。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能________的瓣膜,这些瓣膜只能朝________方向开,能够防止___________________________。④心脏的_________发达,因而能够强有力地__________,就像_______一样,能够将血液泵至全身,肌肉壁最厚的腔是__________。⑤结合右图,完成下列填空:⑴__________
⑹__________
⑵________
⑺__________⑶__________
⑻__________⑷__________
⑼__________⑸__________
⑽__________⑾_________⑥完成下列填空:一次心跳包括了__________与__________过程。当______________时,血液被压出________,穿过瓣膜进入________。接着________收缩,心房与心室间的________关闭,________的血液从________泵出流向________,________的血液从________泵出流向________。然后________关闭,________和________均舒张,________的血液经________回流入________;全身各处的________经__________、__________回流入__________。
教学反思
(疑惑)
⑼
⑾
⑻
⑺
⑽
⑹