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第 5 课时 练 习 课
人教部编版-数学-一年级上册
1~5的认识和加减法
3
复习导入—课堂小练—习题讲解—方法总结—课后作业
教学目标
1.感知1~5各数的基数含义。
2.知道1~5的数序。
3.会认、读、写这5个数。
4.在解决问题的过程中,经历读题、审题的过程,培养认真审题的良好习惯。
教学重难点:
1.感知1~5各数的基数含义,知道1~5的数序,会认、读、写这5个数。
2.在解决问题的过程中,经历读题、审题的过程,培养认真审题的良好习惯。
按1~5的顺序连线。
复 习 导 入
1.看数涂色。
课 堂 小 练
课 堂 小 练
2. 看图涂色。
4
2
1
4
课 堂 小 练
3. 数一数,比一比。
2
1
2
5
2
1
>
2
5
<
课 堂 小 练
4. 有几头 ?
你还想数什么?
有3头
你会比较这些动物的数量吗?用式子来表示吧。
课 堂 小 练
4
4
=
5
4
>
3
4
<
比 少
比 多
与 同样多
5. 涂一涂,比一比。
习 题 讲 解
今天你又有哪些新的收获?
方 法 总 结
1. 下一个该涂什么颜色?先涂一涂,再数一数。
( )个
( )个
4
4
课 后 作 业
2
5
3
2 5
5 3
2 3
<
>
<
课 后 作 业
2.
1
3
5
3. 按照顺序填数。
课 后 作 业
4.
比 多_____。
比 少_____。
2
2
课 后 作 业
谢谢