3.2 斜面 一课一练(含答案)

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名称 3.2 斜面 一课一练(含答案)
格式 doc
文件大小 188.0KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-09-18 18:47:38

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文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2
斜面
学习目标
1
知道利用斜面滑道从上往下搬运物体十分省力。
2
知道利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力。
3
认识到斜面在生活中的应用相当广泛,给生产、生活带来了便利。
基础训练
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列物品中,运用斜面原理制成的是(
)。
A.扳手
B.商场自动扶梯
C.杆秤
2.斜面省力多少与(
)有关。
A.斜面的宽窄
B.斜面的长短
C.斜面坡度的大小.
3.同样祖细和长短的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越(
)
A.省力且省时间.
B.省力但费时间
C.费力且省时间
4.如图所示,用测力计分别沿“A”“B”斜面拉同一物体到相同高度
(“A”“B”两个斜面的光滑程度一样),测力计的读数(
)。
A.一样大
B.在“A”面拉动时读数大
C.在“B”面拉动时读数大
5.学习了斜面知识后,小明骑自行车上坡时,在坡上走起了“S”形,他是为了(
)。
A.省距离
B.省力
C.费力,但省时间
二、判断题。(对的画“√”,错的画“X”)
1.把楼梯做成两折是为了美观。(
)
2.铁钉的钉尖做成尖的是利用了斜面的原理。(
)
3.用水果刀切开苹果,运用了斜面原理。(
)
4.我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。(
)
能力提升
三、简答题。
1.螺旋是斜面的变形,在生活中有哪些地方运用了螺旋?请列举三个例子。
2.看图回答问题。
如图1,当直接垂直提升物体时,相当于坡度为________度的斜面,这时用力最________(填“大”或“小”);如图2,沿斜面提升物体时,所用的力要比图1________(填“省力”或“费力”);如图3,沿斜面运输物体时,________(填“需要”或“不需要”)人为施加力。
3.如下图两款螺丝钉,哪-款在使用时更省力?________(填“图1”或“图2”),省力的原因是_____________________________________。
参考答案
一、1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
二、1.X
2.√
3.√
4.X
三、1.示例:螺丝钉、盘山公路、滑滑梯、过山车、车库出入口等。
90

省力
不需要
3.图2
螺纹越密即斜面的坡度越小越省力