高中语文统编版必修下册 13.1林教头风雪山神 课件 21张

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名称 高中语文统编版必修下册 13.1林教头风雪山神 课件 21张
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-19 19:59:39

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文档简介

(共21张PPT)
林教头风雪山神庙
施耐庵
人教版-必修五-第一单元-1
难点名称:分析林冲的性格特点
品读鉴赏之忆
——七嘴八舌话小说
小说基本知识
小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写揭示社会矛盾、反映社会生活。
小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。
品读鉴赏之知
——谁知水浒事
作家作品简介
1.作者:施耐庵,
小说家。
2.作品简介:《水浒》又名《水浒传》,我国
。我国文学史上
____
以农民起义为题材的

四大名著之一
第一部
长篇章回体小说
元末明初
品读鉴赏之读
——应识情节
沧州遇旧
密谋陷害
草场交接
刺杀仇敌
情节复述
引子
开端
发展
高潮
品读鉴赏之悟
——谁解其中情
方法点拨:
概括人物性格的方法
1、从情节发展变化中概括人物性格;
2、抓住人物的言行、心理等细节描写概括人物性格(正面描写);
3、通过其他人的评价或者作者的评价(侧面描写)概括人物性格;
4、环境对人物的烘托(侧面描写)。
揣摩人物
序幕:
沧州遇旧
有正义感和侠义精神、
忍受屈辱、软弱动摇、不思反抗
林冲性格:
表现手法:
语言描写(恶了高太尉;自称罪囚,恐玷辱小二夫妻)
性格特点:
酒店密谋
开端:
性格特点:
刚强正直,强烈的反抗意识
得过且过,委曲求全
大惊:没想到,自己一忍再忍,委曲求全,只是要服完刑期后与家人团聚,而高俅等人仍要“置之死地而后快”。
大怒:一忍再忍后换来如此结果,只有全力抗争,可能还有一丝活路。
发展一:
林冲性格:
表现手法:
性格特点:
买刀寻仇
语言描写(那泼贱贼
……叫他骨肉为泥。
今日又无事。) 
动作描写(买刀,寻,
团团寻)
激起怒火
得过且过
委曲求全
发展二:
表现手法:
林冲性格
性格特点:
看守草料场
心理描写(这屋如何过一冬……修理。神明庇佑)
语言描写(与我好差使……)
随遇而安
苟活偷生
发展三:
表现手法:
夜宿山神庙
林冲性格:
动作描写(拽上
门,锁了。入庙,
掩门,掇将来大
石头。)
心理描写(且去
那里宿一夜……
性格特点:
细心谨慎
随遇而安
结局:
林冲性格
雪夜复仇
表现手法:
性格特点:
动作描写(掇、挺、拽、
喝、搠、提、丢、踏、
骂、扯、剜)
语言描写(三喝一骂)
英勇果敢
愤而抗争
从情节看林冲性格的发展变化




沧州遇旧
正义感强
软弱动摇
买刀寻仇
初步反抗
并不坚决
接管草场
随遇而安
委曲求全
雪夜复仇
走向反抗之路
武艺高强,扶危济困
正直善良,侠肝义胆
忍辱负重,随遇而安
忍无可忍,反抗杀敌
林冲
是什么让林冲的性格从
“忍”到
“狠”转化的?
林冲
高俅
抢老婆
远刺配
谋性命


再忍
忍无可忍

小结
环境
草料场
茶酒店
山神庙
陆谦


林冲
密谋
实施陷害
走向灭亡
官逼
落入陷阱
杀贼报仇
陆谦


林冲
民反
遇旧
明线
暗线
林冲是北宋京城八十万的枪棒教头,有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活,广大的劳动群众更是痛苦不堪,这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。
林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级残害人民,人民群众才不得不进行反抗斗争,这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。