2021年新教材高中数学3.1.2第1课时函数的表示法 (word含解析)

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名称 2021年新教材高中数学3.1.2第1课时函数的表示法 (word含解析)
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文件大小 182.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-09-20 18:38:22

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文档简介

函数的表示法
(建议用时:40分钟)
基础练
一、选择题
1.购买某种饮料x听,所需钱数为y元.若每听2元,用解析法将y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函数为(  )
A.y=2x  
B.y=2x(x∈R)
C.y=2x(x∈{1,2,3,…})
D.y=2x(x∈{1,2,3,4})
2.已知函数y=f(x)的对应关系如下表,函数y=g(x)的图象是如图的曲线ABC,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),则f(g(2))的值为(  )
x
1
2
3
f(x)
2
3
0
A.3  
B.2    
C.1  
D.0
3.小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间后,为了赶时间加快速度行驶.与以上事件吻合得最好的图象是(  )
4.如果f
=,则当x≠0,1时,f(x)等于(  )
A.
B.
C.
D.-1
5.若f(x)是一次函数,2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,则f(x)=(  )
A.3x+2
B.3x-2
C.2x+3
D.2x-3
二、填空题
6.已知f(2x+1)=x2-2x,则f(3)=________.
7.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出.
x
4
5
6
f(x)
1
3
1
  
x
1
2
3
g(x)
4
5
4
则g(f(5))=________;f(g(2))=________.
8.若一个长方体的高为80
cm,长比宽多10
cm,则这个长方体的体积y(cm3)与长方体的宽x(cm)之间的表达式是________.
三、解答题
9.画出二次函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题:
(1)比较f(0),f(1),f(3)的大小;
(2)求函数f(x)的值域.
10.(1)已知f(x)是一次函数,且满足2f(x+3)-f(x-2)=2x+21,求f(x)的解析式;
(2)已知f(x)为二次函数,且满足f(0)=1,f(x-1)-f(x)=4x,求f(x)的解析式;
(3)已知f
=x2++1,求f(x)的解析式.
提升练
1.(多选)已知f(x)=,则f(x)满足的关系有(  )
A.f(-x)=f(x)
B.f
=-f(x)
C.f
=f(x)
D.f
=-f(x)
2.(多选)已知f(2x-1)=4x2,则下列结论正确的是(  )
A.f(3)=9
B.f(-3)=4
C.f(x)=x2
D.f(x)=(x+1)2
3.已知f(x+1)=2x2+1,则f(x-1)=________.
4.已知正方形的周长为x,它的外接圆的半径为y,则y关于x的表达式为________,自变量x满足的条件是________.
拓展
已知函数f(x)对任意实数a,b,都有f(ab)=f(a)+f(b)成立.
(1)求f(0)与f(1)的值;
(2)求证:f
=-f(x);
(3)若f(2)=p,f(3)=q(p,q均为常数),求f(36)的值.
参考答案:
基础练
一、选择题
1.购买某种饮料x听,所需钱数为y元.若每听2元,用解析法将y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函数为(  )
A.y=2x  
B.y=2x(x∈R)
C.y=2x(x∈{1,2,3,…})
D.y=2x(x∈{1,2,3,4})
D [题中已给出自变量的取值范围,x∈{1,2,3,4},故选D.]
2.已知函数y=f(x)的对应关系如下表,函数y=g(x)的图象是如图的曲线ABC,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),则f(g(2))的值为(  )
x
1
2
3
f(x)
2
3
0
A.3  
B.2    
C.1  
D.0
B [由函数g(x)的图象知,g(2)=1,则f(g(2))=f(1)=2.]
3.小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间后,为了赶时间加快速度行驶.与以上事件吻合得最好的图象是(  )
C [距学校的距离应逐渐减小,由于小明先是匀速运动,故前段是直线段,途中停留时距离不变,后段加速,直线段比前段下降的快,故应选C.]
4.如果f
=,则当x≠0,1时,f(x)等于(  )
A.
B.
C.
D.-1
B [令=t,则x=,代入f
=,则有f(t)==,故选B.]
5.若f(x)是一次函数,2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,则f(x)=(  )
A.3x+2
B.3x-2
C.2x+3
D.2x-3
B [设f(x)=ax+b,由题设有
解得所以选B.]
二、填空题
6.已知f(2x+1)=x2-2x,则f(3)=________.
-1 [由2x+1=3得x=1,∴f(3)=1-2=-1.]
7.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出.
x
4
5
6
f(x)
1
3
1
  
x
1
2
3
g(x)
4
5
4
则g(f(5))=________;f(g(2))=________.
4 3 [由题表可知f(5)=3,g(3)=4,∴g(f(5))=g(3)=4.
又g(2)=5,f(5)=3,
∴f(g(2))=f(5)=3.]
8.若一个长方体的高为80
cm,长比宽多10
cm,则这个长方体的体积y(cm3)与长方体的宽x(cm)之间的表达式是________.
y=80x(x+10),x∈(0,+∞) [由题意可知,长方体的长为(x+10)cm,从而长方体的体积y=80x(x+10),x>0.]
三、解答题
9.画出二次函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题:
(1)比较f(0),f(1),f(3)的大小;
(2)求函数f(x)的值域.
[解] f(x)=-(x-1)2+4的图象如图所示:
(1)f(0)=3,f(1)=4,f(3)=0,
所以f(1)>f(0)>f(3).
(2)由图象可知二次函数f(x)的最大值为f(1)=4,
则函数f(x)的值域为(-∞,4].
10.(1)已知f(x)是一次函数,且满足2f(x+3)-f(x-2)=2x+21,求f(x)的解析式;
(2)已知f(x)为二次函数,且满足f(0)=1,f(x-1)-f(x)=4x,求f(x)的解析式;
(3)已知f
=x2++1,求f(x)的解析式.
[解] (1)设f(x)=ax+b(a≠0),
则2f(x+3)-f(x-2)=2[a(x+3)+b]-[a(x-2)+b]=2ax+6a+2b-ax+2a-b=ax+8a+b=2x+21,
所以a=2,b=5,所以f(x)=2x+5.
(2)因为f(x)为二次函数,
设f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
由f(0)=1,得c=1.
又因为f(x-1)-f(x)=4x,
所以a(x-1)2+b(x-1)+c-(ax2+bx+c)=4x,整理,得-2ax+a-b=4x,求得a=-2,b=-2,
所以f(x)=-2x2-2x+1.
(3)因为f
=2+2+1=2+3,所以f(x)=x2+3.
提升练
1.(多选)已知f(x)=,则f(x)满足的关系有(  )
A.f(-x)=f(x)
B.f
=-f(x)
C.f
=f(x)
D.f
=-f(x)
ABD [f(-x)===f(x),故A正确;
f
===-f(x),故B正确;
f
====-f(x),故D正确,故选ABD.]
2.(多选)已知f(2x-1)=4x2,则下列结论正确的是(  )
A.f(3)=9
B.f(-3)=4
C.f(x)=x2
D.f(x)=(x+1)2
BD [令t=2x-1,则x=,
∴f(t)=42=(t+1)2.
∴f(3)=16,f(-3)=4,f(x)=(x+1)2.]
3.已知f(x+1)=2x2+1,则f(x-1)=________.
2(x-2)2+1 [∵f(x+1)=2x2+1,
∴f(x)=2(x-1)2+1,
∴f(x-1)=2(x-2)2+1.]
4.已知正方形的周长为x,它的外接圆的半径为y,则y关于x的表达式为________,自变量x满足的条件是________.
y=x {x|x>0} [由题意可知正方形的边长为.
∴=2y,
即y=x,其中x>0.]
拓展
已知函数f(x)对任意实数a,b,都有f(ab)=f(a)+f(b)成立.
(1)求f(0)与f(1)的值;
(2)求证:f
=-f(x);
(3)若f(2)=p,f(3)=q(p,q均为常数),求f(36)的值.
[解] (1)令a=b=0,得f(0)=f(0)+f(0),
解得f(0)=0;令a=1,b=0,
得f(0)=f(1)+f(0),解得f(1)=0.
(2)证明:令a=,b=x,
得f(1)=f
+f(x)=0,
∴f
=-f(x).
(3)令a=b=2,得f(4)=f(2)+f(2)=2p,
令a=b=3,得f(9)=f(3)+f(3)=2q.
令a=4,b=9,得f(36)=f(4)+f(9)=2p+2q.