人教版生物七年级上册《2.1.1 练习使用显微镜》同步练习卷(word版含解析）

人教版七年级上册《2.1.1
练习使用显微镜》同步练习卷
一、基础知识填空
1．显微镜的结构中起放大作用的是
　
　，显微镜成的像是
　
　像。
2．大范围升降镜筒的是
　
　，细微调节，能使物像更加清晰的是
　
　。
3．物镜越长放大倍数越
　
　，越短放大倍数越
　
　，目镜越长放大倍数越
　
　，越短放大倍数越
　
　，显微镜的使用步骤是
　
　、　
　、　
　、　
　。
4．显微镜的放大倍数是
　
　，如果外界光线较暗时，应使用
　
　、如果外界光线较亮时，应使用
　
　。
5．如何判断显微镜视野中污点的存在位置？
　
　。
6．如何将物像调至视野中央？　
　。
7．如果显微镜的放大倍数越大，看到的细胞
　
　，细胞数目
　
　，视野越
　
　。
二、选择题
8．“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七（一）班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（　　）
A．放大倍数越大视野越明亮
B．显微镜看到的物像是倒像
C．显微镜观察的材料一定要薄而透明
D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
9．孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（　　）
A．若孙悟同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“”
D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片
10．如图是显微镜结构图，下列叙述错误的是（　　）
A．光线亮时可使用⑦的平面镜对光
B．使用①转换不同倍数的物镜
C．能放大物像的结构是③④
D．转动⑥可使物像变清晰
11．观察临时装片时，要将图中的细胞移到视野正中央，请问应将玻片标本向哪个方向移动。（　　）
A．右下方
B．左下方
C．右上方
D．左上方
12．下列有关显微镜操作（前一项）与操作目的（后一项）的叙述，正确的是（　　）
A．转动转换器——换用不同放大倍数的物镜
B．调节粗准焦螺旋——使看到的物像更清晰
C．调节光圈——调节视野的大小
D．调节反光镜——调节物像的大小
13．在使用显微镜的过程中，经常会出现一些问题，下列采取的措施中不能解决问题的是（　　）
A．视野中物像偏左方——向右方移动装片
B．环境光线较暗时——选用凹面镜
C．看到物像了但很模糊——调细准焦螺旋
D．看到的物像较小——换高倍物镜或高倍目镜
14．小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“中考必胜”，那么他在视野中能看到的物像是（　　）
A．胜必考中
B．中考必胜
C．
D．
15．实验室有如图镜头供选择，要使同一视野中看到的细胞最多，应选择的镜头为（　　）
A．②和③
B．②和⑤
C．④和⑥
D．①和④
16．用显微镜观察标本时，在外界光线太强的情况下宜采用（　　）
A．平面反光镜与大光圈
B．平面反光镜与小光圈
C．凹面反光镜与大光圈
D．凹面反光镜与小光圈
17．显微镜的放大倍数越大，则观察到的物像和视野（　　）
A．物像越大，视野范围越大
B．物像越大，视野范围越小
C．物像越小，视野范围越大
D．物像越小，视野范围越小
18．显微镜放大倍数的计算方式是（　　）
A．以目镜放大的倍数为准
B．以物镜放大的倍数
C．目镜和物镜倍数之和
D．目镜和物镜倍数之积
19．在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（　　）
A．目镜5×、物镜5×
B．目镜10×、物镜10×
C．目镜5×、物镜10×
D．目镜10×、物镜15×
20．某复式显微镜上具有4×、10×及40×三种不同倍率的物镜，已知阿潘利用此一显微镜的10×物镜观察洋葱表皮细胞，当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，则下列何者最可能是阿潘所做的操作？（　　）
A．将物镜调整至4×
B．将物镜调整至40×
C．转动调节轮使载物台向上移动
D．转动调节轮使载物台向下移动
21．利用显微镜观察细胞时，视野图像由图甲变为图乙，进行的操作错误的是（　　）
A．转动转换器，更换高倍物镜
B．转动粗准焦螺旋，升降镜筒
C．转动遮光器，使用大的光圈
D．转动反光镜，使用凹面反光
22．如图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（　　）
A．上升、下降
B．下降、上升
C．上升、上升
D．下降、下降
23．如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（　　）
A．转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视②
B．将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片
C．转动甲中①、视野由乙变成丙后，视野的亮度增强
D．图中的④是气泡，与盖盖玻片时操作不规范有关
三、非选择题
24．如图为显微镜示意图，请据图回答问题。
（1）写出图中下列标号所指的结构名称：[1]　
　；[3]　
　。
（2）当显微镜的目镜为15X、物镜为10X时，放大倍数为
　
　倍。
（3）使用显微镜观察玻片标本，当镜筒缓缓下降，眼睛应注视显微镜的部位是
　
　。（填名称）
（4）在显微镜下观察叶片结构临时切片时，发现叶片横切面位于视野左上方，欲将其移至视野中央，需将临时切片向
　
　移动。
25．显微镜的使用据如图回答：
（1）显微镜上最重要的部件是[　
　]　
　和[　
　]　
　．是它们起到放大物体的作用．
（2）小林同学选择了标有“5×”的目的和“10×”的物镜，他观察到的物象放大了　
　倍．
（3）如果小林对光后视野明亮，可是就是看不到物象，可能是因为标本没有正对[　
　]　
　的中央．也可可能是没有调焦，可以转动[　
　]　
　，直到看到物象，再调节[　
　]　
　使物象清晰．
（4）小林观看的物象如图，原来的玻片标本写的是　
　．
人教版七年级上册《2.1.1
练习使用显微镜》同步练习卷
参考答案与试题解析
一、基础知识填空
1．显微镜的结构中起放大作用的是
　目镜和物镜　，显微镜成的像是
　倒　像。
【分析】显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；解答即可。
【解答】解：显微镜成像的特点是倒立放大的像。显微镜的放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数，因此显微镜的结构中起放大作用的是目镜和物镜。
故答案为：目镜和物镜；倒。
【点评】掌握显微镜成像的特点是解题的关键。
2．大范围升降镜筒的是
　粗准焦螺旋　，细微调节，能使物像更加清晰的是
　细准焦螺旋　。
【分析】粗准焦螺旋升降镜筒的范围大；细准焦螺旋升降镜筒的范围小；解答即可。
【解答】解：粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像。
故选：
粗准焦螺旋；细准焦螺旋。
【点评】掌握粗细准焦螺旋的作用是解题的关键。
3．物镜越长放大倍数越
　大　，越短放大倍数越
　小　，目镜越长放大倍数越
　小　，越短放大倍数越
　大　，显微镜的使用步骤是
　取镜安放　、　对光　、　观察　、　收镜　。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
（1）取镜和安放：
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。
（2）对光：
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
（3）观察：
①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。
③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（4）收镜：
使用完后，整理好，把显微镜放回原处。
【解答】解：由分析可知，显微镜的使用步骤是取镜安放、对光、观察和收镜。显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。物镜越长放大倍数越大，越短放大倍数越小，目镜越长放大倍数越小，越短放大倍数越大。
故答案为：大；小；小；大；取镜安放；对光；观察；收镜。
【点评】显微镜的使用步骤是初中阶段必须掌握的一个基本技能，平时多练习多积累经验，才能加深记忆与理解。
4．显微镜的放大倍数是
　目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积　，如果外界光线较暗时，应使用
　凹面镜、大光圈　、如果外界光线较亮时，应使用
　平面镜、小光圈　。
【分析】（1）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。如果光线较暗时，应转动遮光器，调至大光圈，同时配合使用反光镜的凹面镜。
【解答】解：据分析可知，显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。
显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
故答案为：目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积；凹面镜、大光圈；平面镜、小光圈。
【点评】熟练掌握显微镜的放大倍数的计算方法和显微镜的使用步骤是解答本题的关键。
5．如何判断显微镜视野中污点的存在位置
　判断的方法是：转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。　。
【分析】污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。
【解答】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。
判断的方法是：转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。
故答案为：判断的方法是：转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。
【点评】解答此类题的关键是明确视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。
6．如何将物像调至视野中央？　用显微镜观察到的物像偏向视野某个方向，就向某个方向移动玻片标本，物像就会移至视野中央　。
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
所以如果用显微镜观察到的物像偏向视野某个方向，就向某个方向移动玻片标本，物像就会移至视野中央。
故答案为：用显微镜观察到的物像偏向视野某个方向，就向某个方向移动玻片标本，物像就会移至视野中央。
【点评】显微镜视野中物像偏离视野，要移动视野中央，对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像偏离的位置方向一致。
7．如果显微镜的放大倍数越大，看到的细胞
　体积越大　，细胞数目
　越少　，视野越
　暗　。
【分析】显微镜的放大倍数越大，视野越暗；视野越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。
【解答】解：显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小。因此，显微镜的放大倍数越大，在同一视野中看到的细胞体积越大，数目越少、视野越暗。
故答案为：体积越大；越少；暗。
【点评】显微镜的放大倍数与所看到的细胞数目多少很易记混，所以应特别加深理解，记清记牢。
二、选择题
8．“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七（一）班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（　　）
A．放大倍数越大视野越明亮
B．显微镜看到的物像是倒像
C．显微镜观察的材料一定要薄而透明
D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。
【解答】解：A、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少，A错误；
B、显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，B正确；
C、显微镜观察的材料一定要薄而透明，有利于光线的透入，C正确；
D、显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，D正确。
故选：A。
【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
9．孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（　　）
A．若孙悟同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“”
D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片
【分析】观图可知：①②是目镜、③④物镜，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；解答即可。
【解答】解：A、显微镜的放大倍数越小，亮度越大，看到的细胞就越小，看到的数目细胞数目就越多。若孙悟同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为长①目镜和短④物镜，A正确；
B、③是高倍物镜，显微镜的使用，都要先用低倍镜找到要观察的物像，然后再转动转换器换用高倍镜，不能先用高倍物镜观察，B错误；
C、显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“”，C正确；
D、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片，D正确。
故选：B。
【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
10．如图是显微镜结构图，下列叙述错误的是（　　）
A．光线亮时可使用⑦的平面镜对光
B．使用①转换不同倍数的物镜
C．能放大物像的结构是③④
D．转动⑥可使物像变清晰
【分析】观图可知：①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜，解答即可。
【解答】解：A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此光线亮时可使用⑦的平面镜对光，A正确；
B、转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜，使用①转换器转换不同倍数的物镜，B正确；
C、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，所以能放大物像的结构是②物镜和④目镜，C错误；
D、⑥细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，D正确。
故选：C。
【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
11．观察临时装片时，要将图中的细胞移到视野正中央，请问应将玻片标本向哪个方向移动。（　　）
A．右下方
B．左下方
C．右上方
D．左上方
【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。
【解答】解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此，“利用显微镜观察临时装片时，发现物像位于视野的右上方，若想将物像移到视野的正中央”，应将玻片标本向右上方移动，物像才能向左下方移动到视野的正中央。
故选：C。
【点评】关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。
12．下列有关显微镜操作（前一项）与操作目的（后一项）的叙述，正确的是（　　）
A．转动转换器——换用不同放大倍数的物镜
B．调节粗准焦螺旋——使看到的物像更清晰
C．调节光圈——调节视野的大小
D．调节反光镜——调节物像的大小
【分析】显微镜中转换器上安装的是物镜、细准焦螺旋可以使物像更清晰、光圈可以调节光线的强弱、反光镜和光圈可以调节光线的强弱，据此解答。
【解答】解：A、物镜固定在转换器上，因此转动转换器换用不同放大倍数的物镜，A正确；
B、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，B错误；
C、光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈一调节视野的亮度，C错误；
D、反光镜有平面镜和凹面镜，调节反光镜能调节视野的明暗或完成对光，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查显微镜的使用。难度较小，熟记显微镜结构的功能是解决本题的关键。
13．在使用显微镜的过程中，经常会出现一些问题，下列采取的措施中不能解决问题的是（　　）
A．视野中物像偏左方——向右方移动装片
B．环境光线较暗时——选用凹面镜
C．看到物像了但很模糊——调细准焦螺旋
D．看到的物像较小——换高倍物镜或高倍目镜
【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。
【解答】解：A、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以视野中物像偏左方，应将装片向左方移，A错误；
B、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．B正确；
D、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；所以看到物像了但很模糊，调细准焦螺旋，C正确；
D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，看到的物像较小，换高倍物镜或高倍目镜，D正确.
故选：A。
【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
14．小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“中考必胜”，那么他在视野中能看到的物像是（　　）
A．胜必考中
B．中考必胜
C．
D．
【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。
【解答】解：在一张小纸上写好一个“中考必胜”后，旋转180度后看到的是“”。所以小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“中考必胜”，那么他在视野中能看到的物像是“”。
故选：D。
【点评】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。
15．实验室有如图镜头供选择，要使同一视野中看到的细胞最多，应选择的镜头为（　　）
A．②和③
B．②和⑤
C．④和⑥
D．①和④
【分析】1、显微镜的物镜为螺旋式，所以为①②⑤物镜；目镜为镶嵌式，③④⑥为目镜，镜身上的数字代表其放大倍数。
2、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数之积．
【解答】解：显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多；图示中镜头上的数字代表其放大倍数，因此要使视野中看到的细胞数目最多，应选用放大倍数最小的目镜④和放大倍数最小的物镜①。选项D符合题意。
故选：D。
【点评】理解掌握显微镜的放大倍数计算及放大倍数与视野内细胞数量的关系是解答本题关键。
16．用显微镜观察标本时，在外界光线太强的情况下宜采用（　　）
A．平面反光镜与大光圈
B．平面反光镜与小光圈
C．凹面反光镜与大光圈
D．凹面反光镜与小光圈
【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
【解答】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，用显微镜观察标本时，在外界光线太强的情况下宜采用平面反光镜与小光圈。
故选：B。
【点评】本题主要考查了显微镜的使用方法，理解反光镜的平面镜和凹面镜的作用是解答本题的关键。
17．显微镜的放大倍数越大，则观察到的物像和视野（　　）
A．物像越大，视野范围越大
B．物像越大，视野范围越小
C．物像越小，视野范围越大
D．物像越小，视野范围越小
【分析】显微镜从目镜内看到的物像是倒像，目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。
【解答】解：显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小，看到的细胞数目就越少。
故选：B。
【点评】回答此题的关键是要明确显微镜的使用方法和成像特点。
18．显微镜放大倍数的计算方式是（　　）
A．以目镜放大的倍数为准
B．以物镜放大的倍数
C．目镜和物镜倍数之和
D．目镜和物镜倍数之积
【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。
【解答】解：显微镜的最大放大倍数═物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，因此显微镜放大倍数的计算方法是目镜与物镜放大倍数之积。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
19．在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（　　）
A．目镜5×、物镜5×
B．目镜10×、物镜10×
C．目镜5×、物镜10×
D．目镜10×、物镜15×
【分析】此题考查的知识点是显微镜的成像特点。解答时可以从显微镜的成像特点、放大倍数与物像之间的关系方面来切入。
【解答】解：显微镜的成像的特点是呈放大的像，放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞数目越多。选项A的放大倍数是25倍，B是100倍，C是50倍，D是150倍。因此放大倍数最小的是A25倍。故要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合A、5X和5X。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多。
20．某复式显微镜上具有4×、10×及40×三种不同倍率的物镜，已知阿潘利用此一显微镜的10×物镜观察洋葱表皮细胞，当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，则下列何者最可能是阿潘所做的操作？（　　）
A．将物镜调整至4×
B．将物镜调整至40×
C．转动调节轮使载物台向上移动
D．转动调节轮使载物台向下移动
【分析】显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越多、越小；显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮。
【解答】解：显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗。已知阿潘利用此显微镜的10×物镜观察洋葱表皮细胞，当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，阿潘所做的操作最可能是将物镜调整至40×。
故选：B。
【点评】掌握显微镜的使用方法及成像特点是解题的关键。
21．利用显微镜观察细胞时，视野图像由图甲变为图乙，进行的操作错误的是（　　）
A．转动转换器，更换高倍物镜
B．转动粗准焦螺旋，升降镜筒
C．转动遮光器，使用大的光圈
D．转动反光镜，使用凹面反光
【分析】显微镜的放大倍数越大，物像越大，看到的细胞数目越少，视野越暗。
【解答】解：图甲中视野图像小，细胞数目多，图乙中视野图像大，细胞数目少，因此视野图像由图甲变为图乙，需要转动转换器，更换高倍物镜；由低倍物镜换成高倍物镜，视野变暗，需要转动遮光器，使用大的光圈，转动反光镜，使用凹面反光。不需要转动粗准焦螺旋，升降镜筒。
故选：B。
【点评】做好此类题目，要求平时多练习显微镜的使用，熟知其操作。
22．如图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（　　）
A．上升、下降
B．下降、上升
C．上升、上升
D．下降、下降
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。最后整理实验台。
【解答】解：①该同学眼睛看着物镜，防止镜头压破标本，是在下降镜筒。②是眼睛看着目镜，上升镜头。可见B正确。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确显微镜的使用。
23．如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（　　）
A．转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视②
B．将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片
C．转动甲中①、视野由乙变成丙后，视野的亮度增强
D．图中的④是气泡，与盖盖玻片时操作不规范有关
【分析】观图可知：①转换器、②目镜、③粗准焦螺旋、④气泡，解答即可。
【解答】解：A、转动甲中③粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应从侧面注视物镜，也避免压坏玻片标本，A错误；
B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以将乙中的物像移到视野中央，应向右下方移动玻片，B错误；
C、显微镜的放大倍数越大，视野越暗，转动甲中①、视野由乙变成丙后，视野的亮度减弱，C错误；
D、图中的④是气泡，与盖盖玻片时操作不规范引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，D正确.
故选：D。
【点评】掌握显微镜的使用方法及临时装片的制作过程是解题的关键。
三、非选择题
24．如图为显微镜示意图，请据图回答问题。
（1）写出图中下列标号所指的结构名称：[1]　目镜　；[3]　细准焦螺旋　。
（2）当显微镜的目镜为15X、物镜为10X时，放大倍数为
　150　倍。
（3）使用显微镜观察玻片标本，当镜筒缓缓下降，眼睛应注视显微镜的部位是
　物镜　。（填名称）
（4）在显微镜下观察叶片结构临时切片时，发现叶片横切面位于视野左上方，欲将其移至视野中央，需将临时切片向
　左上方　移动。
【分析】图中1是目镜，2是粗准焦螺旋，3是细准焦螺旋，4是物镜。
【解答】解：（1）图中1是目镜，2是粗准焦螺旋，3是细准焦螺旋，4是物镜。
（2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。因此当显微镜的目镜为15X、物镜为10X时，放大倍数为150倍。
（3）观察标本时，镜筒下降眼睛要从侧面观察物镜镜头。避免物镜压碎装片。
（4）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，因此，在显微镜下观察叶片结构临时切片时，发现叶片横切面位于视野左上方，欲将其移至视野中央，需将临时切片向左上方移动。
故答案为：（1）1目镜；3细准焦螺旋
（2）150
（3）物镜
（4）左上方
【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
25．显微镜的使用据如图回答：
（1）显微镜上最重要的部件是[　5　]　目镜　和[　7　]　物镜　．是它们起到放大物体的作用．
（2）小林同学选择了标有“5×”的目的和“10×”的物镜，他观察到的物象放大了　50　倍．
（3）如果小林对光后视野明亮，可是就是看不到物象，可能是因为标本没有正对[　13　]　通光孔　的中央．也可可能是没有调焦，可以转动[　8　]　粗准焦螺旋　，直到看到物象，再调节[　9　]　细准焦螺旋　使物象清晰．
（4）小林观看的物象如图，原来的玻片标本写的是　
　．
【分析】图中结构名称：1镜座，2镜柱，3镜臂，4镜筒，5目镜，6转换器，7物镜，8粗准焦螺旋，9细准焦螺旋，10载物台，11压片夹，12遮光器，13通光孔，14反光镜．
【解答】解：（1）显微镜最重要的部件是目镜和物镜，具有放大作用．
（2）显微镜放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，用“10x”的目镜和“40x”的物镜观察时，其放大倍数为5×10═50倍；
（3）对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜．还可能是没有调好焦，这时应转动粗准焦螺旋，然后再调节细准焦螺旋，直到看清楚物像为止．
（4）因为在显微镜下我们看到的物像是上下左右均颠倒的物像，因此，显微镜的视野中看到一个“d”字，玻片上写的应该是倒置的“p”．
故答案为：
（1）[5]；目镜；[7]；物镜
（2）50
（3）[13]；通光孔；[8]；粗准焦螺旋；[9]；细准焦螺旋
（4）P
【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了