2021—2022学年教科版(2019)必修第一册
第三章相互作用章末跟踪训练
一、单项选择(下列各题中四个选项中只有一个选项符合题意)(共36分)
1.(本题3分)如图所示,一物块在固定斜面上匀速下滑,则物块受到的力有( )
A.重力和摩擦力
B.重力和支持力
C.重力、支持力和摩擦力
D.重力、压力和摩擦力
2.(本题3分)作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是1N,另一个力的大小是3N。两个力的合力值可能为( )
A.1.5N
B.2N
C.4.2N
D.5N
3.(本题3分)将力F分解成和,若已知的大小以及与F的夹角(为锐角),则错误的是( )
A.当时,无解
B.当时,有一解
C.当时,有一解
D.当,有两解
4.(本题3分)运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦接力分别是和,下列说法正确的是( )
A.向上,向下,且
B.向下,向上,且
C.向上,向上,且
D.向上,向下,且
5.(本题3分)如图所示,一只重为G蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行,若葡萄枝的倾角为α,则得葡萄枝对蜗牛的作用力为( )
A.大小为Gsinα,方向沿着葡萄枝
B.大小为Gcosα,方向垂直于葡萄枝
C.大小为G,方向竖直向上
D.大小为G,方向竖直向下
6.(本题3分)如图所示,a、b两个小球穿在一根粗糙的固定杆上(球的小孔比杆大),并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b球质量为m且绳Ob总是竖直的,杆与水平面成θ角,不计滑轮的一切摩擦,重力加速度为g。当两球静止时,Oa段绳与杆的夹角也为θ,Ob段绳沿竖直方向,则下列说法正确的是( )
A.a一定受到4个力的作用
B.b只可能受到2个力的作用
C.绳子对a的拉力有可能等于mg
D.a的质量一定为mtanθ
7.(本题3分)如图所示,将绳子的一端系在汽车上,另一端系在等高的树干上,两端点间绳长为10
m。用300
N的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5
m,不考虑绳子的重力和绳子的伸长量,则绳子作用在汽车上的力的大小为( )
A.1
500
N
B.6
000
N
C.300
N
D.1
500
N
8.(本题3分)如图所示,轻绳与竖直方向成一定角度,轻绳水平,轻绳系住一个物体使其处于平衡状态。当轻绳的悬点A缓慢向右移动时,始终保持水平,在到达竖直位置前,关于轻绳和的拉力大小,下列说法正确的是( )
A.的拉力一直在增大
B.的拉力一直在减小
C.的拉力一直在增大
D.的拉力先增大后减小
9.(本题3分)力学平衡是生活中常见的自然现象。如图甲所示,在一根固定不动的树枝上,小鸟有时停在A点,有时停在B点。图乙为该现象的抽象图,对于这两个点下列分析正确的是( )
A.小鸟站在A点时受到的支持力较大
B.小鸟站在A点时对树枝的压力较大
C.小鸟站在A点时受到的摩擦力较大
D.小鸟站在B点时受到树枝的作用力较小
10.(本题3分)如图所示,质量为60kg的人站在质量为30kg的吊篮内,他为了使自己和吊篮在空中保持静止。至少用多大拉力拉住绳子( )
A.300N
B.225N
C.450N
D.900N
11.(本题3分)如图所示,某同学拉动一个箱子在水平面匀速前进,拉力与水平面的夹角为,下列说法正确的是( )
A.仅改变前进的速度,速度越大,拉力越大
B.仅改变夹角,越大,拉力越小
C.地面对箱子的作用力竖直向上
D.地面对该同学和箱子作用力的合力竖直向上
12.(本题3分)如图所示,质量为mB=24
kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22
kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5。现用水平向右、大小为200
N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin
37°=0.6,cos
37°=0.8,重力加速度g取10
m/s2),则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为( )
A.0.3
B.0.4
C.0.5
D.0.6
二、多项选择题(下列选项中有多个选项满足题意)(共24分)
13.(本题3分)如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈B上,现用大小相等、方向相反的水平力F分别推A和B,它们均静止不动,重力加速度为g,则( )
A.A与B之间可能存在摩擦力
B.B与地面之间一定存在摩擦力
C.B对A的支持力一定小于mg
D.地面对B的支持力的大小一定等于
14.(本题3分)如图所示,物体甲放置在水平地面上,通过跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连,整个系统处于静止状态.现对小球乙施加水平力,使小球乙缓慢上升一小段距离,整个过程中物体甲保持静止。设甲受到地面的摩擦力为、支持力为,轻绳的拉力为,则该过程中( )
A.变大,变小
B.变大,变小
C.变大,变小
D.变大,变小
15.(本题3分)如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,物块A、B都处于静止状态。现将物块B向右移至C点后,物块A、B仍保持静止,下列说法中正确的是( )
A.地面对B的支持力减小
B.B与水平面间的摩擦力增大
C.悬于墙上的绳所受拉力不变
D.A、B静止时,始终有α=β=θ成立
16.(本题3分)如图所示,斜面上放有两个完全相同的物体a、b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F,两物体均处于静止状态。则下列说法正确的是( )
A.a、b两物体对斜面的压力相同
B.a、b两物体的受力个数一定相同
C.a、b两物体受到的摩擦力大小一定相等
D.当逐渐增大拉力F时,物体a先开始滑动
17.(本题3分)如图所示,A、B两个物体质量分别为m1和m2,A与B间动摩擦因数为μ1,B与地面间动摩擦因数为μ2,现用力F拉着A物体向右运动,B保持静止,则关于地面与B之间和AB之间的摩擦力大小和方向,下列说法一定正确的是( )
A.地面对B的摩擦力大小为μ2(m1+m2)g,方向水平向左
B.B对A的摩擦力大小为F,方向水平向左
C.B对A的摩擦力大小为μ1m1g,方向水平向左
D.地面对B的摩擦力大小为μ1m1g,方向水平向左
18.(本题3分)质量分别为和的小球A、B(可视为质点)用轻杆相连,再用一根轻绳跨接在光滑定滑轮(滑轮大小可不计)上,平衡时如图所示,滑轮到小球A、B的距离分别为和且,与竖直方向的夹角分别为和。则:( )
A.
B.
C.
D.
19.(本题3分)如图所示,AC为一端带有定滑轮的固定直杆,BC为一端通过铰链固定在C点的轻杆,且长度AC=BC,B端挂一质量为m的物体,一根轻绳绕过滑轮A,系在B端,用力F缓慢拉绳子,在此过程中( )
A.轻杆BC所受的压力先减小后增大
B.轻杆BC所受的压力大小不变
C.绳子的拉力逐渐变小
D.绳子的拉力先减小后增大
20.(本题3分)水平传感器可以测量器械摆放所处的水平角度,属于角度传感器的一种,其作用就是测量载体的水平度,又叫倾角传感器。如图为一个简易模型,模型的截面为内壁光滑的竖直放置的正三角形,内部有一个小球,其半径略小于三角形内接圆的半径。在三角形的每条边上都有压力传感器,分别测量小球对三边压力的大小。根据压力的大小,信息处理单元能将各边与水平面间的夹角通过显示屏显示出来。如果此时图中边恰好处于水平状态,现使模型以过C点且垂直于纸面的直线为轴在竖直平面内顺时针缓慢转动,直到边水平,则在此过程中( )
A.当模型顺时针转过角时边上的压力为
B.边所受压力的最大值为
C.边所受压力的最大值为
D.球对边的压力先增大后减小
三、综合计算题(要求写出必要的计算过程)(共40分)
21.(本题8分)质量m=2
kg的木块放在水平木板上,在F1=8
N的水平拉力作用下恰好能沿水平面匀速滑行,如图甲所示则木块与木板之间的动摩擦因数为多少?若将木板垫成倾角为α=37°斜面(如图乙所示),要使木块仍能沿斜面匀速向上滑行,则沿平行于斜面向上的拉力F2应多大?(已知cos
37°=0.8,sin
37°=0.6,g=10
m/s2)
22.(本题8分)如图所示,质量为m的光滑小球A,由一根细绳悬挂在倾角为θ的三角形物块B上,细绳与竖直方向夹角为α,静止状态下的小球对斜面有压的作用效果,对细绳有拉的作用效果。
(1)若α=θ=30°,试求细绳受到的拉力。
(2)若向左移动三角形物块B,使得α+θ=90°,试求三角形物块对小球的支持力。
23.(本题12分)如图所示,三根粗细均匀完全相同的圆木A、B、C堆放在水平地面上,处于静止状态,每根圆本的质量为m,截面的半径为R,三个截面圆心连线构成的等腰三角形的顶角,若在地面上的两根圆木刚好要滑动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不考虑圆木之间的摩擦,重力加速度为g,求:
(1)圆木间的弹力大小;
(2)地面上的每根圆木受到地面的作用力大小。
24.(本题12分)如图所示,物体A与物体B通过一轻质弹簧连接在一起。物体A的质量为m1=10kg,物体B的质量为m2=6kg,弹簧的劲度系数为k=1000N/m,A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过光滑轻质定滑轮,一端连接物体A,另一端连一轻钩。开始时各段绳子都处于伸直状态,A上方的一段绳子和A下方的弹簧都沿竖直方向。现在在轻钩处加一个竖直向下的拉力,使物体A由静止状态开始以a=0.5m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动,g=10m/s2
(1)
轻钩未加竖直向下的拉力前,弹簧的压缩量为多少?
(2)从物体A由静止状态开始运动到物体B刚离地,物体A上升的高度?
(3)当物体B刚离地时,物体A的速度为多少?
参考答案
1.C
【解析】
对物体进行受力分析可知,物体匀速下滑过程中,受到竖直向下的重力、斜面对物体的支持力、沿斜面向上的摩擦力三个力作用。
故选C。
2.B
【解析】
两个分力分别为1N和3N,则两个力的合力的范围是2N~4N,则合力可能为2N。
故选B。
3.D
【解析】
A.时,分力和合力不能构成三角形,无解,故A正确.
B.当时,两分力和合力恰好构成三角形,有唯一解,故B正确.
CD.当时,根据平行四边形定则,有两组解;若F1>F,只有一组解,故C正确,D错误.
此题选择错误的选项,故选D。
4.C
【解析】
运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力,由平衡条件可得
匀速下滑时,竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的滑动摩擦力,由平衡条件可得
因此;
故选C。
5.C
【解析】
对蜗牛进行受力分析,有向下的重力、垂直葡萄枝向上的弹力、沿葡萄枝向上的摩擦力,因蜗牛缓慢爬行,说明蜗牛处于平衡状态,即所受合力为零,因此,蜗牛受到葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力,方向与重力方向相反。则葡萄枝对蜗牛的作用力大小为G,方向向上。
故选C。
6.C
【解析】
AB.对a和b受力分析可知,a至少受3个力,可能4个力,b一定有2两个力或4个力的作用,选项A、B错误;
C.对b受力分析可知,b受绳子拉力可能等于mg,因此绳子对a的拉力可能等于mg,选项C正确;
D.对a受力分析,如果摩擦力为零
可得
选项D错误。
故选C。
7.A
【解析】
由题意可知绳子与水平方向夹角的正弦值为
sin
α==0.1
所以绳子的作用力为
F绳==1
500
N
故A正确;BCD错误。
故选A。
8.B
【解析】
结点O受AO的拉力F1,BO的拉力F2及CO的拉力(等于物体重力mg),画出如图所示矢量三角形,当轻绳的悬点A缓慢向右移动时,可以看出,的拉力F1一直在减小,的拉力F2一直在减小,B正确。
故选B。
9.C
【解析】
D.小鸟停在树枝不同的位置,树枝与水平面间的夹角不同,越靠上角度越大,对其进行受力分析,小鸟受重力、支持力、静摩擦力三个力,由于小鸟静止,所受合外力为零,由于支持力和静摩擦力都来源于树枝,故树枝对小鸟的作用力与小鸟所受重力大小相等,方向相反,即小鸟在受到树枝的作用力相同,选项D错误;
AC.设A点树枝与水平面的夹角为,则有
因为小鸟站在A点时倾角更大,则在A点小鸟所受支持力较小,静摩擦力较大,选项A错误,C正确;
B.小鸟对树枝的压力和小鸟受到的支持力是一对反作用力,所以小鸟在A点时对树枝的压力较小,选项B错误。
故选C。
10.B
【解析】
设人的拉力为T,将人和吊篮作为整体受力分析可得
解得
故选B。
11.D
【解析】
C.地面对箱子有竖直向上的支持力和水平向左的摩擦力,合力斜向左上方,故地面对箱子的作用力斜向左上方,C错误;
D.把该同学和箱子当成一整体,人受到向前的摩擦力与箱子受到向后的摩擦力等大、反向,故地面对该同学和箱子作用力的合力与整体的重力等大、反向,故竖直向上,D正确;
B.由于拉动箱子在水平面匀速前进,箱子处于平衡状态,正交分解可得
联立解得
其中
当
F随着的增大而减小,当
F随着的增大而减小,B错误;
A.仅改变前进的速度,只要仍做匀速运动,平衡状态不变,拉力不变,A错误。
故选D。
12.A
【解析】
对A受力分析如图甲所示,由题意得
FTcos
θ=Ff1
FN1+FTsin
θ=mAg
Ff1=μ1FN1
得
FT=100
N
对A、B整体受力分析如图乙所示,由题意得
FTcos
θ+Ff2=F
FN2+FTsin
θ=(mA+mB)g
Ff2=μ2FN2
得
μ2=0.3
故A正确。
13.AD
【解析】
BD.把AB当成一整体,水平方向两个F等大反向平衡,竖直方向地面支持力与整体重力相等,故B与地面之间没有摩擦力,地面对B的支持力的大小一定等于,B错误,D正确;
A.设斜面倾角为,对木块A,沿斜面方向,若
B对A的静摩擦力沿斜面向下,若
B对A的静摩擦力沿斜面向上,若
A、B间无摩擦,A正确;
C.木块A在垂直斜面方向满足
故B对A的支持力一定大于mg,C错误。
故选AD。
14.BC
【解析】
甲乙受力如图所示
设细绳与竖直方向夹角为α,甲静止,小球乙缓慢上升一小段距离,甲乙都处于平衡状态,由平衡条件得
乙球缓慢上升过程,α变大,β不变,G甲、G乙不变,则F变大,T变大,f变大,N变小。
故选BC。
15.BD
【解析】
AB.由A的平衡可知,绳上拉力T始终等于A的重力,即
设滑轮右侧绳与地面夹角为,对B由平衡条件可得
当B往右移时减小,可知地面对B的摩擦力f增大,地面对B的支持力N增大,A错误,B正确;
CD.A、B静止时,对滑轮有
可知,,悬于墙上的绳的拉力方向始终在跨过滑轮的细绳间的角平分线上,由几何关系可知
α=β=θ
当B向右移动时,、均增大,故F减小,C错误,D正确。
故选BD。
16.AD
【解析】
A.对ab两个物体,垂直于斜面方向分别受力都平衡,则有
N+Tsinθ=mgcosθ
解得:
N=mgcosθ-Tsinθ
则a、b两物体对斜面的压力相同,故A正确;
B.对ab进行受力分析,如图所示
b物体处于静止状态,当绳子沿斜面向上的分量与重力沿斜面向下的分量相等时,摩擦力为零,所以b可能只受3个力作用,而a物体必定受到摩擦力作用,肯定受4个力作用,故B错误;
C.根据A的分析可知,b的摩擦力可以为零,而a的摩擦力一定不为零,故C错误;
D.对a沿斜面方向有:
Tcosθ+mgsinθ=fa
对b沿斜面方向有:
Tcosθ-mgsinθ=fb
正压力相等,所以最大静摩擦力相等,则a先达到最大静摩擦力,先滑动,故D正确;
故选AD。
17.CD
【解析】
BC.
A、B间摩擦为滑动摩擦力,则为
fAB=μ1m1g
A相对B向右运动,则B对A的摩擦力方向水平向左,故B错误,故C正确;
AD.由于B静止,合力为0,则地面对B的摩擦力大小等于A对B的滑动摩擦力大小,即为μ1m1g,方向与A对B的摩擦力方向相反即水平向左,故A错误,故D正确。
故选CD。
18.AC
【解析】
对A、B两小球受力分析,如下图
由相似三角形定理可知
联立解得
以整体为研究对象,悬挂定滑轮的装置的拉力的方向竖直向上,以定滑轮对象,定滑轮受竖直向上的拉力,跨过两边的绳子拉力相等,根据平衡,则跨过两边的绳子拉力方向和竖直方向夹角相等,即
故选AC。
19.BC
【解析】
对B点进行受力分析如右图,三个力F、FN、G构成的三角形与AB、BC、AC构成的三角形相似,得到
又已知AC=BC,而缓慢拉绳的过程中,BC、AC、G都为定值,所以FN不变;AB则变短,所以F逐渐变小,所以BC正确,AD错误。
故选BC。
20.ACD
【解析】
对正三角形内部的小球受力分析,如图所示
缓慢转动过程中,AC、BC边对球的弹力NAC,NBC的方向总是垂直相应的边,两力夹角保持不变,AB边与球始终无弹力,由几何关系可知,随着角度θ从0°到120°增大过程中,角α与角θ之和保持不变,且
α+θ=120°
所以角β也保持不变,β=60°,由平衡条件和正弦定理得
所以球对AC边的压力
代入数据,解得
球对BC边的压力
代入数据,解得
A.由上述分析可知,当模型顺时针转过角时AC边上的压力为
故A正确;
BC.球对BC边的压力为
当θ=30°时,球对BC边压力最大,且最大值为,故B错误,C正确;
D.根据可知,当角度θ从0°到120°增大过程中,sinθ是先增大后减小,所以球对AC边的压力先增大后减小,故D正确。
故选ACD。
21.,
【解析】
木块沿水平面匀速滑行时,根据共点力平衡条件知,木块所受的滑动摩擦力为
根据
解得
木块沿斜面匀速向上滑行时,合力为零。根据共点力平衡条件有,在沿斜面方向上有
在垂直斜面方向上有
又
代入数据,联立解得
22.(1)(2)
【解析】
(1)对光滑小球进行受力分析,受重力G、绳子的拉力T和斜面的支持力N,建立直角坐标系,如图所示,
对T和N进行正交分解,沿x轴方向上有
Tsinα=Nsinθ
沿y轴方向上有
Tcosα+Ncosθ=G
联立并代入数据解得
(2)、若向左移动三角形物块B,使得α+θ=90°,此时有θ=30°,α=60°
沿x轴方向上有
T′sinα=N′sinθ
沿y轴方向上有
T′cosα+N′cosθ=G
将α、θ代入两式,解得
23.(1);(2)
【解析】
(1)对A进行受力分析,如图所示
A处于平衡状态,合力为零,由合成法可知
解得
(2)地面上的每根圆木受到地面的摩擦力为
而对整体受力分析,在竖直方向上,结合对称性有
,
则
则地面上的每根圆木受到地面的作用力为
24.(1)0.1m;(2)0.16m;(3)0.4m/s
【解析】
(1)以A作为研究对象,未施加拉力前,弹簧的压缩量
(2)以B作为研究对象,B即将离开地面时,弹簧的伸长量
从开始到B即将要离开地面,A上升的高度
h=x1+x2
=0.16m
(3)由题可知
解得
v=
0.4m/s