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1
语言与信号
学习目标
1
知道使用语言交流是我们传递信息的重要方式。
2
知道在远距离的情况下,可以使用烟、火、旗帜传递特定的信息。
3
知道语言是人类进行复杂信息表达与交流的强大工具。知道为增加信息传递距离,可以采用“烟”“旗语”这样的光信号。理解技术都同时具有优点和缺点。
基础练习
一、填空题。
1.________是人类传递信息的重要方式。该方式的使用发生在距今10万—5万年前。
2.远距离的情况下,可以使用________、________等传递特定的信息。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.向5000米外的人传递信号,我们可以使用下列哪种方法?(
)
A.文字
B.呼喊
C.信号弹
D.旗语
2.对于正在上课的学生来讲,最合适的传递信息的方式是(
)。
A.对话
B.书信
C.旗语
D.警报
3.两个人面对面时,最合适的传递信息的方式是(
)
A.书信
B.旗语
C.对话
D.打电话
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“X”)
1.随着人类活动的区域越来越大,用语言交流的方式传递信息已经无法满足人们的需要了。(
)
2.使用信号弹的方式传递信息,不仅可以传递较远的距离,而且还可以传递复杂的信息。(
)
3.当两个好朋友相遇时,他们互相挥挥手,这不是传递信息的方式。(
)
4.课上老师提问后,学生举手,这表示学生在向老师传递信息。(
)
5.信号是由信息传递的。(
)
能力提升
四、回答问题。
我们知道古代打仗想要胜利,既要了解敌入的动向,更要让军令准确快速地传递。可是古代通信极不发达,如何快速地传递军情和军令呢?
1.请你运用所学知识,写出一种传递军令的方法,并写一写这种方法有什么优点和不足。
2.你还知道古代人们传递军令的哪些方式?请写出两种。
五.拓展研究。
请你结合本课知识,想一想:如果你在野外探险时不小心遇险了,你想用手机给别人打电话寻求帮助,但发现手机没有信号。这时,你可以用什么方式向外界求救呢?说一说原因。
参考答案
一、1.语言交流2.烟
旗帜
二、1.C
[解析]5
000米距离较远,用信号弹传递信息更合适。
2.A[解析]上课时,教师和学生面对面,距离较近,而且上课内容是复杂信息,采用对话方式较为合理。
3.C
[解析]两个人面对面时,直接对话交流更方便。
三、1.√
2.X[解析]信号弹这种传递信息的方式不能传递较复杂的信息。
3.X
[解析]两个人见面时,挥挥手也是表达善意的方式,所以它可以传递信息。
4.√
5.X
[解析]信息是事物运动的状态与方式,是一种物质属性。信号是传递信息的一种媒介。某种信号是传递特定信息的媒介。
四、1.利用烽火台传递军令。优点:可以传递较远的距离。不足:不能传递复杂的信息。
2.飞鸽传信、吹号,驿站。(答案不唯一,合理即.可)
五、可以找来一些易燃物,点一堆火,使其冒烟。当远处的人看到烟时,就会前去查看情况,这时就可以得救。同时,还应注意用火安全。(答案不唯一,合理即可)