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课时2.2
整式的加减
同类项概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.
合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.步骤:①找
②移
③合
去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.www.21-cn-jy.com
注意:1、要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据.
2、去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.
3、括号前面是“-”时,去括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号.
4、括号前是数字因数时,要将数与括号内的各项分别相乘,不能只乘括号里的第一项.
5、遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号。
整式加减法法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括号,合并同类项.
注意:多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算。
多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列.
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典例1.(2021·湖南七年级期末)下列各组数中,是同类项的是(
)
A.与
B.与
C.xyz与xyc
D.3x与2y
【答案】A
【提示】
根据同类项的概念求解.
【详解】
解:A.
与,字母相同,相同字母的指数也相同,符合题意;
B.
与
,字母相同,相同字母的指数不相同,不符合题意;
C.
xyz与xyc,字母不同,不是同类项,不符合题意;
D.
3x与2y,字母不同,不是同类项,不符合题意;
故选A.
【名师点拨】
本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
变式1-1.(2021·山西七年级期末)下列各组中的两个单项式能合并的是(
)
A.4和4x
B.xy2和﹣yx2
C.2ab和3abc
D.和x
【答案】D
【提示】
根据整式的加减:合并同类项逐项判断即可得.
【详解】
A、4和不是同类项,不可合并,此项不符题意;
B、和不是同类项,不可合并,此项不符题意;
C、和不是同类项,不可合并,此项不符题意;
D、和是同类项,可以合并,此项符合题意;
故选:D.
【名师点拨】
本题考查了整式的加减:合并同类项,熟练掌握同类项的定义是解题关键.
变式1-2.(2021·四川七年级期末)若单项式2am+6b2n+1与a5b7的和仍是单项式,则m+n的值为( ).21cnjy.com
A.-4
B.4
C.-2
D.2
【答案】D
【提示】
根据单项式的性质,通过列方程并求解,即可得到m和n;再根据代数式的性质计算,即可得到答案.
【详解】
∵单项式2am+6b2n+1与a5b7的和仍是单项式
∴2am+6b2n+1与a5b7是同类项
∴,
∴,
∴
故选:D.
【名师点拨】
本题考查了整式、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握单项式、同类项、一元一次方程、代数式的性质,从而完成求解.
典例2.(2021·山东济南市·七年级期末)下列运算中,正确的是(
).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】
试题提示:3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;和不是同类项,不能合并,B错误;,C正确;,D错误,故选C.
变式2-1.(2021·广东七年级期中)计算5x2-2x2的结果是(
)
A.3
B.3x
C.3x2
D.3x4
【答案】C
【详解】
原式=5x2-2x2
=3x2.
故选C.
变式2-2.(2020·洛阳市七年级期中)下列计算正确的是(
)
A.3a+2a=5a2
B.3a-a=3
C.2a3+3a2=5a5
D.-a2b+2a2b=a2b
【答案】D
【提示】
根据合并同类项:系数相加字母部分不变,可得答案.
【详解】
A、3a+2a=5a≠5a2
,故A错误;
B、3a-a=2a≠3,故B错误;
C、2a3与3a2不能合并,故C错误;
D、-a2b+2a2b=a2b,故D正确;
故选D.
【名师点拨】
本题考查了同类项,关键是利用合并同类项法则:系数相加字母及字母的指数不变.
典例3.(2020·广东七年级期中)下列去括号错误的是
A.a-(b+c)=a-b-c
B.a+(b-c)=a+b-c
C.2(a-b)=2a-b
D.-(a-2b)=-a+2b
【答案】C
【提示】
根据去括号法则对四个选项逐一进行提示,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.
【详解】
A、a-(b+c)=a-b-c,故本选项不符合题意;
B、a+(b-c)=a+b-c,故本选项不符合题意;
C、2(a-b)=2a-2b,故本选项符合题意;
D、-(a-2b)=-a+2b,故本选项不符合题意;
所以C选项是正确的.
【名师点拨】
本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.
变式3-1.(2020·河北七年级期末)下列整式中,去括号后得a-b+c的是(
)
A.a-(b+c)
B.-(a-b)+c
C.-a-(b+c)
D.a-(b-c)
【答案】D
【详解】
根据去括号法则,可知a-(b+c)=a-b-c,故不正确;-(a-b)+c=-a+b+c,故不正确;-a-(b+c)=-a-b-c,故不正确;a-(b-c)=a-b+c,故正确.21世纪教育网版权所有
故选D.
变式3-2.(2020·重庆市七年级期中)已知,则的值是(
)
A.-1
B.1
C.-5
D.5
【答案】D
【提示】
先把所求代数式去掉括号,再根据加法交换律重新组合添括号,把已知式子的值整体代入求解即可.
【详解】
解:∵a-b=3,c+d=2,
∴原式=a+c-b+d=(a-b)+(c+d)=3+2=5.
故选:D.【版权所有:21教育】
【名师点拨】
本题考查去括号、添括号的应用.先将其去括号化简后再重新组合,得出答案.
变式3-3.(2020·湖南七年级期末)下列各式中,去括号或添括号正确的是(?
?)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【提示】
根据去括号法则(括号前是“+”号,去括号时,把括号和它前面的“+”去掉,括号内的各项都不变,括号前是“-”号,去括号时,把括号和它前面的“-”去掉,括号内的各项都变号)去括号,即可得出答案.
【详解】
解:A.
a2?(2a?b+c)=a2?2a+b?c,故错误;
B.
a?3x+2y?1=a+(?3x+2y?1),故正确;
C.
3x?[5x?(2x?1)]=3x?5x+2x?1,故错误;
D.
?2x?y?a+1=?(2x+y)+(?a+1),故错误;
只有B符合运算方法,正确.
故选B.
【名师点拨】
本题考查去添括号,解题的关键是注意符号,运用好法则.
变式3-4.(2020·北京市七年级期中)在a﹣(2b﹣3c)=﹣□中的□内应填的代数式为( )
A.﹣a﹣2b+3c
B.a﹣2b+3c
C.﹣a+2b﹣3c
D.a+2b﹣3c
【答案】C
【提示】
先去括号,然后再添括号即可.
【详解】
解:a-(2b-3c)=a-2b+3c=-(-a+2b-3c),
故选C.
【名师点拨】
本题考查了去括号与添括号的知识,解答本题的关键是熟记去括号及添括号的法则.
典例4.(2020·山东七年级期中)如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.2a﹣3b
B.4a﹣8b
C.2a﹣4b
D.4a﹣10b
【答案】B
【详解】
试题提示:根据题意得:2(a﹣b+a﹣3b)=2(2a﹣4b)=4a﹣8b,
故选B
变式4-1.(2020·无锡市七年级期中)若,,则的值等于(
)
A.5
B.1
C.-1
D.-5
【答案】C
【提示】
将两整式相加即可得出答案.
【详解】
∵,,
∴,
∴的值等于,
故选:C.
【名师点拨】
本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
变式4-2.(2020·榆林市七年级期中)一个多项式加上3y2-2y-5得到多项式5y3-4y-6,则原来的多项式为(
).2·1·c·n·j·y
A.5y3+3y2+2y-1
B.5y3-3y2-2y-6
C.5y3+3y2-2y-1
D.5y3-3y2-2y-1
【答案】D
【提示】
根据已知和与一个加数,则另一个加数=和-一个加数,然后计算即可.
【详解】
解:∵5y3-4y-6-(3y2-2y-5)=
5y3-4y-6-3y2+2y+5=
5y3-3y2-2y-1.
故答案为D.
【名师点拨】
本题考查了整式的加减运算,掌握去括号、合并同类项是解答本题的关键.
变式4-3.(2020·广西百色市·七年级期中)计算:6a2-5a+3与5a2+2a
-1的差,结果正确的是(
)2-1-c-n-j-y
A.a2-3a+4;
B.a2-7a+4;
C.a2-3a+2;
D.a2-7a+2
【答案】B
【提示】
先用6a2-5a+3减去5a2+2a
-1,再去括号并合并同类项即可.
【详解】
解:6a2-5a+3-(5a2+2a
-1)=6a2-5a+3-5a2-2a
+1=a2-7a+4,
故选择B.
【名师点拨】
本题考查了整式的加减.
典例5.(2020·安徽六安市·七年级期末)已知,那么的结果为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【提示】
把-(3-x+y)去括号,再把x-y=代入即可.
【详解】
解:原式=-3+x-y,∵x-y=,∴原式=-3+=-,故选A.
【名师点拨】
本题主要考查了整式的化简求值,解本题的要点在于将原式去括号,从而求出答案.
变式5-1.(2020·河南七年级期中)已知,那么代数式的值为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【提示】
把所给代数式化简,把代入计算即可.
【详解】
解:∵,
∴
=-4a+2b+9a+18b
=5a+20b
=5(a+4b)
=
=-2.
故选C.
【名师点拨】
本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.
变式5-2.(2020·河北石家庄市·七年级期末)若为最大的负整数,的倒数是-0.5,则代数式值为(
)21·cn·jy·com
A.-6
B.-2
C.0
D.0.5
【答案】B
【提示】
先根据题意求出a=-1,b=-2,然后再化简代入求值即可.
【详解】
解:原式=
=
∵为最大的负整数,的倒数是-0.5,
∴=-1,
=-2
当=-1,
=-2时,原式==-2.
故应选B.
【名师点拨】
本题考查了整式的化算求值问题,正确进行整式的运算是解题的关键.
典例6.(2020·广西七年级期中)x2+ax﹣y﹣(bx2﹣x+9y+3)的值与x的取值无关,则﹣a+b的值为( )【来源:21cnj
y.co
m】
A.0
B.﹣1
C.﹣2
D.2
【答案】D
【解析】
根据整式的加减法,去括号合并同类项可得x2+ax﹣y﹣(bx2﹣x+9y+3)=
x2+ax﹣y﹣bx2+x-9y-3=(1-b)x2+(a+1)x+(-1-9)y-3,由于值与x的值无关,可得1-b=0,a+1=0,解得a=-1,b=1,因此可求-a+b=2.21教育名师原创作品
故选D.
名师点拨:此题主要考查了整式的值与字母无关形的题目,解题关键是明确无关的主要特点是系数为0,然后通过整式的化简,让相关的系数为0即可求解.
变式6-1.(2020·兴化市期末)关于的代数式中不含有二次项,则
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【提示】
原式去括号合并后,根据结果不含二次项,确定出k的值即可.
【详解】
原式=-3kxy+3y+9xy-8x+1=(9-3k)xy+3y-8x+1,
由结果不含二次项,得到9-3k=0,
解得:k=3,
故选A.
【名师点拨】
此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
典例7.(2020·山东七年级期末)6张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足(??
)【出处:21教育名师】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.a=2b
B.a=3b
C.a=4b
D.a=b
【答案】A
【详解】
解:左上角阴影部分的长为(AD-4b),宽为a,右下角阴影部分的长为(AD-a),宽为2b,∴阴影部分面积之差S=a(AD-4b)-2b(AD-a)=(a-2b)AD-2ab
S始终保持不变,只要a-2b=0
则a=2b.
故选A.
变式7-1.(2020·河北唐山市·七年级期中)某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:?,空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是(
)
A.+2ab
B.+3ab
C.+4ab
D.-ab
【答案】A
【提示】
将等式右边的已知项移到左边,再去括号,合并同类项即可.
【详解】
解:依题意,空格中的一项是:(2a?2+3ab-b?2)-(-3a?2+ab+5b?2)-(5a?2-6b?2)?=2a?2+3ab-b?2+3a?2-ab-5b?2-5a?2+6b?2=2ab.?故选A.
【名师点拨】
本题考查了整式的加减运算,熟练掌握移项的知识,同时熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则解题的关键.
变式7-2.(2020·利辛县七年级期中)小明乘公共汽车到白鹿原玩,小明上车时,发现车上已有(6a﹣2b)人,车到中途时,有一半人下车,但又上来若干人,这时车上共有(10a﹣6b)人,则中途上车的人数为( )
A.16a﹣8b
B.7a﹣5b
C.4a﹣4b
D.7a﹣7b
【答案】B
【提示】
根据题意表示出途中下车的人数,再根据车上总人数即可求得中途上车的人数.
【详解】
由题意可得:(10a﹣6b)﹣[(6a﹣2b)﹣(3a﹣b)]
=10a﹣6b﹣6a+2b+3a﹣b
=7a﹣5b.
故选B.
【名师点拨】
本题考查了整式加减的应用,根据题意正确列出算式是解决问题的关键.
变式7-3.(2020·湖北七年级期中)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长
为acm,宽为bcm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.4acm
B.4bcm
C.2(a+b)cm
D.4(a-b)cm
【答案】B
【提示】
设图①中小长方形的长为x,宽为y,然后根据图②可建立关系式进行求解.
【详解】
解:设图①中小长方形的长为x,宽为y,由图②得:
阴影部分的周长为:(cm);
故选B.
【名师点拨】
本题主要考查整式与图形,熟练掌握整式的加减是解题的关键.
变式7-4.已知某三角形的第一条边的长为,第二条边的长比第一条边的长多,第三条边的长比第一条边的长的2倍少,则这个三角形的周长为(
).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【提示】
根据题意表示出第二条边与第三条边,进而相加合并表示出周长即可.
【详解】
解:这个三角形的周长为:.
故选:C.
【名师点拨】
本题考查整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解答本题的关键.
1.(2020·山东七年级期末)如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于(
)
A.2
B.1
C.﹣1
D.0
【答案】A
【提示】
根据同类项的定义得出m的方程解答即可.
【详解】
根据题意可得:2m﹣1=m+1,
解得:m=2,
故选A.
【名师点拨】
本题考查了同类项,解一元一次方程,正确把握同类项的概念是解题的关键.
2.(2020·内蒙古七年级期末)若单项式2x3y2m与﹣3xny2的差仍是单项式,则m+n的值是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】C
【提示】
根据合并同类项法则得出n=3,2m=2,求出即可.
【详解】
∵单项式2x3y2m与-3xny2的差仍是单项式,
∴n=3,2m=2,
解得:m=1,
∴m+n=1+3=4,
故选C.21教育网
【名师点拨】
本题考查了合并同类项和单项式,能根据题意得出n=3、2m=2是解此题的关键.
3.(2020·明光市期末)下面计算正确的是( )
A.6a-5a=1
B.a+2a2=3a2
C.-(a-b)=-a+b
D.2(a+b)=2a+b
【答案】C
【详解】
试题提示:A.6a﹣5a=a,故此选项错误;
B.a与不是同类项,不能合并,故此选项错误;
C.﹣(a﹣b)=﹣a+b,故此选项正确;
D.2(a+b)=2a+2b,故此选项错误;
故选C.
4.(2020·河北七年级期末)一个多项式与的和是,则这个多项式为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【提示】
根据加数=和-另一个加数可知这个多项式为:(3a-2)-(a2-2a+1),根据整式的加减法法则,去括号、合并同类项即可得出答案.21
cnjy
com
【详解】
∵一个多项式与的和是,
∴这个多项式为:(3a-2)-(a2-2a+1)=3a-2-a2+2a-1=-a2+5a-3,
故选B.
【名师点拨】
题考查了整式的加减,熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则是解题关键.
5.(2020·山东聊城市期末)一个多项式加上x2y-3xy2得2x2y-xy2,则这个多项式是(
)
A.3x2y-4xy2
B.x2y-4xy2
C.x2y+2xy2
D.-x2y-2xy2
【答案】C
【解析】
试题提示:列代数式(2x2y-xy2)-(x2y-3xy2),然后去括号、合并同类项即可化简.
即(2x2y-xy2)-(x2y-3xy2)
=2x2y-xy2-x2y+3xy2
=x2y+2xy2.
故选C.
6.(2020·湖南株洲县七年级期中)下列变形正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【提示】
根据去括号和添括号法则解答.
【详解】
A、原式=?a?2,故本选项变形错误.
B、原式=?a+,故本选项变形错误.
C、原式=?(a?1),故本选项变形正确.
D、原式=?(a?1),故本选项变形错误.
故选:C.
【名师点拨】
本题主要考查了去括号与添括号,①去括号法则是根据乘法分配律推出的;②去括号时改变了式子的形式,但并没有改变式子的值;③添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号里的各项都改变符号.添括号与去括号可互相检验.
7.(2020·黑龙江佳木斯市期末)下列去括号正确的是
(
)
A.a-(b-c)=a-b-c
B.x2-[-(-x+y)]=x2-x+y
C.m-2(p-q)=m-2p+q
D.a+(b-c-2d)=a+b-c+2d
【答案】B
【提示】
根据去括号法则即可求解.
【详解】
A.
a-(b-c)=a-b+c,故错误;
B.
x2-[-(-x+y)]=
x2-[x-y]=x2-x+y,正确;
C.
m-2(p-q)=m-2p+2q,故错误;
D.
a+(b-c-2d)=a+b-c-2d,故错误;
故选B.
【名师点拨】
此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知去括号法则.
8.(2020·湖北七年级期中)若a﹣b=2,b﹣c=﹣3,则a﹣c等于(
)
A.1
B.﹣1
C.5
D.﹣5
【答案】B
【解析】
试题解析:∵a﹣b=2,b﹣c=﹣3,
∴a﹣c=(a﹣b)+(b﹣c)=2﹣3=﹣1,
故选B
9.(2020·广西河池市·七年级期中)一个多项式加上﹣2a+7等于3a2+a+1,则这个多项式是( )www-2-1-cnjy-com
A.3a2﹣a﹣6
B.3a2+3a+8
C.3a2+3a﹣6
D.﹣3a2﹣3a+6
【答案】C
【提示】
先根据题意列出算式,再去掉括号合并同类项即可.
【详解】
根据题意得:这个多项式为(3a2+a+1)-(-2a+7)=3a2+a+1+2a-7=3a2+3a-6,
故选C.
【名师点拨】
本题考查了整式的加减和列代数式,能根据题意列出算式是解此题的关键.
10.(2020·河南七年级期中)某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:5(2a2+3ab-b2)-(-3+ab+5a2+b2)=5a2■-6b2+3被墨水弄脏了,请问被墨水遮盖住的一项是()
A.+14ab
B.+3ab
C.+16ab
D.+2ab
【答案】A
【提示】
此题涉及整式加减运算,解答时只要把求出5(2a2+3ab-b2)-(-3+ab+5a2+b2)的值,再减去5a2-6b2+3即可知道横线上的数.【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】
设横线上这一项为M,
则M=5(2a2+3ab-b2)-(-3+ab+5a2+b2)-(5a2-6b2+3)
=14ab.
故选A.21·世纪
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【名师点拨】
解决此类题目的关键是熟练运用去括号、合并同类项,括号前是负号,括号里的各项要变号.合并同类项的时候,字母应平移下来,只对系数相加减.
11.(2020·湖北七年级期末)若mn=m+3,则2mn+3m-5nm+10=
__________.
【答案】1
【详解】
试题提示:原式=﹣3mn+3m+10,把mn=m+3代入得:原式=﹣3m﹣9+3m+10=1,故答案为1.
12.(2020·江苏七年级期中)若关于x、y的代数式mx3﹣3nxy2+2x3﹣xy2+y中不含三次项,则(m﹣3n)2018=_____.
【答案】1
【提示】
不含三次项,则三次项的系数为0,从而可得出m和n的值,代入即可得出答案.
【详解】
∵代数式mx3-3nxy2+2x3-xy2+y中不含三次项,
∴m=-2,-3n=1,
解得:m=-2,n=-,
∴(m-3n)2018=1.
故答案为1.
【名师点拨】
此题考查了多项式的知识,要求我们掌握多项式的次数、系数指的是哪一部分,难度一般.
13.(2020·武汉市七年级期中)某同学在做计算2A+B时,误将“2A+B”看成了“2A﹣B”,求得的结果是9x2﹣2x+7,已知B=x2+3x+2,则2A+B的正确答案为_____.
【答案】
【提示】
根据题意得:
,求出2A的值,代入后求出即可.
【详解】
解:∵
故答案为.
【名师点拨】
本题考查了整式的加减的应用,关键是求出2A的值.
14.(2020·夏津县期末)多项式x2-3kxy-3y2+xy-8化简后不含xy项,则k为______.
【答案】
【提示】
直接利用多项式的定义得出xy项的系数为零,进而得出答案.
【详解】
解:∵多项式x2-3kxy-3y2+xy-8化简后不含xy项,
∴合并同类项后xy项的系数为0,
∴-3k+1=0,
解得:k=,
故答案为:.
【名师点拨】
此题主要考查了合并同类项,正确得出xy项的系数为零是解题关键.
15.(2020·广西七年级期末)化简,结果是__________.
【答案】
【提示】
根据整式的加减及去括号的相关运算法则即可求解.
【详解】
化简得:,
故答案为:.
【名师点拨】
本题主要考查了整式的加减,熟练运用去括号,合并同类项等运算知识是解决本题的关键.
16.(2020·江苏七年级期中)一位同学一道题:“已知两个多项式,,计算”,他误将看成,求得的结果为,已知
(1)求多项式;
(2)请你求出的正确答案.
【答案】(1);(2)
【提示】
本题考查整式的加减运算灵活运用,要根据题意列出整式,再去括号,然后合并同类项进行运算.
【详解】
解:(1)
(2)
【名师点拨】
整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.根据题中的关系求出A,进一步求得2A+B.21
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com
17.(2020·江西抚州市·临川实验学校七年级期末)嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“”印刷不清楚.
(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?
【答案】(1)–2x2+6;(2)5.
【提示】(1)原式去括号、合并同类项即可得;
(2)设“”是a,将a看做常数,去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a的值.
【详解】(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)
=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2
=﹣2x2+6;
(2)设“”是a,
则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)
=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2
=(a﹣5)x2+6,
∵标准答案的结果是常数,
∴a﹣5=0,
解得:a=5.
【名师点拨】本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则.
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典例及变式
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精品试卷·第
2
页
(共
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课时2.2
整式的加减
同类项概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.
合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.步骤:①找
②移
③合
去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.21cnjy.com
注意:1、要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据.
2、去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.
3、括号前面是“-”时,去括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号.www-2-1-cnjy-com
4、括号前是数字因数时,要将数与括号内的各项分别相乘,不能只乘括号里的第一项.
5、遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号。
整式加减法法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括号,合并同类项.【来源:21cnj
y.co
m】
注意:多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算。
多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列.【出处:21教育名师】
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典例1.(2021·湖南七年级期末)下列各组数中,是同类项的是(
)
A.与
B.与
C.xyz与xyc
D.3x与2y
变式1-1.(2021·山西七年级期末)下列各组中的两个单项式能合并的是(
)
A.4和4x
B.xy2和﹣yx2
C.2ab和3abc
D.和x
变式1-2.(2021·四川七年级期末)若单项式2am+6b2n+1与a5b7的和仍是单项式,则m+n的值为( ).21
cnjy
com
A.-4
B.4
C.-2
D.2
典例2.(2021·山东济南市·七年级期末)下列运算中,正确的是(
).
A.
B.
C.
D.
变式2-1.(2021·广东七年级期中)计算5x2-2x2的结果是(
)
A.3
B.3x
C.3x2
D.3x4
变式2-2.(2020·洛阳市七年级期中)下列计算正确的是(
)
A.3a+2a=5a2
B.3a-a=3
C.2a3+3a2=5a5
D.-a2b+2a2b=a2b
典例3.(2020·广东七年级期中)下列去括号错误的是
A.a-(b+c)=a-b-c
B.a+(b-c)=a+b-c
C.2(a-b)=2a-b
D.-(a-2b)=-a+2b
变式3-1.(2020·河北七年级期末)下列整式中,去括号后得a-b+c的是(
)
A.a-(b+c)
B.-(a-b)+c
C.-a-(b+c)
D.a-(b-c)
变式3-2.(2020·重庆市七年级期中)已知,则的值是(
)
A.-1
B.1
C.-5
D.5
变式3-3.(2020·湖南七年级期末)下列各式中,去括号或添括号正确的是(?
?)
A.
B.
C.
D.
变式3-4.(2020·北京市七年级期中)在a﹣(2b﹣3c)=﹣□中的□内应填的代数式为( )
A.﹣a﹣2b+3c
B.a﹣2b+3c
C.﹣a+2b﹣3c
D.a+2b﹣3c
典例4.(2020·山东七年级期中)如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为(
)2·1·c·n·j·y
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.2a﹣3b
B.4a﹣8b
C.2a﹣4b
D.4a﹣10b
变式4-1.(2020·无锡市七年级期中)若,,则的值等于(
)
A.5
B.1
C.-1
D.-5
变式4-2.(2020·榆林市七年级期中)一个多项式加上3y2-2y-5得到多项式5y3-4y-6,则原来的多项式为(
).21教育网
A.5y3+3y2+2y-1
B.5y3-3y2-2y-6
C.5y3+3y2-2y-1
D.5y3-3y2-2y-1
变式4-3.(2020·广西百色市·七年级期中)计算:6a2-5a+3与5a2+2a
-1的差,结果正确的是(
)21·世纪
教育网
A.a2-3a+4;
B.a2-7a+4;
C.a2-3a+2;
D.a2-7a+2
典例5.(2020·安徽六安市·七年级期末)已知,那么的结果为(
)
A.
B.
C.
D.
变式5-1.(2020·河南七年级期中)已知,那么代数式的值为(
)
A.
B.
C.
D.
变式5-2.(2020·河北石家庄市·七年级期末)若为最大的负整数,的倒数是-0.5,则代数式值为(
)21·cn·jy·com
A.-6
B.-2
C.0
D.0.5
典例6.(2020·广西七年级期中)x2+ax﹣y﹣(bx2﹣x+9y+3)的值与x的取值无关,则﹣a+b的值为( )【版权所有:21教育】
A.0
B.﹣1
C.﹣2
D.2
变式6-1.(2020·兴化市期末)关于的代数式中不含有二次项,则
A.
B.
C.
D.
典例7.(2020·山东七年级期末)6张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足(??
)21
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(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.a=2b
B.a=3b
C.a=4b
D.a=b
变式7-1.(2020·河北唐山市·七年级期中)某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:?,空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是(
)2-1-c-n-j-y
A.+2ab
B.+3ab
C.+4ab
D.-ab
变式7-2.(2020·利辛县七年级期中)小明乘公共汽车到白鹿原玩,小明上车时,发现车上已有(6a﹣2b)人,车到中途时,有一半人下车,但又上来若干人,这时车上共有(10a﹣6b)人,则中途上车的人数为( )21教育名师原创作品
A.16a﹣8b
B.7a﹣5b
C.4a﹣4b
D.7a﹣7b
变式7-3.(2020·湖北七年级期中)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长
为acm,宽为bcm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是(
)
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A.4acm
B.4bcm
C.2(a+b)cm
D.4(a-b)cm
变式7-4.已知某三角形的第一条边的长为,第二条边的长比第一条边的长多,第三条边的长比第一条边的长的2倍少,则这个三角形的周长为(
).
A.
B.
C.
D.
1.(2020·山东七年级期末)如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于(
)
A.2
B.1
C.﹣1
D.0
2.(2020·内蒙古七年级期末)若单项式2x3y2m与﹣3xny2的差仍是单项式,则m+n的值是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
3.(2020·明光市期末)下面计算正确的是( )
A.6a-5a=1
B.a+2a2=3a2
C.-(a-b)=-a+b
D.2(a+b)=2a+b
4.(2020·河北七年级期末)一个多项式与的和是,则这个多项式为(
)
A.
B.
C.
D.
5.(2020·山东聊城市期末)一个多项式加上x2y-3xy2得2x2y-xy2,则这个多项式是(
)
A.3x2y-4xy2
B.x2y-4xy2
C.x2y+2xy2
D.-x2y-2xy2
6.(2020·湖南株洲县七年级期中)下列变形正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
7.(2020·黑龙江佳木斯市期末)下列去括号正确的是
(
)
A.a-(b-c)=a-b-c
B.x2-[-(-x+y)]=x2-x+y
C.m-2(p-q)=m-2p+q
D.a+(b-c-2d)=a+b-c+2d
8.(2020·湖北七年级期中)若a﹣b=2,b﹣c=﹣3,则a﹣c等于(
)
A.1
B.﹣1
C.5
D.﹣5
9.(2020·广西河池市·七年级期中)一个多项式加上﹣2a+7等于3a2+a+1,则这个多项式是( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.3a2﹣a﹣6
B.3a2+3a+8
C.3a2+3a﹣6
D.﹣3a2﹣3a+6
10.(2020·河南七年级期中)某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:5(2a2+3ab-b2)-(-3+ab+5a2+b2)=5a2■-6b2+3被墨水弄脏了,请问被墨水遮盖住的一项是()
A.+14ab
B.+3ab
C.+16ab
D.+2ab
11.(2020·湖北七年级期末)若mn=m+3,则2mn+3m-5nm+10=
__________.
12.(2020·江苏七年级期中)若关于x、y的代数式mx3﹣3nxy2+2x3﹣xy2+y中不含三次项,则(m﹣3n)2018=_____.www.21-cn-jy.com
13.(2020·武汉市七年级期中)某同学在做计算2A+B时,误将“2A+B”看成了“2A﹣B”,求得的结果是9x2﹣2x+7,已知B=x2+3x+2,则2A+B的正确答案为_____.
14.(2020·夏津县期末)多项式x2-3kxy-3y2+xy-8化简后不含xy项,则k为______.
15.(2020·广西七年级期末)化简,结果是__________.
16.(2020·江苏七年级期中)一位同学一道题:“已知两个多项式,,计算”,他误将看成,求得的结果为,已知
(1)求多项式;
(2)请你求出的正确答案.
17.(2020·江西抚州市·临川实验学校七年级期末)嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“”印刷不清楚.21世纪教育网版权所有
(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?
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