2.1 我们的地球模型 一课一练（含答案）

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1
我们的地球模型
学习目标
1
知道地球的结构由地核、地幔、地壳以及大气层组成，地球表面主要由海洋和陆地构成。
2
会利用不同材料，动手制作能表达各类地球知识的地球模型。
3
能较准确地表达出地球结构、地球海陆分布以及地球自转的特征。
基础训练
一、填空题。
1.为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型一地球仪。地球仪上有一条表示赤道的线，它是_______和________的分界线。中国位于________，
2.地球仪上蓝色代表________。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.与地球内部的结构最接近的是(
)。
A.西红柿
B.鸡蛋
C.黄瓜
2.通过观察地球仪、地图，可以看出地球表面大部分是(
)
A.陆地
B.冰川
C.海洋
3.地球表面的地形地貌是(
)发生变化的。
A.不断
B.从不
C.偶尔
4.制作地球海陆分布模型时，选用泡沫球做材料是因为(
)。
A.容易上色
B.特别轻
C.它是圆的
三、判断题。(对的画“√”，错的画“X”)
1.制作地球自转模型时，橙子肉扔了可惜，上课时可以吃。(
)
2.为了得到比较完整的剖面，小明用极细的铁线来切刮。(
)
3.大气层是组成地球结构的一部分。(
)
4.制作地球海陆分布模型时，可以先勾画出陆地区域的线条，然后上色，这样能提高准确性。(
)
能力提升
四、综合题。
1.将地球的结构名称填在相应的位置。
地震和火山喷发是地球内部运动引起的，绝大部分地震发生在________内。
2.小明正在用橙子制作地球自转模型。
(1)他模拟赤道线________(填“横切”或“纵切”)橙子。
(2)去果肉时，他应该从下列工具中选择(
)。
A.筷子
B.勺子
C.小刀
(3)按地轴与赤道面(
)的方向将吸管穿过橙子。
A.垂直
B.平行
C.是60°夹角
参考答案
一、1.南半球
北半球
北半球2.海洋
二、1.B
2.C
3.A
4.A
三.1.X
2.√
3.√
4.√
四、1.地壳
地幔
地核
地壳
2.
(1)横切
(2)B
(3)A
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