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义务教育教科书(西师版)
一年级上册
数学
9加几
1
7
9
5
2
8
3
6
5
4
找
朋
友
相加等于x相加10的两个数是好朋友。
“凑十”游戏
第一关
第二关
2
1
5
1
1
1
4
7
8
9
1
1
1
4
3
6
7
8
分一分
第三关
10+1=
10+3=
10+7=
10+4=
10+9=
10+6=
11
13
17
14
19
16
口算
10加几就等于十几
一共有多少瓶水?
1
学习目标:
(1)探索9加几的计算方法,初步认识“凑十法”。
(2)能正确计算9加几,体会算法的多样化,提高计算能力。
点数法:一根一根的数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
接数法:看大数,数小数。
9
10
11
12
想:
9
加(
)得10。
1
9+3=
1
2
10
10
加(
)得(
)。
2
12
12
凑十法:
假设法:
想:
9
加(
)得10。
10
加(
)得(
)。
3
1
13
13
减(
)得(
)。
1
12
现在有多少人?
9+5=
1
4
10
14
2
9+5=
4
5
10
14
看大数,分小数。
看小数,分大数。
9个
9+2
=
11
1
1
10
9+4=
13
1
3
10
先圈10,再计算。
9+7=
16
9+8=
17
先圈10,再计算。
9+6=
15
先圈10,再计算。
9+3
9+5
9+4
9+8
7+9
9+7
9+2
9+1
给小动物找家
得数小于15
的请进。
得数大于15
的请进。
课后小结:
这堂课你学会了什么呢?
怎样计算9加几呢?
1.接着数。
2.假设法。
3.点数法。
4.凑十法。看大数、分小数,见9分一,凑成十,再计算
。
练习十三:第1、2小题
作业
谢谢指导