2021-2022年人教版三年级数学（上）三位数加、减三位数的估算同步训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022年人教版三年级数学（上）三位数加、减三位数的估算同步训练（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 227.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-18 20:17:33 | ||
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文档简介
2021-2022年人教版三年级数学（上）同步训练（含答案）
第4课时
三位数加、减三位数的估算
课前预习／新知导引
考点?三位数加、减三位数的估算（教材第15页例4)
读教材P15例4.答案见P147）
（1）巨幕影院有（?）个座位，一到三年级来了（
）人，四到六年级来了（?)人，求六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗，用（?）法计算，列式为（
）。
（2）阅读课本第15页可知，题中不要求计算出精确结果，因此只需要判断结果是否超过（?）
即可，可以采用估算的方法。
方法一：把加数估算成整百数，223大于（?）,234也大于（?),所以223+234的结果一定大于（?）,但（?）(填“能”或“不能”）确定是否大于（?）。
方法二：把223看成220,把234看成230。223>（
）,234>（
）,（
）＋（?）=（
），223+234一定大于（?）,坐（?）下。
（3）阅读课本可知，两个旅行团分别有196名和226名团员，求两个旅行团同时看巨幕电影能不能坐下，用加法计算，列式为（
）。题中不要求计算出精确结果，因此只需要判断结果是否超过（
）即可，可以采用估算的方法。
把196看成200,?226看成230,即（
）＋（
），因为196?200,226?230,所以196+226的结果一定（?)(填“大于”或“小于”）430，因此这两个旅行团同时看巨幕电影（
）（填“能”或“不能”）坐得下。
考点集训／夯实基础
考点?三位数加、减三位数的估算
2.（1）213?305?298?195?312?204
接近300
接近200
（2）546?536
538
549
537?548
接近540
接近550
3.把估算的结果填到
339+312→
621-295→
483+197→
312+396→
4.估一估，连一连。
472+169
655-322
372+309
大于600
小于500
249+199
276+384
859-119
易错归纳
易错点?估算“够不够”的问题时，忽略了把数据估大还是估小
5.
妈妈要买这两件衣服，带400元够吗？
综合检测／巩固排查
6.估一估，在?里填上“＞”“＜”或“＝”。
730-189?430
158+253?500
963-629?200
705+156?900
7.一辆卡车第一次运了238棵白菜，第二次运了263棵白菜，两次大约一共运了多少棵白菜？
8.(教材P17,T7高仿题）从北京到武汉，普通列车车票153元，高铁票521元。
从北京到武汉，坐普通列车比坐高铁大约便宜多少元？
9.(教材P17,T8高仿题）一张桌子378元，一把椅子118元，妈妈有500元，
买这样一套桌椅够吗？
10.花店今天运进643枝康乃馨，卖了478枝，大约剩下多少枝？
从课本到奥数／核心素养
如下图，从小兔家到公园，走哪条路最近？大约走多少米？
参考答案
（1）441
223?234
加
223+234
?441
方法一：200
200
400不能?441
方法二：220
230
220
230
450
450不
（3）196+226
441
200
230
430
＜
＜
小于?能
2.(1)接近200:213
195
204
接近300:305?298
（2）接近540:536
538
312
537
接近550:546
549
548
3.?650
320
680
710(估算结果均不唯一）
4.略
5.?181>?180,?224>?220,?180+220=400,181+224>400,带400元不够。
6.?>
＜
＞
＜
7.把238看成240,把263看成260。240+260=500(棵）
8.把153看成150,把521看成520。520-150=370(元）
9.?378?<380,?118?<120,?380+120=500,378+118<500,够买这样一套桌椅。
10.把643看成640,把478看成480。640-480=160(枝）
11.路线①:910米
路线②:把317看成320,?468看成470.320+470=790(米）
路线③:把221看成220,?601看成600.220+600=820(米）
790<820<910,走路线②最近，大约走790米。
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第4课时
三位数加、减三位数的估算
课前预习／新知导引
考点?三位数加、减三位数的估算（教材第15页例4)
读教材P15例4.答案见P147）
（1）巨幕影院有（?）个座位，一到三年级来了（
）人，四到六年级来了（?)人，求六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗，用（?）法计算，列式为（
）。
（2）阅读课本第15页可知，题中不要求计算出精确结果，因此只需要判断结果是否超过（?）
即可，可以采用估算的方法。
方法一：把加数估算成整百数，223大于（?）,234也大于（?),所以223+234的结果一定大于（?）,但（?）(填“能”或“不能”）确定是否大于（?）。
方法二：把223看成220,把234看成230。223>（
）,234>（
）,（
）＋（?）=（
），223+234一定大于（?）,坐（?）下。
（3）阅读课本可知，两个旅行团分别有196名和226名团员，求两个旅行团同时看巨幕电影能不能坐下，用加法计算，列式为（
）。题中不要求计算出精确结果，因此只需要判断结果是否超过（
）即可，可以采用估算的方法。
把196看成200,?226看成230,即（
）＋（
），因为196?200,226?230,所以196+226的结果一定（?)(填“大于”或“小于”）430，因此这两个旅行团同时看巨幕电影（
）（填“能”或“不能”）坐得下。
考点集训／夯实基础
考点?三位数加、减三位数的估算
2.（1）213?305?298?195?312?204
接近300
接近200
（2）546?536
538
549
537?548
接近540
接近550
3.把估算的结果填到
339+312→
621-295→
483+197→
312+396→
4.估一估，连一连。
472+169
655-322
372+309
大于600
小于500
249+199
276+384
859-119
易错归纳
易错点?估算“够不够”的问题时，忽略了把数据估大还是估小
5.
妈妈要买这两件衣服，带400元够吗？
综合检测／巩固排查
6.估一估，在?里填上“＞”“＜”或“＝”。
730-189?430
158+253?500
963-629?200
705+156?900
7.一辆卡车第一次运了238棵白菜，第二次运了263棵白菜，两次大约一共运了多少棵白菜？
8.(教材P17,T7高仿题）从北京到武汉，普通列车车票153元，高铁票521元。
从北京到武汉，坐普通列车比坐高铁大约便宜多少元？
9.(教材P17,T8高仿题）一张桌子378元，一把椅子118元，妈妈有500元，
买这样一套桌椅够吗？
10.花店今天运进643枝康乃馨，卖了478枝，大约剩下多少枝？
从课本到奥数／核心素养
如下图，从小兔家到公园，走哪条路最近？大约走多少米？
参考答案
（1）441
223?234
加
223+234
?441
方法一：200
200
400不能?441
方法二：220
230
220
230
450
450不
（3）196+226
441
200
230
430
＜
＜
小于?能
2.(1)接近200:213
195
204
接近300:305?298
（2）接近540:536
538
312
537
接近550:546
549
548
3.?650
320
680
710(估算结果均不唯一）
4.略
5.?181>?180,?224>?220,?180+220=400,181+224>400,带400元不够。
6.?>
＜
＞
＜
7.把238看成240,把263看成260。240+260=500(棵）
8.把153看成150,把521看成520。520-150=370(元）
9.?378?<380,?118?<120,?380+120=500,378+118<500,够买这样一套桌椅。
10.把643看成640,把478看成480。640-480=160(枝）
11.路线①:910米
路线②:把317看成320,?468看成470.320+470=790(米）
路线③:把221看成220,?601看成600.220+600=820(米）
790<820<910,走路线②最近，大约走790米。
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