(共22张PPT)
青岛版(五年制)
数学
一年级
上册
认识20以内的数
复习导入
知识梳理
课后作业
总复习
巩固练习
8
复习导入
你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?
10
以
内
数
的
认
识
1~5各数的认识
(含义、数数、书写、分与合)
0的认识
(含义、书写、应用)
6~10各数的认识
(含义、数数、书写、分与合)
比较大小
“>”“<”“=”
11—20各数的认识
信息窗一
信息窗二
数数
写数
数的组成
计数单位
数位
十几加几(不进位)
十几减几(不退位)
加减法各部分的名称
2
知识梳理
1.
1~5各数的认识
1~5各数的意义
1
3
4
5
1.
1~5各数的认识
1~5各数的书写
像铅笔细又长
像小鸭水上漂
像耳朵听声音
像红旗迎风飘
像秤钩来买菜
2.
0的认识
0的意义
“一个也没有”用0表示。
尺子上的0表示
起点。
体育比赛记分牌上的0表示
得分。
温度计上的0表示
分界线
3.
6~10各数的认识
6~10各数的意义
6
7
8
9
10
4.
10以内数的大小比较
大于号、小于号
﹤
﹥
大于号
小于号
>
>
4.
10以内数的大小比较
比较大小
﹤
﹥
读作:10大于9
读作:9小于10
10
9
9
10
4.
10以内数的大小比较
两个数相等
读作:10等于10
10
10
﹦
等号
5.
11~20各数的认识
数的组成
11里面有1个十和1个一
1个十
1个一
5.
11~20各数的认识
数位
从右边起第一位是个位,第二位是十位
十
个
1
1
5.
11~20各数的认识
20的意义
1个十
1个十
2个十
(20)
2个十是20
巩固练习
填一填。
16是由
个十
和
个一组成。
1
6
两
1
6
16是
位数,
十位上是
,
个位上是
。
连一连,涂一涂。
15
8
20
你想怎样涂?
涂涂看。
圈一圈。
2
3
4
5
7
8
9
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2
3
4
5
7
8
9
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
谢谢欣赏