《1.3有理数大小的比较》同步练习
一、选择题(
本大题共10小题,共40分)
1.(4分)绝对值小于100的所有有理数的和与它的积的差是( )
A.10000
B.5050
C.0
D.数据过大,无法计算
2.(4分)绝对值大于1而不大于3的整数有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.(4分)下列说法正确的是( )
①0是绝对值最小的有理数;
②若|a|=a,则a是正数;
③数轴上原点两侧的数互为相反数;④两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
4.(4分)若规定[a]表示不超过a的最大整数,例如[4.3]=4,若m=[π+1],n=[﹣2.1],则在此规定下[m+]的值为( )
A.0
B.﹣1
C.﹣2
D.﹣3
5.(4分)下列各组算式中,其值最小的是( )
A.﹣3
B.﹣(﹣3)
C.|﹣3|
D.﹣
6.(4分)比较﹣1,,﹣1,的大小,结果正确的是( )
A.﹣1<﹣1<<
B.﹣1<﹣1<<
C.﹣1<﹣1<<
D.﹣1<﹣1<<
7.(4分)大于﹣2.6且小于4的整数有( )
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
8.(4分)若a<0,﹣1<b<0,则a,ab,﹣ab按从小到大的顺序为( )
A.a<﹣ab<ab
B.﹣ab<a<ab
C.ab<﹣ab<a
D.a<ab<﹣ab
9.(4分)有理数m,n在数轴上对应点的位置如图所示,则m,﹣m,n,﹣n,0的大小关系是( )
A.n<﹣n<0<﹣m<m
B.n<﹣m<0<﹣n<﹣m
C.n<﹣m<0<m<﹣n
D.n<0<﹣m<m<﹣n
10.(4分)下表是我县四个景区今年1月份某天6时气温,其中气温最低的景区是( )
景区
白莲河
三角山
策湖湿地
花涧谷
气温
﹣1℃
﹣7℃
﹣2℃
2℃
A.白莲河
B.三角山
C.策湖湿地
D.花涧谷
二、填空题(
本大题共5小题,共10分)
11.(2分)用”<”把﹣22,﹣|﹣2|,(﹣2)2,﹣连接起来:
.
12.(2分)a、b、c三个有理数满足a<0<b<c,且a+b+c=1,,,,则M、N、P之间的大小关系是
.
13.(2分)四个数w、x、y、z满足x﹣2001=y+2002=z﹣2003=w+2004,那么其中最小的数是
,最大的数是
.
14.(2分)同学们都知道:|5﹣(2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,同理,|x+2|+|x﹣3|可以表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和3所对应的点的距离之和,则使得|x+3|+|x﹣2|取得最小值的正整数x为
.
15.(2分)记|a,b|的值为a,b两数中最大的数,如|3,5|=5,若m满足|2,2﹣m|=3﹣2m,那么m=
.
三、解答题(
本大题共5小题,共50分)
16.(10分)当x=﹣1时,代数式2mx3﹣3mx+4的值为2,且关于y的方程2my+n=﹣8﹣ny的解为y=3.
(1)求m、n的值;
(2)若规定[x]表示不超过x的最大整数,例如:[2.9]=2,[﹣2.5]=﹣3.则在此规定下:[﹣2m﹣n]=
;
[m+n]=
.
17.(10分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示
(1)用“>”或“<”填空:c
0,|a|
|c|.
(2)若m=|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|,试化简等式的右边.
(3)在(2)的条件下,求++﹣2017?(m+c)2017的值.
18.(10分)如图,数轴上有点a,b,c三点
(1)用“<”将a,b,c连接起来.
(2)b﹣a
1(填“<”“>”,“=”)
(3)化简|c﹣b|﹣|c﹣a+1|+|a﹣1|
(4)用含a,b的式子表示下列的最小值:
①|x﹣a|+|x﹣b|的最小值为
;
②|x﹣a|+|x﹣b|+|x+1|的最小值为
;
③|x﹣a|+|x﹣b|+|x﹣c|的最小值为
.
19.(10分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且表示数a的点、数b的点到原点的距离相等.
(1)用“>”“=”“<”填空:b
0,a+b
0,a﹣c
0,b﹣c
0;
(2)化简|a+b|+|c﹣a|﹣|b|.
20.(10分)已知a是最大的负整数,b是﹣5的相反数,c=﹣|﹣2|,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.
(1)求a、b、c的值,并在数轴上标出点A、B、C.
(2)若动点P从点A出发沿数轴正方向运动,动点Q同时从点B出发也沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,求运动几秒后,点P可以追上点Q?
(3)在数轴上找一点M,使点M到A、B、C三点的距离之和等于12,请求出所有点M对应的数.
参考答案与试题解析
一、选择题(
本大题共10小题,共40分)
1.(4分)绝对值小于100的所有有理数的和与它的积的差是( )
A.10000
B.5050
C.0
D.数据过大,无法计算
【分析】根据0与任何数相乘的积为0,互为相反数的两数的和为0,得绝对值小于100的所有有理数的和与它的积,相减得结论.
【解答】解:∵0的绝对值小于100,
所以绝对值小于100的有理数的积为0;
∵互为相反数的两数的绝对值相等,
互为相反数的两数的和为0,
所以小于100的所有有理数除0外都成互为相反数的对出现,所以它们的和为0;
绝对值小于100的所有有理数的和与它的积的差是:0﹣0=0.
故选:C.
【点评】本题考查了绝对值的意义与0与有理数相乘的积.解决本题的关键是知道:0与任何实数相乘的积为0,互为相反数的两数的绝对值相等,互为相反数的两数的和为0.
2.(4分)绝对值大于1而不大于3的整数有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【分析】不大于就是小于或等于.弄清题意,可通过绝对值或者通过数轴求解.
【解答】解:∵1<|±2|≤3,
1<|±3|≤3,
∴绝对值大于1而不大于3的整数有:±2,±3.
故选:D.
【点评】本题考查了绝对值的意义及有理数的大小比较.理解“不大于”是解决本题的关键.
3.(4分)下列说法正确的是( )
①0是绝对值最小的有理数;
②若|a|=a,则a是正数;
③数轴上原点两侧的数互为相反数;④两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
【分析】可通过相关的定义、法则或举反例的办法得到答案.
【解答】解:因为:绝对值最小的有理数是0,故①正确;
绝对值是它本身的数是非负数,所以②错误;
在数轴上原点的两侧,到原点距离相等的两个数互为相反数,故③错误;
两个负数比较大小,绝对值大的反而小是两个负数比较大小的法则,故④正确.
综上正确的是①④.
故选:B.
【点评】本题考查了相反数、绝对值的意义、负数大小的比较的法则.题目相对简单.注意特殊的数字0.
4.(4分)若规定[a]表示不超过a的最大整数,例如[4.3]=4,若m=[π+1],n=[﹣2.1],则在此规定下[m+]的值为( )
A.0
B.﹣1
C.﹣2
D.﹣3
【分析】先根据[a]的规定求出m,n,代入计算求出m+,再根据[a]的规定解答.
【解答】解:∵m=[π+1]=4,n=[﹣2.1]=﹣3,
∴m+=4+×(﹣3)=4﹣6.75=﹣2.75,
∴[m+]=﹣3.
故选:D.
【点评】本题考查了有理数的大小比较,新定义,读懂题目信息并理解规定是解题的关键.
5.(4分)下面比较,正确的是( )
A.﹣24<(﹣2)2<(﹣2)3
B.(﹣2)2<(﹣2)3<﹣24
C.(﹣2)3<﹣24<(﹣2)2
D.﹣24<(﹣2)3<(﹣2)2
【分析】先算乘方,再根据有理数大小比较的方法进行比较即可求解.
【解答】解:∵﹣24=﹣16,
(﹣2)2=4,
(﹣2)3=﹣8,
﹣16<﹣8<4,
∴﹣24<(﹣2)3<(﹣2)2.
故选:D.
【点评】考查了有理数大小比较,关键是熟练掌握有理数乘方的计算法则.
6.(4分)比较﹣1,,﹣1,的大小,结果正确的是( )
A.﹣1<﹣1<<
B.﹣1<﹣1<<
C.﹣1<﹣1<<
D.﹣1<﹣1<<
【分析】根据有理数大小比较的方法即可求解.
【解答】解:由有理数大小比较的方法可知,﹣1<﹣1<<.
故选:B.
【点评】本题考查有理数比较大小的方法:①正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数;②两个负数,绝对值大的反而小.
7.(4分)大于﹣2.6且小于4的整数有( )
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
【分析】结合数轴,找出在﹣2.6的右边,在4的左边的整数即可.
【解答】解:如图,大于﹣2.6而小于4的整数有﹣2,﹣1,0,1,2,3,一共6个.
故选:C.
【点评】此题主要考查了数轴,关键是掌握当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.
8.(4分)若a<0,﹣1<b<0,则a,ab,﹣ab按从小到大的顺序为( )
A.a<﹣ab<ab
B.﹣ab<a<ab
C.ab<﹣ab<a
D.a<ab<﹣ab
【分析】根据负数与负数,正数与正数比较大小的法则进行解答即可.
【解答】解:∵a<0,﹣1<b<0,
∴ab>0,a<﹣ab<0,
∴a<﹣ab<ab.
故选:A.
【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知有理数比较大小的法则是解答此题的关键.
9.(4分)有理数m,n在数轴上对应点的位置如图所示,则m,﹣m,n,﹣n,0的大小关系是( )
A.n<﹣n<0<﹣m<m
B.n<﹣m<0<﹣n<﹣m
C.n<﹣m<0<m<﹣n
D.n<0<﹣m<m<﹣n
【分析】先在数轴上把m,n,0,﹣m,﹣n表示出来,再比较即可.
【解答】解:从数轴可知n<0<m,|n|>|m|,
如图:
,
则n<﹣m<0<m<﹣n.
故选:C.
【点评】本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,注意:数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
10.(4分)下表是我县四个景区今年1月份某天6时气温,其中气温最低的景区是( )
景区
白莲河
三角山
策湖湿地
花涧谷
气温
﹣1℃
﹣7℃
﹣2℃
2℃
A.白莲河
B.三角山
C.策湖湿地
D.花涧谷
【分析】将几个有理数比较后即可确定正确的选项.
【解答】解:由表格中数据可得:﹣7<﹣2<﹣1<2,
则气温最低的景区是:三角山.
故选:B.
【点评】本题考查了有理数的大小比较的知识,解题的关键是能够了解正数大于0,负数小于0,两个负数比较绝对值大的反而小,难度不大.
二、填空题(
本大题共5小题,共10分)
11.(2分)用”<”把﹣22,﹣|﹣2|,(﹣2)2,﹣连接起来: ﹣22<﹣|﹣2|<﹣<(﹣2)2 .
【解答】解:如图所示,
,
由图可知,﹣22<﹣|﹣2|<﹣<(﹣2)2.
故答案为:﹣22<﹣|﹣2|<﹣<(﹣2)2.
【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.
12.(2分)a、b、c三个有理数满足a<0<b<c,且a+b+c=1,,,,则M、N、P之间的大小关系是 M<P<N .
【解答】解:由题意得:b+c=1﹣a,
a+c=1﹣b,
a+b=1﹣c,
∴M==﹣1,
N=﹣1,
P=﹣1,
∵a<0<b<c,
∴最小,
∴M最小,
∵0<b<c,
∴>,
∴N<P,
∴M<P<N,
故答案为:M<P<N.
【点评】考查有理数的大小比较;根据所给等式把所给代数式进行化简是解决本题的突破点.
13.(2分)四个数w、x、y、z满足x﹣2001=y+2002=z﹣2003=w+2004,那么其中最小的数是 w ,最大的数是 z .
【分析】根据已知等式,分别求x﹣y、x﹣z、y﹣w的值,然后用这些值与0比较大小,即可求得z>x>y>w.
【解答】解:由x﹣2001=y+2002=z﹣2003=w+2004,得
x﹣y=2001+2002=4003>0,∴x>y,①
x﹣z=2001﹣2003=﹣2<0,∴z>x,②
y﹣w=2004﹣2002=2>0,∴y>w,③
由①②③,得
z>x>y>w;
∴四个数w、x、y、z中最小的数是w,最大的数是z;
故答案为:w、z.
【点评】本题主要考查了有理数大小的比较.两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.
14.(2分)同学们都知道:|5﹣(2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,同理,|x+2|+|x﹣3|可以表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和3所对应的点的距离之和,则使得|x+3|+|x﹣2|取得最小值的正整数x为 1或2 .
【分析】x+3|+|x﹣2|可以表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和2所对应的点的距离之和,当x在﹣3和2之间时,|x+3|+|x﹣2|有最小值,再求出即可.
【解答】解:|x+3|+|x﹣2|可以表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和2所对应的点的距离之和,
当x在﹣3和2之间时,|x+3|+|x﹣2|有最小值,
﹣3和2之间的整数有﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,
其中正整数x为1和2,
故答案为:1或2.
【点评】本题是一道去绝对值和数轴相联系的综合试题,考查了去绝对值的方法,取绝对值在数轴上的运用.难度较大.去绝对的关键是确定绝对值里面的数的正负性.
15.(2分)记|a,b|的值为a,b两数中最大的数,如|3,5|=5,若m满足|2,2﹣m|=3﹣2m,那么m= 0.5 .
【分析】分两种情况:①2>2﹣m,得到方程2=3﹣2m,解方程即可求解;②2﹣m>2,得到方程2﹣m=3﹣2m,解方程即可求解.
【解答】解:①2>2﹣m,
则2=3﹣2m,
解得m=0.5;
②2﹣m>2,
则2﹣m=3﹣2m,
解得m=1(舍去).
故答案为:0.5.
【点评】此题考查了有理数大小比较,弄清题中的新定义是解本题的关键.
三、解答题(
本大题共5小题,共50.0分)
16.(10分)当x=﹣1时,代数式2mx3﹣3mx+4的值为2,且关于y的方程2my+n=﹣8﹣ny的解为y=3.
(1)求m、n的值;
(2)若规定[x]表示不超过x的最大整数,例如:[2.9]=2,[﹣2.5]=﹣3.则在此规定下:[﹣2m﹣n]= 3 ;
[m+n]= ﹣2 .
【分析】(1)把x=﹣1代入2mx3﹣3mx+4=2,即可求出m,把m=﹣2和y=3代入2my+n=﹣8﹣ny,即可求出n;
(2)求出﹣2m﹣n和m+n的值,再求出答案即可.
【解答】解:(1)∵当x=﹣1时,代数式2mx3﹣3mx+4的值为2,
∴﹣2m+3m+4=2,
解得:m=﹣2,
∵关于y的方程2my+n=﹣8﹣ny的解为y=3,
∴代入得:6m+n=﹣8﹣3n,
即﹣12+4n=﹣8,
解得:n=1;
(2)﹣2m﹣n=﹣2×(﹣2)﹣×1=3,m+n=﹣2+×1=﹣1,
∴[﹣2m﹣n]=[3]=3,[m+n]=[﹣1]=﹣2,
故答案为:3,﹣2.
【点评】本题考查了解一元一次方程和有理数的大小比较等知识点,能正确求出m、n的值是解此题的关键.
17.(10分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示
(1)用“>”或“<”填空:c > 0,|a| > |c|.
(2)若m=|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|,试化简等式的右边.
(3)在(2)的条件下,求++﹣2017?(m+c)2017的值.
【分析】(1)根据数轴上点的位置得出即可;
(2)先去掉绝对值符号,再合并同类项即可;
(3)先去掉绝对值符号,再求出即可.
【解答】解:(1)从数轴可知:c>0,|a|>|c|,
故答案为:>,>;
(2)∵从数轴可知:b<a<﹣1<0<c<1,
∴a+b<0,b﹣1<0,a﹣c<0,
∴m=|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|
=﹣(a+b)+(b﹣1)+(a﹣c)
=﹣a﹣b+b﹣1+a﹣c
=﹣c﹣1;
(3)∵从数轴可知:b<a<﹣1<0<c<1,
∴++﹣2017?(m+c)2017
=++﹣2017×(﹣c﹣1+c)2017
=﹣1+(﹣1)+1﹣2017
=﹣2018.
【点评】本题考查了数轴、绝对值、相反数和有理数的大小比较,能根据数轴得出b<a<﹣1<0<c<1是解此题的关键,注意:再数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
18.(10分)如图,数轴上有点a,b,c三点
(1)用“<”将a,b,c连接起来.
(2)b﹣a < 1(填“<”“>”,“=”)
(3)化简|c﹣b|﹣|c﹣a+1|+|a﹣1|
(4)用含a,b的式子表示下列的最小值:
①|x﹣a|+|x﹣b|的最小值为 b﹣a ;
②|x﹣a|+|x﹣b|+|x+1|的最小值为 b+1 ;
③|x﹣a|+|x﹣b|+|x﹣c|的最小值为 b﹣c .
【分析】(1)比较有理数的大小可以利用数轴,它们从左到右的顺序,即从小到大的顺序(在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大);
(2)先求出b﹣a的范围,再比较大小即可求解;
(3)先计算绝对值,再合并同类项即可求解;
(4)根据绝对值的性质以及题意即可求出答案.
【解答】解:(1)根据数轴上的点得:b>a>c;
(2)由题意得:b﹣a<1;
(3)|c﹣b|﹣|c﹣a+1|+|a﹣1|
=b﹣c﹣(a﹣c﹣1)+a﹣1
=b﹣c﹣a+c+1+a﹣1
=b;
(4)①当x在a和b之间时,|x﹣a|+|x﹣b|有最小值,
∴|x﹣a|+|x﹣b|的最小值为:x﹣a+b﹣x=b﹣a;
②当x=a时,
|x﹣a|+|x﹣b|+|x+1|=0+b﹣x+x﹣(﹣1)=b+1为最小值;
③当x=a时,
|x﹣a|+|x﹣b|+|x﹣c|=0+b﹣a+a﹣c=b﹣c为最小值.
故答案为:<;b﹣a;b+1;b﹣c.
【点评】考查了数轴,通过比较,可以发现借助数轴用几何方法化简含有绝对值的式子,比较有关数的大小有直观、简捷,举重若轻的优势.
19.(10分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且表示数a的点、数b的点到原点的距离相等.
(1)用“>”“=”“<”填空:b < 0,a+b = 0,a﹣c > 0,b﹣c < 0;
(2)化简|a+b|+|c﹣a|﹣|b|.
【分析】(1)当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,据此逐项判断即可.
(2)根据绝对值的含义和求法,化简|a+b|+|c﹣a|﹣|b|即可.
【解答】解:(1)根据有理数a,b,c在数轴上的位置,可得:
b<0,a+b=0,a﹣c>0,b﹣c<0;
(2)|a+b|+|c﹣a|﹣|b|
=0+(a﹣c)﹣(﹣b)
=a﹣c+b
故答案为:<、=、>、<.
【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,绝对值的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.
20.(10分)已知a是最大的负整数,b是﹣5的相反数,c=﹣|﹣2|,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.
(1)求a、b、c的值,并在数轴上标出点A、B、C.
(2)若动点P从点A出发沿数轴正方向运动,动点Q同时从点B出发也沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,求运动几秒后,点P可以追上点Q?
(3)在数轴上找一点M,使点M到A、B、C三点的距离之和等于12,请求出所有点M对应的数.
【分析】(1)理解与整数、相反数、绝对值有关概念,能够正确画出数轴,正确在数轴上找到所对应的点;
(2)根据数轴上两点间的距离的求法进行求解;
(3)注意数轴上两点间的距离公式:两点所对应的数的差的绝对值.
【解答】解:(1)a是最大的负整数,即a=﹣1;
b是﹣5的相反数,即b=5,
c=﹣|﹣2|=﹣2,
所以点A、B、C在数轴上位置如图所示:
(2)设运动t秒后,点P可以追上点Q,
则点P表示数﹣1+3t,点Q表示5+t,
依题意得:﹣1+3t=5+t,
解得:t=3.
答:运动3秒后,点P可以追上点Q;
(3)存在点M,使M到A、B、C三点的距离之和等于12,
当M在C点左侧,则M对应的数是:﹣3;
当M在AB之间,则M对应的数是4.
故使点M到A、B、C三点的距离之和等于12,点M对应的数是﹣3或4.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,与数轴有关计算问题,能够正确表示数轴上两点间的距离:两点所对应的数的差的绝对值.
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