科学五年级上教科版3.4土壤中有什么1

(共18张PPT)
土壤中有什么
寻找土壤的成分
观察方法 我们观察到 我们的解释
用五官
借助放大镜
倒入
水中 直接观察
搅拌、静置
加热土壤
土壤颗粒的分类
根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。
沙砾 沙 粉沙 黏土
直径＞2毫米 直径＜2毫米 直径＜ 毫米 直径＜ 毫米
1
16
1
256
沉积实验
先把干燥的土壤倒在量筒中，再用竹棒搅拌水中的土壤，让土壤随水运动起来，在搅拌时注意不要用力过猛的搅拌而将量筒打破。
仔细观察实验的过程中的现象，做好记录 。
沉积物最上面一层是黏土，用小棍挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻，其次是沙粒，越到底下颗粒越粗，漂浮在水面上的是植物残体。
土壤中还有腐殖质和盐分。
腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。
盐分是溶解在水中的矿物质。
它们都是植物生长必需的营养元素。
土壤是沙、小石子、粘土、腐殖质、水和空气等物质的混合体。
土壤中能发现许多不同种类的昆虫
植物的根穿过土壤并占有适当的位置.
穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝
蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫
蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生.
花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁
细菌分解动物植物残体
土壤和生物有密切关系，
土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料；
生物使土壤更丰富；生物的活动使水分和空气更容易进入土壤，更利于生物的生活和植物的生长。
土壤还为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。
保护土壤，
从身边做起！
我们有什么收获？
我们的土壤妈妈
她住在地球表面的第一层，由几寸到几千米的深度，都是她的工作区。她的水道下面是牢不可破的地壳。
她是矿物商店的店员。在她杂色的柜台上，陈列着各种的小石子和细沙，都是由暴风雨带来的，从高山的崖石上冲下来的。
她是植物的助产士。在她温暖的怀抱里，开放着所有的嫩茶和绿叶，摇摆着各色的花朵和果实，根和她紧密地拥抱。她是动物的“保姆”。
在她平坦的摇床上，蹦跳着青蛙和老鼠，游行着蚂蚁和蚯蚓，蜷伏着蛹和寄生虫。
她是微生物的培养者。在她黑暗的保箱里，微生物迅速的繁殖着。