2.1声音的产生与传播同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册(含答案)

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名称 2.1声音的产生与传播同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-09-18 21:40:45

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文档简介

2.1
声音的产生与传播
一、单选题
1.关于声音,下列说法中正确的是(  )
A.振动停止,发声也一定停止
B.声音的传播可以没有介质
C.声音在真空中传播速度最快
D.只要物体振动,我们就能听到声音
2.下表是一些介质中的声速,下列说法正确的是(  )
一些介质中的声速(m/s)
空气(0°C)
331
软木
500
空气(15°C)
340
水(常温)
1500
空气(25°C)
346
铝棒
5000
A.空气中的声速为340m/s
B.在固体中的声速一定比液体中快
C.声速与介质的种类和温度有关
D.声音在水中传播的速度一定是1500m/s
3.我国将在2025年实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是(  )
A.月球上,宇航员的声带无法振动发声
B.月球上是真空,不能传声
C.月球上只能传递超声波
D.月球上,声音传播速度快
4.太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的爆炸,我们丝毫听不到巨大的爆炸声,其原因是(

A.太阳离我们太远了
B.真空不能传声
C.我们平时没有注意听
D.以上说法都不对
5.如图所示,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐减弱。则(  )
A.此实验现象说明声音的传播需要介质
B.此实验现象说明声音的传播不需要介质
C.该实验也能说明真空能传声
D.根据这个实验,用理想推理法可以得出真空能传声的结论
6.声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化,如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有(  )
A.声音的传播必须有空气
B.声音在空气中的传播速度与温度无关
C.空气温度越高,声音的传播速度越小
D.当空气温度为30℃时,声音的传播速度接近350m/s
7.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手(

A.把声音反射回去了
B.吸收了声波
C.改变了鼓面的振动频率
D.使鼓面停止了振动
8.甲同学将耳朵贴在一根长50m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到
A.1次敲击声
B.2?次敲击声
C.3?次敲击声
D.4?次敲击声
9.如图所示,手放在喉咙处,持续不断地说话,听到声音的同时能感受到声带的振动,
此事实说明声音是(  )
A.由物体振动产生的
B.能够通过空气传播
C.以波的形式传播的
D.不能通过真空传播
二、填空题
10.如图所示,敲响右边的音又,左边完全相同的音又也会发声,并且把紧贴着音叉的乒兵球弹起,若宇航员把这个实验拿到月球上去做,_____(选填“能”或“不能”)观察到乒兵球弹起,原因是_____?
11.将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体_____产生的;人们面对面交谈时能听到对方的讲话声,表明_____能够传声;在水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明_____也能传声.
12.在装满水的长铁管的一端敲一下,在铁管的另一端听到______次响声,其中听到的第二次响声是由_________传播过来的。
13.今年春节,疫情发生后,扬州支援湖北医疗队迎难逆行。2月9日,10名医护人员奔赴湖北开展医疗救治,他们在那里战斗了38天,圆满结束了全部医疗工作。凯旋之刻,警车护卫匀速前行,现场人们听到车辆的鸣笛声是经______传播而来,以编队中某一辆警车为参照物,其他警车是______(运动/静止)的,路旁的树木是______(运动/静止)的。
14.如图所示为2019年10月1日建国70周年华诞阅兵的情最。整齐的受阅将士喊出响亮的口号是由声带___________产生的,通过___________传播,彰显出了三军将士的威武站姿。
15.阅读下列表格可知:多数情况下,声音在气体中的传播速度比在液体中的_________(选填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受____________的影响.
16.探究声音的产生与传播:小宇、小明、叶子和小红所在的四人物理兴趣小组进行了“探究声音的产生与传播”的一系列实验,请你完成下列问题。
(1)如图甲所示小宇在扬声器上做上一些碎纸屑,打开扬声器播放音乐,他听到音乐声的同时,看到纸屑在跳动,说明声音是由物体
______
产生的。
(2)如图乙所示,叶子和小红在鱼缸附近拍手,看到水中的金鱼被惊跑,说明声音可以在气体
______

______
等介质中传播。
(3)小明用图丙所示的装置探究“声音传播的条件”,在抽气机抽气过程中,听到闹铃声
________
(填“变大”、“变小”成“不变”),通过推理得出声音传播需要介质,真空
______
传声。
三、实验题
17.在探究声音的产生和传播时,小红和小刚一起做了下列实验.
(1)如图(甲)所示,用悬挂着的泡沫塑料球接触正在发声的音叉,可以观察到泡沫塑料球被弹开,它说明了声音是由物体_______产生的.
(2)如图(乙)所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明_____可以传声,如果在月球上做同样的实验,_______(选填“能”或“不能”)看到泡沫塑料球弹起.
四、计算题
18.在笔直公路行驶的汽车正前方有一座山崖,汽车以12m/s的速度向前行驶时汽车鸣笛一声,2s后汽车司机听到鸣笛的回声,问:
(1)2S内汽车所走的距离有多远?
(2)2S内声音传播的距离有多远?
(3)鸣笛时,汽车离山崖多远?(设声音在空气中的传播速度为340m/s)
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.D
7.D
8.B
9.A
10.不能
真空不能传声
11.振动
空气
液体
12.三

13.空气
静止
运动
14.振动
空气
15.小
温度
16.振动
液体
固体
变小
不能
17.
振动
空气
不能
18.(1)
24m;(2)
680m;(3)
352m