7.2比热容 同步练习（含解析）
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2021-2022学年华师大版科学比热容
一．选择题（共5小题）
1．甲、乙两个杯子，盛有质量和初温相同的水，另有a、b两不同材料的金属球，其质量和初温相同，现将a、b两球分别投入甲、乙两杯中，达到热平衡后，测得甲杯的水温升高6℃，乙杯中水温升高3℃，若不计热损失则（ ）
A．a球的比热容大于b球的比热容
B．a球的比热容小于b球的比热容
C．a球放出热量等于b球放出的热量
D．a球放出的热量小于b球放出的热量
2．某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示。根据图线情况，作出如下推断，其中不正确的是（ ）
A．若m1=m2，则c1＜c2
B．若m1＜m2，则c1＞c2
C．若c1=c2，则m1＜m2
D．若c1＞c2，则m1＜m2
3．用相同的电加热器分别对体积相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图象。已知液体A和B的密度之比为5：4，两种液体末温均未达到它们的沸点。下列说法正确的是（ ）
A．A的比热容和B的比热容之比为1：2
B．A的比热容和B的比热容之比为8：5
C．加热相同的时间，B吸收热量比A吸收热量多
D．要使A和B升高相同的温度，B吸收的热量更多
4．为了比较甲、乙两种物质的比热容，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体，他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热，并据实验数据画出了右图所示的图象。关于这个实验，下面说法正确的是（ ）
A．小明实验中是用升高的温度△t表示吸收热量的多少
B．小明实验中还需控制酒精灯内酒精的质量相同
C．液体甲的比热容大于液体乙的比热容
D．升高相同的温度，甲、乙两种液体吸收热量相等
5．探究“比较不同物质的吸热能力时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图所示。关于本实验下列说法正确的是（ ）
A．沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B．加热相同的时间，沙子和水吸收的热量相同
C．将沙子和水加热到相同温度吸收的热量相同
D．物体吸收热量的多少是由物质的种类决定的
二．填空题（共5小题）
6．用相同的装置给质量相等的甲、乙两种物质（固态）加热，它们的温度随时间变化情况的一部分如图所示。当加热至2min时，甲吸收的热量 乙吸收的热量（选填“等于”、“大于”或“小于”）；从图中可以看出固体物质甲的吸热能力 固体物质乙的吸热能力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；根据图象分析固体甲 晶体（选填“是”、“不是”或“可能是”）。
7．为探究不同物质的吸热能力，选取质量和初温均相同的不同物质A和B，其中物质B为水，用相同的酒精灯同时加热相同的时间，温度随时间的变化图象如图所示，由图象可知物质A的比热容c= [c水=4.2×103J/（kg?℃）]。
8．水的比热是4.2×103J/（kg?℃），表示的物理意义是 。质量为2kg的水，温度从20℃升高到90℃，水吸收了 J的热量。
9．某物理兴趣小组，研究徐州市新建大龙湖水域对周边环境温度的影响时发现：大龙湖水域附近，夏天比周边降低1℃左右，冬天比周边升高1℃左右。请用你所学的知识解释其中的道理： 。
10．夏天，晒了一天的海滩，发现砂子比海水温度高，说明 。质量均为1kg，初温均为20℃的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同时间后，甲液体升温到50℃，乙液体升温到80℃．那么甲液体的比热容 （选填“大于”、“小于”）乙液体的比热容，若其中一种液体是水，那么另一种液体的比热容是 J/（kg?℃）。（c水=4.2×103J/（kg?℃））
三．解答题（共5小题）
11．小明用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热，两液体温度随时间变化的图象如图所示，则比热容c的大小关系：cA cB．（填“＞”、“＜”或“=”）
12．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置相同，燃料的质量都是10g，燃烧杯内的液体初温相同，当燃料燃烧完时（烧杯内的液体均未沸腾），立即读取相应温度计的读数，分别为T甲、T乙和T丙，且有T甲＞T乙＞T丙。
（1）组装上图装置时应 （选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）在实验中，三个烧杯中a、b液体的 （选填“质量”或“体积”）必须相同；
（3）比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验，实验液体a的比热容ca与实验液体b的比热容cb相比，有ca cb（选填“＞”、“=”或“＜”）；
（4）比较不同物质的热值，应选择 两图进行实验，实验燃料1的热值q1与实验燃料2的热值q2相比，有q1 q2（选填“＞”、“=”或“＜”）。
13．沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大，形成这种现象的主要原因是什么？
14．（2020?泉州模拟）研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答下列问题：
（1）比较a、b两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关
（2）比较c、d两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关
（3）比较a、c两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关
烧杯
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
时间/min
a
水
160
16
36
4
b
水
80
16
36
2
c
煤油
160
16
36
2
d
煤油
160
16
26
1
15．两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：
时间/min
0
1
2
3
4
5
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
某种液体的温度/℃
20
23
26
29
32
35
回答下列问题：
（1）在加热时间相同的条件下，水吸收的热量 （填“＞”“＜”或“=”）这种液体吸收的热量；升温快的是 ；
（2）如果它们升高相同的温度， 吸收的热量多；
（3）由此可根据公式 ，推出C水 C液（填“＞”“＜”或“=”）。
（4）根据以上数据可算出C液= 。
2021-2022学年华师大版科学比热容
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．解：（1）甲、乙两个杯子中水的质量m相同，
两球放入水中后，水吸收热量温度升高，
甲杯的水温升高6℃，乙杯中水温升高3℃，
即：△t甲＞△t乙，水的比热c相同，
不计热量损失，由Q=cm△t可知，
所以△Q甲吸＞△Q乙吸，
因为△Q甲吸=△Qa放，△Q乙吸=△Qb放，
所以△Qa放＞△Qb放；a球放出的热量更多些，故CD错误；
（2）甲、乙水的初温t相同，升高的温度关系为：△t甲＞△t乙，
所以热平衡后水的温度关系为：t甲＞t乙，
即两小球的温度关系为：ta＞tb，
球的初温t初相同，
所以t初﹣ta＜t初﹣tb；
质量相同、初温t初相同的两球a和b，
对于a有：△Qa放=cama（ta﹣t初）…①
对于b有：△Qb放=cbmb（tb﹣t初）…②
已知：△Qa放＞△Qb放，ma=mb，得：＞1，
所以cama（ta﹣t初）＞cbmb（tb﹣t初）；
因为t初﹣ta＜t初﹣tb，
则有ca＞cb．所以A正确，B错误。
故选：A。
2．解：由图象可知：取相同的加热时间，即物质甲、乙吸收的热量相同时，甲的温度变化值大，即：△t1＞△t2。
根据Q吸=cm△t得：cm=，c1m1＜c2m2，即：甲的比热容和质量的乘积小于乙的比热容和质量的乘积。
A、若m1=m2，可以得到c1＜c2，故A正确；
B、若m1＜m2，不能判断得出c1＞c2，故B错；
C、若c1=c2，可以得到m1＜m2，故C正确；
D、若c1＞c2，可以得到m1＜m2，故D正确。
故选：B。
3．解：AB、两种体积相等、液体A和B的密度之比为5：4，
根据ρ=得，
质量之比为：===，
利用热量的计算公式Q=cm△t可知，在吸收相同热量时，A升高的温度为△tA=30℃﹣15℃=15℃，B升高的温度为△tB=45℃﹣15℃=30℃，
则比热容之比为：====，故A错误，B正确；
C、相同的电加热器，加热相同的时间，A、B吸收热量相同，故C错误；
D、由图知，要使A和B升高相同的温度，如30℃﹣15℃=15℃，A的加热时间长，A吸收的热量多，故D错误。
故选：B。
4．解：A、根据转换法，通过加热时间的长短来比较吸热多少，A错误；
B、本题中，同一个“热得快”作为热源分别给它们加热，故B错误；
C、由右图知，升高相同的温度，甲加热时间长，故甲的吸热能力强，液体甲的比热容大于液体乙的比热容，C正确；
D、根据Q=cm△t，甲乙两种物质，升高相同的温度，因液体甲的比热容大，故甲液体吸收的热量大于乙吸收的热量，D错误。
故选：C。
5．解：AB、实验中，相同的加热器在相同时间内吸收的热量相同，质量相同的水和沙子，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较弱，故A错误，B正确；
C、由于沙子的吸热能力弱，若将沙子和水加热到相同温度，沙子的加热时间短，沙子吸收的热量少，故C错误；
D、在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，故D错误。
故选：B。
二．填空题（共5小题）
6．解：用相同的装置加热，在相同的时间内放出的热量相同，故甲吸收的热量等于乙吸收的热量；
从图中可以看出吸收相同的热量甲的温度低，故甲的吸热能力大于乙的吸热能力；
甲有可能还没有达到熔点，所以甲可能是晶体。
故答案为：等于；大于；可能是。
7．解：我们可以取相同的加热时间8min，用相同的酒精灯加热8min，AB吸收的热量就是相同的，A的温度变化值为△tA=100℃﹣20℃=80℃，水的温度变化值为△t水=60℃﹣20℃=40℃，根据Q吸=cm（t﹣t0）可知在质量和吸收热量一定时，温度的变化值和比热容成反比，则：
A的比热容c=×c水=×4.2×103J/（kg?℃）=2.1×103J/（kg?℃）。
故答案为：2.1×103J/（kg?℃）。
8．解：（1）水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），它表示1kg的水温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J；
（2）水吸收的热量：
Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J∕（kg?℃）×2kg×（90℃﹣20℃）=5.88×105J。
故答案为：1kg水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4.2×103J；5.88×105。
9．解：徐州市新建大龙湖水域后，水的质量变多，因为水的比热容较大，夏天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，导致气温将比原来下降1℃左右；冬天，（相同质量的水和沙石比较）放出相同的热量，水的温度降低的少，导致气温比原来升高1℃左右。
故答案为：徐州市新建大龙湖水域后，水的质量变多，因为水的比热容较大，夏天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，导致气温将比原来下降1℃左右；冬天，（相同质量的水和沙石比较）放出相同的热量，水的温度降低的少，导致气温比原来升高1℃左右。
10．解：（1）水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，相同质量水的温度变化比沙子小，因此，晒了一天的海滩我们会感到砂子比海水温度高；
（2）由题可知，同一加热器加热时间相同时，即两种液体吸收的热量相同，甲的温度升高的快；根据Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，比热容小的物质升温快；所以，甲的比热容大，乙的比热容小；若其中一种液体是水，因为水的比热容最大，所以甲液体是水；
（3）由Q吸=cm（t﹣t0）得，
c甲m甲（t甲﹣t0）=c乙m乙（t乙﹣t0），
即4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（50℃﹣20℃）=c乙×1kg×（80℃﹣20℃）；
所以乙液体的比热容为：c乙=2.1×103J/（kg?℃）。
故答案为：水的比热容大；大于；2.1×103。
三．解答题（共5小题）
11．解：A、B两种液体质量和初温都相同，观察图象可知：在相同时间内温度变化较大的是A；
因使用的是相同的“热得快”加热，所以在相同时间内A、B两种液体吸收的热量相同；
因为c=，
所以两种液体质量相等，吸收的热量相同时，升高温度越大的液体，它的比热容就越小。
所以cA＜cB。
故答案为：＜。
12．解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；
而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；
所以，组装实验器材时应采用自下而上的顺序进行组装。
（2）根据控制变量法的要求，在实验中，三个烧杯中a、b液体的质量必须相同；
（3）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲丙两图进行实验；甲、丙所示实验中所用燃料种类与质量相同，则燃料燃烧释放的热量相等，即Q甲=Q丙，
燃料燃烧释放的热量被烧杯中的液体吸收，则Qa=Qb，
甲、丙两实验烧杯中液体的初温相等，末温T甲＞T丙，则△t甲＞△t丙，即△ta＞△tb，
因为Qa=Qb，m相等，△ta＞△tb，Q=cm△t，
所以由c=可知，ca＜cb。
（4）为了比较热值大小，要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，
通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；
由题意知，甲、乙两实验烧杯中液体的初温相等，末温T甲＞T乙，则有：△t甲＞△t乙，
由图甲、乙所示实验可知，两烧杯中的液体种类即比热容c、质量m都相等，由热量公式Q=cm△t可知，
Q甲＞Q乙，燃料燃烧释放的热量被烧杯中的液体吸收，则燃料释放的热量Q1＞Q2，
由于甲乙两实验所使用的燃料质量m相同而种类不同，由Q=mq可知，q1＞q2。
故答案为：（1）自下而上；（2）质量；（3）甲、丙；＜；（4）甲、乙；＞。
13．答：沿海地区多水，水的比热容大，在同样吸放热条件下，水的温度变化小，所以昼夜温度变化不大；而内陆地区多砂石、泥土，它们的比热容较小，在同样吸放热条件下，砂石、泥土温度变化大，所以内陆沙漠地区昼夜温度变化较大。
14．解（1）a杯的质量是160g，升高20℃用的时间是4分钟，b杯的质量是80g，升高20℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，故说明：同种物质升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多。
（2）c杯的质量是160g，升高20℃用的时间是2分钟，d杯的质量是160g，升高10℃用的时间是1分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：相同质量的同种物质，升高的温度越多吸收的热量也越多
（3）a杯的质量是160g，升高20℃用的时间是4分钟，c杯的质量是160g，升高20℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：相同质量的不同物质，升高相同的温度时吸收的热量也不相同。
故答案为：（1）物体的质量；
（2）物体升高的温度；
（3）物质的种类。
15．解：（1）在加热时间相同的条件下，水吸收的热量等于液体吸收的热量；
根据表中数据可知，吸收相同的热量，水的温度从20℃升高到30℃；某种液体的温度从20℃升高到35℃，因此在加热时间相同的条件下，升温快的是某种液体；
（2）根据表中数据可知，吸收相同的热量，水的温度从20℃升高到30℃；某种液体的温度从20℃升高到35℃，因此都从20℃升高到30℃，某种液体加热的时间短，故如果它们升高相同的温度，水吸收的热量多；
（3）根据Q=cm△t可知，在吸收热量、质量相同的情况下，温度的变化值和比热容成反比，又因为某种液体的温度变化快，故某种液体的比热容小，即C水大于C液；Q
（4）由表中数据可知：在加热相同的时间，如1min，水和某种液体的吸收的热量是相同的，水的温度升高了2℃，某种液体温度升高了3℃，水和这种液体升高的温度之比是2：3；
根据Q吸=cm（t﹣t0）可知：在质量和吸收的热量相同时，物质升高的温度和物质的比热容成反比，水和这种液体升高的温度之比是2：3，水和这种液体的比热容之比就是3：2。
这种液体的比热容等于4.2×103J/（kg?℃）×=2.8×103J/（kg?℃）。
故答案为：（1）=；某种液种；（2）水；（3）Q=cm△t；＞；（4）2.8×103J/（kg?℃）。
一．选择题（共5小题）
1．甲、乙两个杯子，盛有质量和初温相同的水，另有a、b两不同材料的金属球，其质量和初温相同，现将a、b两球分别投入甲、乙两杯中，达到热平衡后，测得甲杯的水温升高6℃，乙杯中水温升高3℃，若不计热损失则（ ）
A．a球的比热容大于b球的比热容
B．a球的比热容小于b球的比热容
C．a球放出热量等于b球放出的热量
D．a球放出的热量小于b球放出的热量
2．某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示。根据图线情况，作出如下推断，其中不正确的是（ ）
A．若m1=m2，则c1＜c2
B．若m1＜m2，则c1＞c2
C．若c1=c2，则m1＜m2
D．若c1＞c2，则m1＜m2
3．用相同的电加热器分别对体积相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图象。已知液体A和B的密度之比为5：4，两种液体末温均未达到它们的沸点。下列说法正确的是（ ）
A．A的比热容和B的比热容之比为1：2
B．A的比热容和B的比热容之比为8：5
C．加热相同的时间，B吸收热量比A吸收热量多
D．要使A和B升高相同的温度，B吸收的热量更多
4．为了比较甲、乙两种物质的比热容，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体，他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热，并据实验数据画出了右图所示的图象。关于这个实验，下面说法正确的是（ ）
A．小明实验中是用升高的温度△t表示吸收热量的多少
B．小明实验中还需控制酒精灯内酒精的质量相同
C．液体甲的比热容大于液体乙的比热容
D．升高相同的温度，甲、乙两种液体吸收热量相等
5．探究“比较不同物质的吸热能力时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图所示。关于本实验下列说法正确的是（ ）
A．沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B．加热相同的时间，沙子和水吸收的热量相同
C．将沙子和水加热到相同温度吸收的热量相同
D．物体吸收热量的多少是由物质的种类决定的
二．填空题（共5小题）
6．用相同的装置给质量相等的甲、乙两种物质（固态）加热，它们的温度随时间变化情况的一部分如图所示。当加热至2min时，甲吸收的热量 乙吸收的热量（选填“等于”、“大于”或“小于”）；从图中可以看出固体物质甲的吸热能力 固体物质乙的吸热能力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；根据图象分析固体甲 晶体（选填“是”、“不是”或“可能是”）。
7．为探究不同物质的吸热能力，选取质量和初温均相同的不同物质A和B，其中物质B为水，用相同的酒精灯同时加热相同的时间，温度随时间的变化图象如图所示，由图象可知物质A的比热容c= [c水=4.2×103J/（kg?℃）]。
8．水的比热是4.2×103J/（kg?℃），表示的物理意义是 。质量为2kg的水，温度从20℃升高到90℃，水吸收了 J的热量。
9．某物理兴趣小组，研究徐州市新建大龙湖水域对周边环境温度的影响时发现：大龙湖水域附近，夏天比周边降低1℃左右，冬天比周边升高1℃左右。请用你所学的知识解释其中的道理： 。
10．夏天，晒了一天的海滩，发现砂子比海水温度高，说明 。质量均为1kg，初温均为20℃的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同时间后，甲液体升温到50℃，乙液体升温到80℃．那么甲液体的比热容 （选填“大于”、“小于”）乙液体的比热容，若其中一种液体是水，那么另一种液体的比热容是 J/（kg?℃）。（c水=4.2×103J/（kg?℃））
三．解答题（共5小题）
11．小明用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热，两液体温度随时间变化的图象如图所示，则比热容c的大小关系：cA cB．（填“＞”、“＜”或“=”）
12．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置相同，燃料的质量都是10g，燃烧杯内的液体初温相同，当燃料燃烧完时（烧杯内的液体均未沸腾），立即读取相应温度计的读数，分别为T甲、T乙和T丙，且有T甲＞T乙＞T丙。
（1）组装上图装置时应 （选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）在实验中，三个烧杯中a、b液体的 （选填“质量”或“体积”）必须相同；
（3）比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验，实验液体a的比热容ca与实验液体b的比热容cb相比，有ca cb（选填“＞”、“=”或“＜”）；
（4）比较不同物质的热值，应选择 两图进行实验，实验燃料1的热值q1与实验燃料2的热值q2相比，有q1 q2（选填“＞”、“=”或“＜”）。
13．沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大，形成这种现象的主要原因是什么？
14．（2020?泉州模拟）研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答下列问题：
（1）比较a、b两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关
（2）比较c、d两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关
（3）比较a、c两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关
烧杯
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
时间/min
a
水
160
16
36
4
b
水
80
16
36
2
c
煤油
160
16
36
2
d
煤油
160
16
26
1
15．两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：
时间/min
0
1
2
3
4
5
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
某种液体的温度/℃
20
23
26
29
32
35
回答下列问题：
（1）在加热时间相同的条件下，水吸收的热量 （填“＞”“＜”或“=”）这种液体吸收的热量；升温快的是 ；
（2）如果它们升高相同的温度， 吸收的热量多；
（3）由此可根据公式 ，推出C水 C液（填“＞”“＜”或“=”）。
（4）根据以上数据可算出C液= 。
2021-2022学年华师大版科学比热容
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．解：（1）甲、乙两个杯子中水的质量m相同，
两球放入水中后，水吸收热量温度升高，
甲杯的水温升高6℃，乙杯中水温升高3℃，
即：△t甲＞△t乙，水的比热c相同，
不计热量损失，由Q=cm△t可知，
所以△Q甲吸＞△Q乙吸，
因为△Q甲吸=△Qa放，△Q乙吸=△Qb放，
所以△Qa放＞△Qb放；a球放出的热量更多些，故CD错误；
（2）甲、乙水的初温t相同，升高的温度关系为：△t甲＞△t乙，
所以热平衡后水的温度关系为：t甲＞t乙，
即两小球的温度关系为：ta＞tb，
球的初温t初相同，
所以t初﹣ta＜t初﹣tb；
质量相同、初温t初相同的两球a和b，
对于a有：△Qa放=cama（ta﹣t初）…①
对于b有：△Qb放=cbmb（tb﹣t初）…②
已知：△Qa放＞△Qb放，ma=mb，得：＞1，
所以cama（ta﹣t初）＞cbmb（tb﹣t初）；
因为t初﹣ta＜t初﹣tb，
则有ca＞cb．所以A正确，B错误。
故选：A。
2．解：由图象可知：取相同的加热时间，即物质甲、乙吸收的热量相同时，甲的温度变化值大，即：△t1＞△t2。
根据Q吸=cm△t得：cm=，c1m1＜c2m2，即：甲的比热容和质量的乘积小于乙的比热容和质量的乘积。
A、若m1=m2，可以得到c1＜c2，故A正确；
B、若m1＜m2，不能判断得出c1＞c2，故B错；
C、若c1=c2，可以得到m1＜m2，故C正确；
D、若c1＞c2，可以得到m1＜m2，故D正确。
故选：B。
3．解：AB、两种体积相等、液体A和B的密度之比为5：4，
根据ρ=得，
质量之比为：===，
利用热量的计算公式Q=cm△t可知，在吸收相同热量时，A升高的温度为△tA=30℃﹣15℃=15℃，B升高的温度为△tB=45℃﹣15℃=30℃，
则比热容之比为：====，故A错误，B正确；
C、相同的电加热器，加热相同的时间，A、B吸收热量相同，故C错误；
D、由图知，要使A和B升高相同的温度，如30℃﹣15℃=15℃，A的加热时间长，A吸收的热量多，故D错误。
故选：B。
4．解：A、根据转换法，通过加热时间的长短来比较吸热多少，A错误；
B、本题中，同一个“热得快”作为热源分别给它们加热，故B错误；
C、由右图知，升高相同的温度，甲加热时间长，故甲的吸热能力强，液体甲的比热容大于液体乙的比热容，C正确；
D、根据Q=cm△t，甲乙两种物质，升高相同的温度，因液体甲的比热容大，故甲液体吸收的热量大于乙吸收的热量，D错误。
故选：C。
5．解：AB、实验中，相同的加热器在相同时间内吸收的热量相同，质量相同的水和沙子，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较弱，故A错误，B正确；
C、由于沙子的吸热能力弱，若将沙子和水加热到相同温度，沙子的加热时间短，沙子吸收的热量少，故C错误；
D、在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，故D错误。
故选：B。
二．填空题（共5小题）
6．解：用相同的装置加热，在相同的时间内放出的热量相同，故甲吸收的热量等于乙吸收的热量；
从图中可以看出吸收相同的热量甲的温度低，故甲的吸热能力大于乙的吸热能力；
甲有可能还没有达到熔点，所以甲可能是晶体。
故答案为：等于；大于；可能是。
7．解：我们可以取相同的加热时间8min，用相同的酒精灯加热8min，AB吸收的热量就是相同的，A的温度变化值为△tA=100℃﹣20℃=80℃，水的温度变化值为△t水=60℃﹣20℃=40℃，根据Q吸=cm（t﹣t0）可知在质量和吸收热量一定时，温度的变化值和比热容成反比，则：
A的比热容c=×c水=×4.2×103J/（kg?℃）=2.1×103J/（kg?℃）。
故答案为：2.1×103J/（kg?℃）。
8．解：（1）水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），它表示1kg的水温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J；
（2）水吸收的热量：
Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J∕（kg?℃）×2kg×（90℃﹣20℃）=5.88×105J。
故答案为：1kg水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4.2×103J；5.88×105。
9．解：徐州市新建大龙湖水域后，水的质量变多，因为水的比热容较大，夏天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，导致气温将比原来下降1℃左右；冬天，（相同质量的水和沙石比较）放出相同的热量，水的温度降低的少，导致气温比原来升高1℃左右。
故答案为：徐州市新建大龙湖水域后，水的质量变多，因为水的比热容较大，夏天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，导致气温将比原来下降1℃左右；冬天，（相同质量的水和沙石比较）放出相同的热量，水的温度降低的少，导致气温比原来升高1℃左右。
10．解：（1）水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，相同质量水的温度变化比沙子小，因此，晒了一天的海滩我们会感到砂子比海水温度高；
（2）由题可知，同一加热器加热时间相同时，即两种液体吸收的热量相同，甲的温度升高的快；根据Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，比热容小的物质升温快；所以，甲的比热容大，乙的比热容小；若其中一种液体是水，因为水的比热容最大，所以甲液体是水；
（3）由Q吸=cm（t﹣t0）得，
c甲m甲（t甲﹣t0）=c乙m乙（t乙﹣t0），
即4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（50℃﹣20℃）=c乙×1kg×（80℃﹣20℃）；
所以乙液体的比热容为：c乙=2.1×103J/（kg?℃）。
故答案为：水的比热容大；大于；2.1×103。
三．解答题（共5小题）
11．解：A、B两种液体质量和初温都相同，观察图象可知：在相同时间内温度变化较大的是A；
因使用的是相同的“热得快”加热，所以在相同时间内A、B两种液体吸收的热量相同；
因为c=，
所以两种液体质量相等，吸收的热量相同时，升高温度越大的液体，它的比热容就越小。
所以cA＜cB。
故答案为：＜。
12．解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；
而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；
所以，组装实验器材时应采用自下而上的顺序进行组装。
（2）根据控制变量法的要求，在实验中，三个烧杯中a、b液体的质量必须相同；
（3）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲丙两图进行实验；甲、丙所示实验中所用燃料种类与质量相同，则燃料燃烧释放的热量相等，即Q甲=Q丙，
燃料燃烧释放的热量被烧杯中的液体吸收，则Qa=Qb，
甲、丙两实验烧杯中液体的初温相等，末温T甲＞T丙，则△t甲＞△t丙，即△ta＞△tb，
因为Qa=Qb，m相等，△ta＞△tb，Q=cm△t，
所以由c=可知，ca＜cb。
（4）为了比较热值大小，要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，
通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；
由题意知，甲、乙两实验烧杯中液体的初温相等，末温T甲＞T乙，则有：△t甲＞△t乙，
由图甲、乙所示实验可知，两烧杯中的液体种类即比热容c、质量m都相等，由热量公式Q=cm△t可知，
Q甲＞Q乙，燃料燃烧释放的热量被烧杯中的液体吸收，则燃料释放的热量Q1＞Q2，
由于甲乙两实验所使用的燃料质量m相同而种类不同，由Q=mq可知，q1＞q2。
故答案为：（1）自下而上；（2）质量；（3）甲、丙；＜；（4）甲、乙；＞。
13．答：沿海地区多水，水的比热容大，在同样吸放热条件下，水的温度变化小，所以昼夜温度变化不大；而内陆地区多砂石、泥土，它们的比热容较小，在同样吸放热条件下，砂石、泥土温度变化大，所以内陆沙漠地区昼夜温度变化较大。
14．解（1）a杯的质量是160g，升高20℃用的时间是4分钟，b杯的质量是80g，升高20℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，故说明：同种物质升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多。
（2）c杯的质量是160g，升高20℃用的时间是2分钟，d杯的质量是160g，升高10℃用的时间是1分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：相同质量的同种物质，升高的温度越多吸收的热量也越多
（3）a杯的质量是160g，升高20℃用的时间是4分钟，c杯的质量是160g，升高20℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：相同质量的不同物质，升高相同的温度时吸收的热量也不相同。
故答案为：（1）物体的质量；
（2）物体升高的温度；
（3）物质的种类。
15．解：（1）在加热时间相同的条件下，水吸收的热量等于液体吸收的热量；
根据表中数据可知，吸收相同的热量，水的温度从20℃升高到30℃；某种液体的温度从20℃升高到35℃，因此在加热时间相同的条件下，升温快的是某种液体；
（2）根据表中数据可知，吸收相同的热量，水的温度从20℃升高到30℃；某种液体的温度从20℃升高到35℃，因此都从20℃升高到30℃，某种液体加热的时间短，故如果它们升高相同的温度，水吸收的热量多；
（3）根据Q=cm△t可知，在吸收热量、质量相同的情况下，温度的变化值和比热容成反比，又因为某种液体的温度变化快，故某种液体的比热容小，即C水大于C液；Q
（4）由表中数据可知：在加热相同的时间，如1min，水和某种液体的吸收的热量是相同的，水的温度升高了2℃，某种液体温度升高了3℃，水和这种液体升高的温度之比是2：3；
根据Q吸=cm（t﹣t0）可知：在质量和吸收的热量相同时，物质升高的温度和物质的比热容成反比，水和这种液体升高的温度之比是2：3，水和这种液体的比热容之比就是3：2。
这种液体的比热容等于4.2×103J/（kg?℃）×=2.8×103J/（kg?℃）。
故答案为：（1）=；某种液种；（2）水；（3）Q=cm△t；＞；（4）2.8×103J/（kg?℃）。