(共30张PPT)
认
识
周
长
小学数学三年级
原来我围着一周的长度就是树叶的周长呀。
指一指:游泳池池口的一周
指一指:篮球场的一周
1.描一描:用彩色笔
描出下面图形的一周。
找一找、摸一摸
找一找身边的物体表面的周长,并用手来摸一摸。
围桌面一周的长度就是桌面的(
)。
周长
围(
)一周的长度就是(
)
的(
)。
数学书封面
数学书封面
周长
围游泳池池口一周的长就是游泳池池口的周长。
围图形一周的长度,就是这个图形的周长。
你认识这些图形吗?
议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。
(2)
(1)
(3)
√
(
)
(
)
(
)
(
)
×
判断:红色部分是不是下列平面图形的周长?
×
×
√
围绕图形一周的长度就是图形的周长。
测量工具:
3+3+4+4=14cm
2.量一量、算一算下面图形的周长。
6厘米
3厘米
4厘米
2
厘
米
2
厘
米
3厘米
3厘米
1厘米
3厘米
2
厘
米
2
厘
米
6+3+4=13(厘米)
答:三角形的周长
是13厘米。
2+2+3+3=10(厘米)
答:长方形的周长
是10厘米。
2+2+1+3=8(厘米)
答:这个四边形的周长
是8厘米。
一样长
这是1路公交车行驶的路线,由于修路,所以要改变线路,
公交车行驶的路线变长了吗?
……………
…………………
猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?
小朋友们,在今天的游玩中,你有什么收获吗?
怎样测量这片树叶的周长呢?
比一比,,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?
10厘米
10厘米
8厘米