纲要上第13课 从明朝建立到清军入关 同步练习卷（word版含答案）

第13课
从明朝建立到清军入关
一、选择题
1．2017年习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话，称“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海......之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”这段话赞誉(　　)
A．郑和下西洋增加了明王朝的财政收入
B．中国明朝时期造船和海航技术的高超
C．郑和下西洋促进了中外之间友好交往
D．郑和下西洋对中国社会推动作用巨大
2．有人统计，洪武十七年九月十四日至二十一日，各机关奏事文书多达1
660多件。也就是说，朱元璋平均每天要处理207件文书。导致该现象出现的主要原因是(　　)
A．明朝中央集权加强
B．朱元璋废除了丞相制度
C．明初政权不够稳固
D．明朝政务较其他朝繁多
3．甄子丹主演的电影《锦衣卫》，揭开了明朝锦衣卫神秘的面纱，此机构（
）
A．掌管全国军政大权
B．掌管全国财政大权
C．充当皇帝顾问，后来参与中央政府决策
D．由皇帝直接指挥，对臣民进行监视、侦查，不受法律约束
4．明成祖时，宫中形成了比较稳定的参议机构，用来弥补废丞相后中枢决策留下的空缺，这个机构就是“内阁”，其性质是内廷秘书班子。这反映出“内阁”（
）
A．是皇权执行机构
B．其阁员位卑权重
C．有助于合理决策
D．是中枢决议机构
5．明朝中期以后，内阁首辅多随俗浮沉以求免祸，甚至不惜取媚宦官以巩固权力，于政事则无所主张。这反映出明代（
）
A．内阁地位超越六部
B．皇帝昏庸依赖于内阁
C．官僚运行机制成熟
D．君主专制进一步强化
6．明代中叶之后，阁臣之中凡是想要掌控权柄者，不仅要结交宦官，还要在阁臣之间进行激烈斗争。这反映出当时(　　)
A．监察制度成熟
B．内阁地位下降
C．君主专制加强
D．宦官把持朝政
7．下列关于内阁制与宰相制的说法，不正确的是（
）
A．宰相是法定的中央一级的行政或决策机构，内阁是为皇帝提供顾问的官僚机构
B．内阁和宰相都是为适应封建君主专制的需要而设立
C．内阁阁臣不能制约皇权，而宰相具有制约皇权的作用
D．内阁阁臣和宰相都由皇帝直接任免
8．1415年，东非麻林国遣使献麒麟于中国皇帝，轰动京师。这件外交佳话的背景是（
）
A．康熙帝组织雅克萨自卫反击战取得胜利
B．郑和下西洋，发展了中国与非洲的交流
C．戚继光肃清东南沿海倭寇
D．郑成功赶走荷兰殖民者，收复台湾
9．“永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘，由苏州刘家港出发，泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国。”该历史事件指(　　)
A．戚继光抗倭
B．鉴真东渡日本
C．郑和下西洋
D．马可·波罗回国
10．丞相在我国封建社会中央集权制度内部发挥着双重作用。他既可辅佐皇帝，帮助皇帝处理政务，也可能因权力过大而威胁皇权。明太祖废除宰相制度后，为避免皇帝过于劳累，明成祖采取的措施是（
）
A．设立内阁
B．设立南书房
C．设立枢密院
D．设立殿阁大学士
11．洪武时期所有章奏的处理都是皇帝一人亲批，而永乐、洪熙时期则出现了皇帝与内阁阁臣共议朝政的局面，虽然“批答出自御笔，未尝委之他人”，但所批答之意见已经包含了皇帝与阁臣“造膝密议”的内容。这反映了明代(　　)
A．君主权力受到内阁的制约
B．内阁地位得到逐步提高
C．内阁已渐成国家法定机构
D．朝议制度减少决策失误
12．戚继光曾赋诗明志：“遢知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。”诗中的“危”指(　　)
A．东南沿海倭患严重
B．澳门被殖民者占据
C．瓦剌俘虏明英宗
D．荷兰独占台湾
13．明代大学士张璁初入阁，便在奏疏中明确说道：“今之内阁，宰相职也。”以后的首辅徐阶却说：“阁臣之职，止是票拟。”稍后的首辅张四维又说：“臣待罪政府，无所不当闻……欲臣不预闻吏、兵二部事，非制也。”这说明，明代内阁(　　)
A．负责草拟诏书
B．职责较不明确
C．实为辅政机构
D．权力日渐扩张
14．明仁宗以后，内阁大学士的品级逐渐上升，并且被赋予“公”“保”虚衔，获得“票拟”职权；同时，皇帝也打破了“不许宦官识字”的惯例，并且以司礼监代皇帝批阅奏章。这表明（
）
A．明代皇权呈现出日益衰落的趋势
B．监阁共理互相制约保证皇权独尊
C．内阁大学士的品级职权逐渐提升
D．宦官权力恶性膨胀且呈失控之势
15．1421年，明成祖迁都北京后，留都南京仍保留了六部、都察院、五府等官僚体系，并设南直隶管辖南京周边14个府、州，而北京作为首都，总揽一切政事并加强对北方边境进行军事防御。明朝“两京制”的形成（
）
A．促进了南北经济的平衡
B．缓和了统治者内部矛盾
C．降低了集权统治的成本
D．有利于大一统国家发展
二、非选择题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一　明太祖初一海内，仍元制，设中书省，综理机务。行之一纪，革中书省，归其政于六部，遂设四辅官。又仿宋制，置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见。燮理无闻，何关政本，视前代宰执，迥乎异矣。成祖简翰林官直文渊阁，参预机务，有历升至大学士者。其时章疏直达御前，多出宸断。儒臣入直，备顾问而已。
——摘编自张廷玉《明史》卷一○九
材料二　阁臣至仁宣，以部院职、兼公狐衔地位骤显。也以票拟之预政形式，在明最高行政权力运行过程中之裁决权、执行权间构成一个中介程序。仁宣以来，阁臣多进士资格，翰林起身，识达大体，谙熟政令。且综理庶务，少搀杂各部门本位之偏狭，平章政事，更能拿出较为公允贴切之意见，其缓冲君主个人意志与国家机构职能之对立，调整国家机器合理运行之作用是显而易见的。
——摘编自姜德成《明代内阁制浅议》
(1)据材料一，指出明朝前期对传统中央官制的继承和创新的主要史实。
(2)与材料一相比，材料二中阁臣的地位和权力有何变化？
(3)据材料二，指出明中期阁臣对政治建设的积极作用，并分析其原因。
17．阅读下列材料，回答问题。
材料一　自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设丞相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。
——明太祖
材料二　人尝谓辅臣(内阁大学士)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省览审定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断，有不符意，则驳使再拟；再不符意者，谯让(qiáo
rànɡ谴责)随之矣。众阁臣无不惴惴惧者。
——《皇明大政记》
材料三　入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也。其事既轻，而批答之意，又必自内授之而后拟之，可谓有其实乎！吾以谓有宰相之实者，今之宫奴(宦官)也。
——《明夷待访录·置相》
(1)根据史料一并结合所学知识，说明明太祖废除宰相的原因和措施。
(2)史料二认为明朝内阁是否类似宰相？举例说明。
(3)史料三与史料二相比，阁臣权力发生了什么重大变化？
18．阅读下列材料，回答问题。
材料一　成祖欲耀兵异域，示中国富强。(敕郑和)等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赉(携带)金币，造大舶，修四十丈、广十八丈者六十二。……自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时，……自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番，故俗传三保太监下西洋，为明初盛事云。
——《明史·郑和传》
材料二　(1431年郑和自述)自永乐三年(1405年)奉使西洋，迄今七次，所历番国，……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。……和等上荷圣君宠命之隆，下致远夷敬信之厚，统舟师之众，掌钱帛之多，夙夜拳拳，惟恐弗速，敢不竭忠以国事，尽诚于神明乎！
——《天妃之神灵应记》
(1)根据史料一和史料二并结合所学知识指出，郑和下西洋的前提条件有哪些？并归纳郑和航海活动的特点。
(2)根据以上史料，结合所学知识，评价郑和下西洋的历史地位。
19．明代，中国传统政治发生了重要变化。阅读下列材料：
材料一
明太祖初一海内，仍元制，设中书省，综理机务。行之一纪，革中书省，归其政于六部，遂设四辅官。又仿宋制，置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见。燮理无闻，何关政本，视前代宰执，迥乎异矣。成祖简翰林官直文渊阁，参预机务，有历升至大学士者。其时章疏直达御前，多出宸断。儒臣入直，备顾问而已。
——摘编自（清）张廷玉《明史》卷一〇九《宰辅年表一》
材料二
阁臣至仁宣，以部院职、兼三孤衔地位骤显。也以票拟之预政形式，在明最高行政权力运行过程中之裁决权、执行权间构成一个中介程序。仁宣以来，阁臣多进士资格，翰林起身，识达大体，谙熟政令。且综理庶务，少搀杂各部门本位之偏狭，平章政事，更能拿出较为公允贴切之意见，其缓冲君主个人意志与国家机构职能之对立，调整国家机器合理运行之作用是显而易见的。
——摘编自姜德成《明代内阁制浅议》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，指出明初中央官制演进的基本特点，结合相关史实加以说明。
（2）据材料二并结合所学知识，概括明朝内阁阁臣的地位变化及其参政优势，分析对明代政治建设的积极意义。
（3）综合上述材料，结合所学知识，指出明代中央官制的发展趋势。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料
1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608年，荷兰东印度公司董事会发出指示:“我们必须用一切可能来增进对华贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。”1621年，荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部。1642年，其势力扩张到台湾北部。1661年，郑成功进军台湾，并正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖，岛屿.上的居民都是中国人，“他们自古以来占有并耕种这一土地”。荷兰人试图以赔款的.方式换取郑成功退兵，被拒绝。郑成功收复台湾后，台湾根据郡县制，设立一府二县;兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系;开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”;许多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品;大量移民涌入，台湾的人口迅速增加。
——摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》
（1）根据材料并结合所学知识，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。
（2）根据材料并结合所学知识，简析郑成功收复台湾在哪些方面促进了国家的统一。
参考答案
1——14：CBDCD
CDBCA
BABBD
16．(1)继承：明初仿元制设立中书省，仿宋制设殿阁大学士；创新：明太祖废除丞相，分权六部；明成祖设内阁。
(2)地位：不断提高；权力：由仅备顾问到获得票拟权。
(3)积极作用：缓冲皇帝与国家机构的矛盾，保障国家机器正常运行。
原因：明中期阁臣大多具进士资格，文化素养较高；熟悉政令，政治素养较高；立场比较客观，办事公允。
17．(1)原因：宰相权力过重，擅专威福。措施：废宰相，权归六部，六部长官直接对皇帝负责。
(2)否。皇帝审定阁臣的“票拟”，如果“票拟”不符帝意，阁臣就会遭到谴责。这说明阁臣无决策权，只是皇帝的侍从顾问，其地位与宰相不同。
(3)阁臣的职责由拟旨改为批答，宦官权力居于内阁之上。
18．(1)条件：国力强大；造船等手工业发达。
特点：规模大、历时长、次数多、航程远、抵达的国家多。
(2)郑和下西洋是世界航海史上的壮举，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。
19．（1）特点：制度传承和体制创新相结合；说明：传承了宋代殿阁制和元代中书省制；革中书省（废丞相、权分六部），设内阁制。
（2）地位变化：拥有票拟权，政治地位有所提高。参政优势：大多具进士资格，政治素养高（顾全大局，熟悉政令），处事能力强，协调能力好。意义：缓冲皇帝与国家机构的矛盾，保障国家机器正常运行；有利于加强中央集权。
（3）趋势：君主专制不断强化。（中央各部权力不断削弱，皇权不断加强）
20．（1）历史背景:新航路开辟，殖民扩张;荷兰海外贸易快速发展;与东方的贸易利润巨大;明末战乱之际，朝廷无暇他顾。
目的:建立殖民据点;扩大对中国的殖民贸易，攫取高额利润;与西班牙进行殖民贸易竞争。
（2）维护国家领土完整;实行祖国大陆政治、文化制度;接受移民，进一步密切了两岸的往来和联系;增强了民族、文化认同。