3.4 分数混合运算 课件（14张PPT)

(共14张PPT)
第 4 课时 分数混合计算
分数除法
3
复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业
人教版-数学-六年级上册
教学目标
1、探索并掌握分数乘除混合运算的方法，能正确计算分数连除和乘除混合运算。
2、在解决问题的过程中，加深学生对数学中不同运算顺序的理解，进一步培养类推迁移能力和运算能力。
3、感受数学知识在生活中的运用，提高学好数学的自信心。
教学重难点:
1、掌握分数乘除法混合运算的方法。
2、正确计算分数乘除法混合运算，提高计算能力。
复 习 导 入
2、说出下面算式的运算顺序，不用计算。
(24+18)×27 40+160÷40 350-25×3 95÷(64-45)
回忆一下，整数混合运算顺序？
同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除后算加减。有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
复 习 导 入
2、一盒药共有12片，每次吃2片，每天吃3次，可以吃几天？
12÷2÷3=2（天）
答：可以吃2天。
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探 究 新 知
3
探 究 新 知
每次吃半片，每天吃3次。这盒药共12片，可以吃几天
你是怎样列式呢？
我先算出每天吃多少片。
方法一：
方法二：
我先算这盒药可以吃几次。
也可以用综合算式表示以上过程，自己试着计算一下吧。
探 究 新 知
你是按怎样的顺序计算呢？
分数四则运算的顺序和整数一样。有小括号的要先算括号里面的。
课 堂 检 测
1、王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是 这块玻璃的面积是多少？
( ＋ )× ÷2
5
3
5
4
4
3
＝ × ×
5
7
4
3
2
1
＝ (m2)
40
21
答：这块玻璃的面积是 m2 。
课 堂 检 测
2、某饮料厂使用一种自动检测仪来检测饮料瓶是否有缺陷，检测一个瓶子所用的时间为 秒。1分钟可以检测多少个瓶子
1分=60秒
答：1分钟可以检测1500个瓶子。
1、分数四则运算的顺序和整数相同,先算乘除，再算加减，有小括号的要先算括号里面的。
课 堂 小 结
课 后 作 业
1、计算下面各题。
课 后 作 业
1、计算下面各题。
课 后 作 业
3、照这个速度，老爷爷每天慢跑要用多少时间？
答:老爷爷每天慢跑要用24分钟。
我每天慢跑6圈，
现在已经跑了半圈，大约用了2分钟。
谢谢