5.1 用厘米作单位量长度（课件） 数学二年级上册-西师大版(共20张PPT)

(共20张PPT)
用厘米作单位量长度
cm
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
认一认
cm
cm
厘米
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4
5
6
刻度线
认一认
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
每
一大格长度相等，都是1厘米。
1厘米
1厘米
0刻度线
（起点）
认一认
0cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
认一认
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2厘米
5厘米
8厘米
认一认
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
怎样用尺子去量铅笔的长度呢？
铅笔长（
）cm
7
1、把物体的一端对准尺子的0刻度线；
2、另一端所对的刻度是几就是几厘米。
量一量
先估一估自己的铅笔有多长，再量一量。
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
量一量
先估一估自己的铅笔有多长，再量一量。
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
量一量
量一量数学书的封面有多长。
＋8
=26（cm）
量一量
量一量
小明想量一量这支钢笔的长度，但是他的尺子弄坏了，没有0刻度线了。请你帮小明想想办法，量出钢笔的长度。
15－1=14（cm）
量一量
小明想量一量这支钢笔的长度，但是他的尺子弄坏了，没有0刻度线了。请你帮小明想想办法，量出钢笔的长度。
16－2=14（cm）
1、黑板宽约3厘米。
（
）
×
判一判
2、教室门高约2厘米。
（
）
3、一枝新铅笔大约长20厘米。（
）
×
√
说对了吗？
铅笔长5厘米。（
）
铅笔比5厘米长一些。
×
判一判
量对了吗？
小棒长8厘米。（
）
铅笔比8厘米长一些。
×
判一判
量对了吗？
水彩笔长6厘米。（
）
√
判一判
7－1=6（cm）
量对了吗？
通过这节课的学习，你学到了些什么？
1、把物体的一端对准尺子的0刻度线；
2、另一端所对的刻度是几就是几厘米。
量物体的长度：
课堂小结
小朋友们，Bye-bye
!