人教版 一年级数学上册6.2 十加几、十几加几和相应的减法课件（16张PPT)

(共16张PPT)
第3课时
十加几、十几加几和相应的减法
人教版-数学-一年级上册
11~20各数的认识
6
复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业
教学目标
1.加深对11~20各数的认识，能够计算简单的10加几、十几加几及相应的减法，初步了解加、减法算式各部分的名称。
2.通过动手操作、自主探索等方式，经历计算10加几、十几加几及相应减法的过程，能根据图意列出三道算式，并计算出结果。
3.在操作、探索、交流活动中感受学习数学的乐趣，体会数学的价值。
教学重难点:
1.根据一幅图写出三道算式，并能正确地进行计算。
2.理解10加几、十几加几及相应的减法的算理。
19
说说这个数是多少。
1个十和
9个一
1个十和
7个一
2个十
1个十和
2个一
17
20
复
习
导
入
12
10＋3＝
你能看图列出算式吗？
13－3＝
13－10＝
探
究
新
知
可以在计数器上拨一拨。
十加几就是十几。
10＋3＝
13
探
究
新
知
13－3＝
13－10＝
10＋3＝13
？
？
10
3
上面的计算对吗？你是怎样算的？
探
究
新
知
同样可以用计数器计算。
13－3＝
？
10
13－10＝
？
3
你还能用其他方法计算吗？
探
究
新
知
说一说下列算式各部分的名称吧。
10
＋
3
=
13
13
－
10
=
3
加数
加数
和
被减数
减数
差
探
究
新
知
13
11
在加法算式和减法算式中，各部分都有自己的名称，你知道吗？
11
＋
2
＝
13
－
2
＝
探
究
新
知
加数
加数
和
被减数
减数
差
13
11
11
＋
2
＝
13
－
2
＝
探
究
新
知
1.
10＋
1
=
11－
=
11－
=
＋
=
11
10
1
1
10
－
=
－
=
10
6
16
16
6
10
16
10
6
课
堂
检
测
2.
看图列式。
=
（颗）
=
（支）
13
＋
3
16
17
－
5
12
课
堂
检
测
十几加几和相应的减法
十加几和相应的减法
课
堂
小
结
1.
10
＋
4
=
11
＋
4
=
13
＋
5
=
14
－
10
=
15
－
4
=
18
－
5
=
14
4
15
11
18
13
课
后
作
业
2.
找朋友。
9
12
9
12
13
13
说说你是怎样计算的？
课
后
作
业
谢谢